1、杜桥中学2014学年第一学期高二年级第一次月考语文试题满分100分，考试时间120分钟 一、基础知识（20分，每小题2分）1、下列加点字注音全部正确的一组是（ ）A、秦塞（si ） 嫉恨（ j ） 肇事(zho) 坚毅不挠（no）B、估量（ling） 悼念（do） 肤浅（f） 繁芜丛杂（w）C社稷（j） 勖勉 （x） 孝悌（t） 贼氛方炽（zh）D虎兕（s） 饿莩（f） 鸡豚（tn） 荒烟蔓草（mn）2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A戳子 弃甲曳兵温馨义奋填膺 B编纂语焉不祥缔造买椟还珠C庠序豁然开朗湮没至理名言 D枷锁怒涛排壑蜇伏峥嵘崔嵬 3、选出依次填人横线上的词语最恰当的一项是（
2、 ）一生中能有这样两个发现，该是很够了。_只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。_马克思在他所研究的每一个领域，_在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，_ 其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。A也许 毕竟 甚至 然而 B甚至 毕竟 还有 然而C也许 但是 还有 而且 D即使 但是 甚至 而且4、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ） A尽管上周芝加哥大豆期货两个半月来新低，但是美国中西部的大豆种植户依然安之若素，并不急于抛售陈豆。B、100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。C、在一次学术会议上，李教
3、授大放厥词，提出了一个全新的观点，得到了同行的肯定。D在冬春相交的日子，气象多变，雨、雪天气基本上是平分秋色，这使得环城路拥挤不堪。5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）A、近年来，全球气候异常使得我国北方地区干旱日重，加上城市温室气体的大量排放，出现阴霾天的日子呈上升趋势。B、我们投入巨资将硬件设施和世界一流接轨，为您精彩呈现全新不同的健身体验。C、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。D、去年金融危机让不少外来务工人员找不到工作提前返乡，然而虎年之初，随着经济形势的好转，江浙沪等长三角众多企业却面临招工难的问题。
4、6给下面句子排序，语意连贯最恰当的一项是()其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利人人生而平等为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府造物主赋予他们若干不可让与的权利而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的我们认为下述真理是不言而喻的A BC D7、下列各句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）A河内凶，则移其民于河东。 B则无望民之多于邻国也。C数口之家可以无饥矣。 D地崩山摧壮士死。 8、下面句子翻译有错误的一句是（ ） A王好战，请以战喻。大王您喜欢战争，请允许我用战争打比方。B盖均无贫，和无寡，安无倾。财物平均分配，就无所谓贫；上下和好共处，就无所谓人口少；上下相安无事，国家就
5、无倾覆的危险。C七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。七十岁的老人穿上丝衣吃上肉食，老百姓不饥饿挨冻，这样还不能称王的人，从来还没有。D既来之，则安之。既然他主动来了，就要让他安定下来。9、选出句式不同的一项（ ）A、并以为国人之读兹编者勖 B、何以伐为？ C、然而不王者，未之有也。 D、无乃尔是过与？10、下面说法不正确的一项是（ ）A论语是一部记载孔子及其弟子言行的语录体文集，在这部文集中，孔子以“仁”为核心，提倡“礼治”。季氏将伐颛臾记述孔子坚守大义，说明季氏不可伐颛臾的道理，从一个侧面反映了他“礼治”的主张。B寡人之于国也在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法，孟子使用“五
6、十步笑百步”的比喻来使梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也”，引他上套，从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别，打消了梁惠王的矜傲情绪，为下面孟子提出的治国之策能够为梁惠王所接受作了铺垫。C在马克思墓前的讲话由于以马克思和恩格斯二人一生的友谊为基础，所以文中对马克思的称谓使用了“思想家”“巨人”“科学巨匠”“革命家”等，表现了恩格斯对马克思的超越客观评价的敬仰与悼念。D我有一个梦想中作者将宪法、独立宣言和解放黑奴宣言作为自己的依据，抨击了美国社会对待黑人的种种不公平现象，号召大家行动起来，投入到争取平等权利和自由的斗争中去，为黑人喊出了时代的最强音。二、 古诗文阅读（26分，选择题每题2分）
7、（一）阅读下列语段，完成第1115题（14分）季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安
8、之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”11对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.冉有、季路见于孔子曰 谒见 B.无乃尔是过与 过错C.是社稷之臣也 国家 D.危而不持，颠而不扶 跌倒12、下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（ ）A.季氏将有事于颛臾 于其身也，则耻师焉B.邦分崩离析而不能守 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞C.既来之，则安之 是何异于刺人而杀之D.昔先王以为东蒙主 以五十步笑一百步13、下列对原文有关内容的理解和语言的赏析，不正确的一项是（ ）A.孔子认为季氏伐颛臾
