1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面( )幅图比较准确地反映了小红的行为。A. B. C.2.最小的质数和最小的合数的积是( )。 A.6 B.4 C.83.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是( )A.2a+b B.a+2b C.a+b4.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是( )。A.都是沿一定的方向移动了一定的距离B.都不改变图形的形状和大小C.对应线段互相平行5.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从( )看到的
2、形状是相同的。 A.正面和侧面 B.正面和上面 C.上面和侧面 D.没有哪两面6.用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体,从正面、上面和侧面看,分别得到下面的图形:这个几何体是由( )个小正方体摆成的。A.16 B.20二.判断题(共6题,共12分)1.飞机在空中飞行是旋转现象。 ( )2.因为84,所以。( ) 3.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。( )4.2是约数,6是倍数。( )5.相邻的两个自然数必定互质。( )6.一棵小树被扶种好,这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.如果自然数A是B的8倍,那
3、么B与C的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。2.你知道方格纸上图形的位置关系吗?图形B可以看作图形A绕点_顺时针旋转90得到的。图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转_得到的。图形B绕点O逆时针旋转180到_图形所在位置。图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转_得到的。3.下面这个图形是由( )个拼成的,再加( )个就可以拼成一个大的正方体。4.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用( )个小正方体搭成的。5.物体绕着一个固定点转动的现象叫作( )。旋转时物体的( )和( )和都不改变,只是物体的( )和( )改变了。6.一个立体图形,从上面看到的形状
4、是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。7.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是( ),折痕所在的直线叫做( )。8.旋转不改变图形的( )和( ),只改变图形的( )。图形的平移不改变( )和( ),只改变图形的( )。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共10分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形.2.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。六.解答题(共6题,共46分)1.转一转,说一说图形A如何形成图形B。
5、2.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?3.一个长方体木块,长20厘米,宽15厘米,高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米?4.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。5.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。(1)跑完1000米,李林用( )分钟,张军大约用( )分钟。(2)起跑后的第1分钟,( )跑得快一些。(3)起跑后的( )分钟内,两人跑的路程同样多,是( )米。(4)李林的平均速度是多少?6.下面是某校运动会各年级参赛人数统计
6、图。(1)根据条形统计图中的数据,绘制折线统计图。(2)条形统计图中一格代表( )人,折线统计图中一格代表( )人。(3)哪个年级参赛人数最多?哪个年级参赛人数最少?(4)从上图中你发现了什么规律?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.A;B2.O;180;D;903.5;34.45.旋转;形状;大小;方向;位置6.5;67.轴对称图形;对称轴8.大小;形状;位置;大小;形状;位置四.计算题1.;0;2.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图所示2.由题意
7、知,找到A的对应点A,B的对应点B,然后连接OA,OB,AB,三角形OAB就是旋转后得到的图形,如下图所示:六.解答题1.逆时针旋转90。2.解:正方体是特殊的长方体.比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:3.解:如果沿长的方向锯开时,为2200平方厘米,如果沿宽的方向锯开时,为2500平方厘米,如果沿高的方向锯开时,为3100平方厘米。4.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。5.(1)4;5(2)张军(3)3;800(4)解:10004=250(米)答:李林的平均速度是250米/分。6.(1)(2)20;10(3)六年级参赛人数最多,一年级参赛人数最少。(4)从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。