9、是错误的，因为“先王以为东蒙主”。B.孔子厌恶那种不说自己想去做，却编造借口来搪塞的态度。C.冉有说：现在那颛臾，城郭坚固，难以费力接近，更不要说攻取它。D.孔子以他丰富的政治经验和敏锐的政治眼光，一针见血地揭露了季氏的阴谋。14、下面是对寡人之于国也的分析，不正确的一项是( )A.本文共分三部分，第一部分写梁惠王提出“民不加多”的疑问；第二部分写孟子以“五十步笑百步 ”的寓言，分析“民不加多”的原因，说明小恩小惠并不能使民加多；第三部分阐述 “仁政”的内容，提出使民加多的根本措施。B.孟子的王道分两个阶段：使民无憾的王道之始和富民兴教的王道之成。养生丧死无憾，可以说是温饱阶段；到了“衣帛”“
10、食肉”，则可以说是达到富裕阶段了；更重要的是大办教育，申之以孝悌，进行精神文明建设，这样就可以实现王道了。C. “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”，是孟子揭露邻国国君的行为，梁惠王“移其粟于河内”，说明他并不是“不知检”、“不知发”的人。D.本文运用比喻论证的手法，并以排比句式增强文章的雄辩气势，加之孟子善于把握人的心理，使得文章浑然一体，气势恢弘，步步推进，环环相扣。本文彰显了孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想以及反对暴虐、反对战争的仁政思想，显示出一定的历史进步性。15、翻译下面的句子。（6分）（1）君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。（2分） （2） 夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且
11、在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？（2分） （3） 王无罪岁，斯天下之民至焉。（2分） （二） 阅读下列文段，完成第16-18题（6分）优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使髃臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死
12、，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰：“山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐为触大罪，
13、身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。（节选自史记滑稽列传）16对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A多辩，常以谈笑讽谏 辩：辩驳 B席以露床，啖以枣脯 啖：给吃C有敢以马谏者，罪至死 谏：规劝 D属我贫困往见优孟 属：嘱咐17以下六句话，分别编为四组，全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是 （ ）请以人君礼葬之 即为孙叔敖衣冠 庄王置酒，优孟前为寿请归与妇计之，三日而为相 必如孙叔敖，不如自杀 廉吏安可为也A B C D 18下
14、列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭严词拒绝；优孟以反语讽谏， 说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。 B孙叔敖十分看中优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求 帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。 C楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为 相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。 D优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。（三）阅读下面这首诗，完成第
15、1920题（6分）邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。注冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。19、简析“抱膝灯前影伴身”句，并说出作者当时怀有一种什么样心情。（3分） 20、作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？（3分） 三、现代文阅读（14分）语文天生浪漫（节选）熊芳芳让我们再次聆听那遥远的声音“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方”，更是将古人的浪漫情怀推向了极致。语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心
16、灵中走来。开天辟地的盘古，以身补天的女娲，用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫，逐日的夸父，用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”。语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者
17、的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。因着语文，我们收藏了春的温暖、夏的火热，秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；也能像王安石一样无畏，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中
18、撑门拄户，立地擎天。既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖，又可面壁潜心，十年磨一剑。入世可如岳飞，“壮怀激烈”，“八千里路云和月”，也可躬耕垄亩如诸葛亮，“淡泊以明志，宁静以致远。”唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。因为，语文天生浪漫。浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥，一句句清风的低语、一帧帧季节的像片，一些黎明、一些黑夜，发黄的故事、春天的屋檐一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读
19、。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。阅读这篇文章，完成第2124题21文章开头列举了诗经中的句子，请简析这样写的好处。(3分）_ _ 22.文中列举了大量名人，其中写陶潜和岳飞，其目的一样吗？为什么？（3分）_ _ 23通观全文， “语文”与“浪漫”之间形成了怎样的关系？（4分）_ _ 24通读全文，你最欣赏的一点是什么？请围绕你最欣赏的一点简要加以分析。（4分）_ _ _ 四、古诗文默写（10分）五、作文（30分）26.阅读下面材料，按要求作文。苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东坡说：“我看你像牛粪。”惠崇和尚说：“我看你像如来。”东坡不解：这和尚怎么以德报怨呢
20、？回家后问其妹苏小妹，苏小妹说：“心存牛粪，看人都如牛粪，心存如来，看人都是如来。”东坡有所悟。你以为苏东坡悟到了什么？他又给你怎样的启发？请联系实际，以“心镜”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。临海市杜桥中学2014年10月高二第一学期第一次月考语文答案一、基础知识（20分，每小题2分）1、下列加点字注音全部正确的一组是（ B ）A、秦塞（si ） 嫉恨（ j ） 肇事(zho) 坚毅不挠（no）B、估量（ling） 悼念（do） 肤浅（f）繁芜丛杂（w）C社稷（j） 勖勉 （x） 孝悌（t） 贼氛方炽（zh）D虎兕（s） 饿莩（f） 鸡豚（tn） 荒烟蔓草（m
21、n）2、下列词语中，没有错别字的一组是（ C ）A戳子 弃甲曳兵温馨义奋填膺 B编纂语焉不祥缔造买椟还珠C庠序豁然开朗湮没至理名言 D枷锁怒涛排壑蜇伏峥嵘崔嵬 3、选出依次填人横线上的词语最恰当的一项是（ D ）一生中能有这样两个发现，该是很够了。_只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。_马克思在他所研究的每一个领域，_在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，_ 其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。A也许 毕竟 甚至 然而 B甚至 毕竟 还有 然而C也许 但是 还有 而且 D即使 但是 甚至 而且4、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ A ） A尽管上周芝加哥大豆期货两个半月来新
22、低，但是美国中西部的大豆种植户依然安之若素，并不急于抛售陈豆。B、100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。C、在一次学术会议上，李教授大放厥词，提出了一个全新的观点，得到了同行的肯定。D在冬春相交的日子，气象多变，雨、雪天气基本上是平分秋色，这使得环城路拥挤不堪。5、下列各句中，没有语病的一句是（ D ）A、近年来，全球气候异常使得我国北方地区干旱日重，加上城市温室气体的大量排放，出现阴霾天的日子呈上升趋势。B、我们投入巨资将硬件设施和世界一流接轨，为您精彩呈现全新不同的健身体验。C、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品
23、中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。D、去年金融危机让不少外来务工人员找不到工作提前返乡，然而虎年之初，随着经济形势的好转，江浙沪等长三角众多企业却面临招工难的问题。6给下面句子排序，语意连贯最恰当的一项是(D)其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利人人生而平等为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府造物主赋予他们若干不可让与的权利而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的我们认为下述真理是不言而喻的A BC D7、下列各句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是（ C ）A河内凶，则移其民于河东。 B则无望民之多于邻国也。C数口之家可以无饥矣。
24、 D地崩山摧壮士死。 8、下面句子翻译有错误的一句是（ D ） A王好战，请以战喻。大王您喜欢战争，请允许我用战争打比方。B盖均无贫，和无寡，安无倾。财物平均分配，就无所谓贫；上下和好共处，就无所谓人口少；上下相安无事，国家就无倾覆的危险。C七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。七十岁的老人穿上丝衣吃上肉食，老百姓不饥饿挨冻，这样还不能称王的人，从来还没有。D既来之，则安之。既然他主动来了，就要让他安定下来。9、选出句式不同的一项（ A ）A、并以为国人之读兹编者勖 B、何以伐为？ C、然而不王者，未之有也。 D、无乃尔是过与？10、下面说法不正确的一项是（ C ）A论语是一部记
25、载孔子及其弟子言行的语录体文集，在这部文集中，孔子以“仁”为核心，提倡“礼治”。季氏将伐颛臾记述孔子坚守大义，说明季氏不可伐颛臾的道理，从一个侧面反映了他“礼治”的主张。B寡人之于国也在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法，孟子使用“五十步笑百步”的比喻来使梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也”，引他上套，从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别，打消了梁惠王的矜傲情绪，为下面孟子提出的治国之策能够为梁惠王所接受作了铺垫。C在马克思墓前的讲话由于以马克思和恩格斯二人一生的友谊为基础，所以文中对马克思的称谓使用了“思想家”“巨人”“科学巨匠”“革命家”等，表现了恩格斯对马克思的超越客观评价的敬仰与
26、悼念。D我有一个梦想中作者将宪法、独立宣言和解放黑奴宣言作为自己的依据，抨击了美国社会对待黑人的种种不公平现象，号召大家行动起来，投入到争取平等权利和自由的斗争中去，为黑人喊出了时代的最强音。三、 古诗文阅读（26分，选择题每题2分）（一）阅读下列语段，完成第1115题（14分）季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁
27、之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”11对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ B ）A.冉有、季路见于孔子曰 谒见 B.无乃尔是过与 过错C.是社稷之臣也 国家 D.危而不持，颠而不扶 跌倒12、下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（ D ）A.季氏将
28、有事于颛臾 于其身也，则耻焉B.邦分崩离析而不能守 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞C.既来之，则安之 是何异于刺人而杀之D.昔先王以为东蒙主 以五十步笑一百步13、下列对原文有关内容的理解和语言的赏析，不正确的一项是（ C ）A.孔子认为季氏伐颛臾是错误的，因为“先王以为东蒙主”。B.孔子厌恶那种不说自己想去做，却编造借口来搪塞的态度。C.冉有说：现在那颛臾，城郭坚固，难以费力接近，更不要说攻取它。D.孔子以他丰富的政治经验和敏锐的政治眼光，一针见血地揭露了季氏的阴谋。14、下面是对寡人之于国也的分析，不正确的一项是( C )A.本文共分三部分，第一部分写梁惠王提出“民不加多”的疑问；第二部分写孟
29、子以“五十步笑百步 ”的寓言，分析“民不加多”的原因，说明小恩小惠并不能使民加多；第三部分阐述 “仁政”的内容，提出使民加多的根本措施。B.孟子的王道分两个阶段：使民无憾的王道之始和富民兴教的王道之成。养生丧死无憾，可以说是温饱阶段；到了“衣帛”“食肉”，则可以说是达到富裕阶段了；更重要的是大办教育，申之以孝悌，进行精神文明建设，这样就可以实现王道了。C. “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”，是孟子揭露邻国国君的行为，梁惠王“移其粟于河内”，说明他并不是“不知检”、“不知发”的人。D.本文运用比喻论证的手法，并以排比句式增强文章的雄辩气势，加之孟子善于把握人的心理，使得文章浑然一体，气势
30、恢弘，步步推进，环环相扣。本文彰显了孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想以及反对暴虐、反对战争的仁政思想，显示出一定的历史进步性。15、翻译下面的句子。（6分）（1）君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。（2分）君子厌恶那些不肯说自己想要那样而偏要找借口的人。（2）夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？（2分）那颛臾，先代的国君把他作为祭祀蒙山的主人，而且它处在鲁国的疆域之中，是鲁国的藩属，为什么要讨伐它呢？（3）王无罪岁，斯天下之民至焉。（2分）大王您如果能够不归罪于荒年，那么，天下的百姓便会到您这里来了。（三） 阅读下列文段，完成第16-18题（6分）优孟，故楚之
31、乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使髃臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之
32、。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰：“山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐为触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔
33、敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。（节选自史记滑稽列传）16对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ A ）A多辩，常以谈笑讽谏 辩：辩驳 B席以露床，啖以枣脯 啖：给吃C有敢以马谏者，罪至死 谏：规劝 D属我贫困往见优孟 属：嘱咐17以下六句话，分别编为四组，全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是 （ B ）请以人君礼葬之 即为孙叔敖衣冠 庄王置酒，优孟前为寿请归与妇计之，三日而为相 必如孙叔敖，不如自杀 属我贫困往见优孟A B C D 18下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ C ） A优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭严词拒绝；优孟以反语讽谏，说是
34、以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。 B孙叔敖十分看中优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求 帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。 C楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为 相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。 D优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。16A（ “辩”，这里是“辩才”的意思，名词。）17B（ 为优孟所用的计策，是优孟计策的实施，是优孟的迂回之策。 可以排除。）18 C （ C项中“优孟与妻子商定三日
35、之后为相”应该是“商定三日之后再来 决定是否为相”，“又责怪庄王”是无中生有。）楚国宰相孙叔敖知道优孟是位贤人，待他很好。孙叔敖患病临终前，叮嘱他的儿子说：“我死后，你一定很贫困。那时，你就去拜见优孟，说我是孙叔敖的儿子。”过了几年，孙叔敖的儿子果然十分贫困，以卖柴为生。一次路上遇到优孟，就对优孟说：“我是孙叔敖的儿子。父亲临终前，嘱咐我贫困时就去拜见优孟。”优孟说：“你不要到远处去。”于是，他就立即缝制了孙叔敖的衣服帽子穿戴起来，模仿孙叔敖的言谈举止，音容笑貌。过了一年多，模仿得活像孙叔敖，连楚庄王左右近臣都分辨不出来。楚庄王设置酒宴，优孟上前为庄王敬酒祝福。庄王大吃一惊，以为孙叔敖又复活了
36、，想要让他做楚相。优孟说：“请允许我回去和妻子商量此事，三日后再来就任楚相。”庄王答应了他。三日后，优孟又来见庄王。庄王问：“你妻子怎么说的？”优孟说：“妻子说千万别做楚相，楚相不值得做。像孙叔敖那样地做楚相，忠正廉洁地治理楚国，楚王才得以称霸。如今死了，他的儿子竟无立锥之地，贫困到每天*以打柴谋生。如果要像孙叔敖那样做楚相，还不如自杀。”接着唱道：“住在山野耕田辛苦，难以获得食物。出外做官，自身贪脏卑鄙的，积有余财，不顾廉耻。自己死后家室虽然富足，但又恐惧贪脏枉法，干非法之事，犯下大罪，自己被杀，家室也遭诛灭。贪官哪能做呢？想要做个清官，遵纪守法，忠于职守，到死都不敢做非法之事。唉，清官又哪
37、能做呢？像楚相孙叔敖，一生坚持廉洁的操守，现在妻儿老小却贫困到靠打柴为生。清官实在不值得做啊！”于是，庄王向优孟表示了歉意，当即召见孙叔敖的儿子，把寝丘这个四百户之邑封给他，以供祭祀孙叔敖之用。自此之后，十年没有断绝。 （三）阅读下面这首诗，完成第1920题（6分）邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。注冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。19、简析“抱膝灯前影伴身”句，并说出作者当时怀有一种什么样心情。（3分） 20、作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？（3分） 三、现代文阅读（14分）语文天生浪漫（节选）熊芳芳让我们再次聆听那遥
38、远的声音“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方”，更是将古人的浪漫情怀推向了极致。语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。开天辟地的盘古，以身补天的女娲，用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫，逐日的夸父，用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪
39、漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”。语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。因着语文，我们收藏了春的温暖、夏的火热，秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身
40、心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；也能像王安石一样无畏，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中撑门拄户，立地擎天。既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖，又可面壁潜心，十年磨一剑。入世可如岳飞，“壮怀激烈”，“八千里路云和月”，也可躬耕垄亩如诸葛亮，“淡泊以明志，宁静以致远。”唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语
41、文。因为，语文天生浪漫。浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥，一句句清风的低语、一帧帧季节的像片，一些黎明、一些黑夜，发黄的故事、春天的屋檐一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。阅读这篇文章，完成第2124题21文章开头列举了诗经中的句子，请简析这样写的好处。(3分）_ 22.文中列举了大量名人，其中写陶潜和岳飞，其目的一样吗？为什么？（3分）_ 23通观全文， “语文”与“浪漫”之间形成了怎样的关系？（4分）_ 24通读全文，你最欣赏的一点是什么？请
42、围绕你最欣赏的一点简要加以分析。（4分）_ 21、这样写是为了突出古人的浪漫情怀；并为“语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来”作铺垫，同时，与上文的“遥远”和标题中的“天生”一词相照应。（要求从内容和形式两个方面回答其作用，回答出一个角度且言之成理即可。意思答对即可；若与答案不同而言之成理可酌情给分。）22、作者写陶潜是为了阐释语文来自于浪漫、悠闲、宁静的心灵；（答“是为了阐述语文，从我们祖先浪漫的心灵中走来”亦可。）写岳飞是为了阐述浪漫的语文，呼唤人们具备浪漫的情怀，壮怀入世。23、语文从浪漫的心灵出发，汇聚了浪漫又传送着浪漫；浪漫的语文呼唤着浪漫的情怀，唯有具备一些浪漫
43、的情怀，才可能真正地理解语文，热爱语文，欣赏语文。（只要围绕上述两个要点进行分析，言之成理，即可给满分。意思答对即可） 24、（本题为开放性题目，要注意观点集中合理、分析有理有据、 表述清晰流畅）四、古诗文默写（10分）25、给下列各句填写完整。（每横线1分）（1）不违农时，谷不可用胜食也。 ， 。（2） ， ，然而不王者，未之有也。（3） ， 。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（4）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 ， 。（5） ， 。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！五、作文（30分）26.阅读下面材料，按要求作文。苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东坡说：“我看你像牛粪。”惠崇和尚说：“我看你像如来。”东坡不解：这和尚怎么以德报怨呢？回家后问其妹苏小妹，苏小妹说：“心存牛粪，看人都如牛粪，心存如来，看人都是如来。”东坡有所悟。你以为苏东坡悟到了什么？他又给你怎样的启发？请联系实际，以“心镜”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。