1、第五单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分 积累与运用（37分）一、给加点字选择正确的读音，打“”。(3分)照相(xingxing)似乎(ssh)汲取(xj) 拯救(zhnzhng)嘶哑(ssh) 石级(jj)二、读拼音，写词语。(6分)猎狗走近小麻雀 xi le xi()，老麻雀虽然吓得全身chn du()，它依然用自己的shn q()yn h()着自己的yu r()，准备着一场b du()。三、选择，把正确答案的字母填在括号里。(7分)选字填空。(3分)一个扎着小()子的小姑娘参加了一场()论会，主题是“如何分()善与恶”。“运动场上进行着_的校长杯足球赛，双方队员的进攻都很_
2、，每当有运动员进球，观众都会给予_的掌声。”填入句中横线处最恰当的一组词语是()(2分)A激烈猛烈热烈B猛烈热烈激烈C激烈热烈猛烈 D热烈激烈猛烈下面句中加点词语使用不正确的一项是()(2分)A我和陈明是形影不离的好朋友。B老师鼓舞我努力练好书法。C小麻雀掉落在地上飞不起来，无可奈何地拍打着小翅膀。D乌鸦安然地站在树杈上，并不在意狐狸。四、下面是玲玲在今年种植圣女果的过程中绘制的三幅图。请你观察图片，完成练习。(8分)观察图，下面是玲玲写的观察日记的片段。请你按要求帮她写具体。(4分)今天是星期天，妈妈带我去买了几棵圣女果苗。每棵苗下面都有一小块湿润的土，可能是怕幼小的苗失去水分吧。我把一棵苗
3、轻轻地托在手掌上仔细观察。【A】_【B】_把看到的小苗的样子写在【A】处。看到这样的小苗，玲玲会怎样想呢？把想到的内容写在【B】处。观察图，把句子写具体。(1分)我打了一壶清水，把水_地洒在_的叶片上。观察图，你看到的圣女果是什么样子的？运用比喻的修辞手法写一写。(3分)圣女果成熟了，_五、根据课本内容填空。(9分)爬天都峰一文是按照“_、_、_”的顺序来写的，它向我们揭示了在困难面前要_，在与人相处的过程中，要_的道理。麻雀的作者是_国的_，课文讲述了老麻雀_保护小麻雀的事，赞颂了_。六、仿照下面的例子，写一写做饭或者做其他家务的过程，注意用上表示动作的词语。(4分)例：我们家的特色食品是豆
4、渣饼。过滤豆浆时，纱布上总会留下一些豆渣，这就是做豆渣饼的原料。豆渣饼的做法很简单，先往豆渣里加上些许面粉、盐、葱花，做成饼状，饼要薄一些，再把饼放到锅里煎熟。出锅后的豆渣饼香味扑鼻，味道很好。_第2部分 阅读与欣赏(38分)七、非连续性文本阅读。(8分)珊珊家住在17楼，因楼层太高，无法清洁窗玻璃外侧，爸爸便从网上购买了一台遥控擦窗机器人。请你阅读下面这份说明书，完成练习。说明书产品组成：主机、适配器、安全吸盘、遥控器、清洁抹布、清洁液、无尘抹布。安全规范：本产品不能由8岁以下儿童使用。请在室内温度0度以上、40度以下时正常使用。电源线、电池损坏应由专业人员更换。注意事项：本产品有自动清洁和
5、深度清洁两种模式可供选择，请依据窗户的卫生程度自行选择。这份说明书主要介绍了遥控擦窗机器人的_、_、_。(3分)若珊珊家的窗玻璃外侧很脏，可选择_模式。(2分)遥控擦窗机器人的电源线坏了，爸爸便自行更换了一条，他的做法对吗？为什么？(3分)_八、课内阅读。(10分)猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的
6、树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。选文中写猎狗的_是为了衬托老麻雀的_。(2分)联系上下文，从“挓挲”和“绝望”这两个词语我们能读出()(2分)A老麻雀有把握对付猎狗。B老麻雀此时害怕自己的生命受到威胁。C老麻雀不知道怎么办才好。D老麻雀十分果敢，为了掩护自己的孩子，已将生死置之度外。爱有着非常强大的力量，许多不可思议的事都是因爱而发生的。请结合生活实际谈一谈你对爱的力量的理解。(6分)_九、课外阅读。(20分)扮演小田鼠我要参加爱丽丝漫游奇境戏剧的表演。下面的角色是按我渴望扮演的角色的程度来排列的：1号爱丽丝、2号疯帽匠、3号柴郡猫、4号白兔先生、5号红皇后。除了这几个角色以外，其他的我都
7、不想扮演。当然，一只微不足道的田鼠就更不用说了。可是事与愿违，老师安排我扮演的正是我最不愿意扮演的田鼠。你想想，谁会注意舞台上的一只小田鼠呢？“我改变主意了。”得知老师让我扮演一只田鼠之后，我这样告诉妈妈，“我想，参不参加表演并不是什么大不了的事。”妈妈听了我的话，摇了摇头：“仅仅因为扮演不喜欢的角色， 你就要放弃，这是不明智的。”“没有人会注意我的表演的。”“不，孩子，总有人会注意你的。”妈妈耐心地说。我的心里还在打退堂鼓，但是没办法，只能听妈妈的，我怎能不听家长的话呢？开头几天的练习像我预料的一样糟。每一次马迪同学读爱丽丝的台词时，我的心里都会升起一丝嫉妒。每一次雷森同学像柴郡猫一样微笑时
8、，我都会想，如果换作是我扮演柴郡猫，那么我将考虑如何让它微笑的样子更有魅力。可在接下来的训练过程中，我渐渐地喜欢上了田鼠这个角色。事实证明，扮演一只田鼠要比我原来想象的有趣千百倍。即使小田鼠在舞台上不会引起人们的注意，我也会用心去演。该退场时，我就赶紧皱皱鼻子，发出吱吱的声音，然后退出舞台。这不是很有趣吗？正式在剧院表演的日子很快就到了。该我上场了。我站在爱丽丝身边，一边跳舞一边唱歌。我张开双臂，踮起脚站在舞台上。突然，我看到一个小男孩正带着柴郡猫那种灿烂的笑容，目不转睛地注视着我。肯定是我扮演的小田鼠太有趣了，吸引了他！此时此刻，我再次体会到了扮演小田鼠的有趣。突然间，我明白了许多。演出成功
9、，大幕徐徐落下。我蹦蹦跳跳地回到家，大声喊：“妈，我以后不再挑拣角色了，老师安排我扮演任何角色，我都会喜欢的。”妈妈笑了。下列哪一项是“我”最渴望扮演的角色？ ()(3分)A爱丽丝B疯帽匠C柴郡猫D白兔先生 E红皇后 F小田鼠仔细阅读短文，概括故事的起因、经过和结果。(9分)起因：_经过：_结果：_在扮演一只小田鼠的过程中，并不是没有人注意到“我”，注意到“我”的人是_。(3分)请从本文中心的角度提出一个问题。 (提示：不可以问“本文的中心是什么？”)(5分)_第3部分 表达与交流(25分)十、快乐习作。在你的生活中肯定发生过许多触动了你的内心的事。请回想一下，选择印象最深刻的一件事写下来，自
10、拟题目。400字左右。第五单元培优测试卷一、二、嗅了嗅 颤抖 身躯 掩护 幼儿 搏斗三、1CBA2A3B四、示例：1【A】它非常柔弱，只有三片嫩嫩的叶子，看起来不太精神。【B】我一定要精心呵护小苗，按时浇水，让它快快长大。2均匀幼苗嫩绿3示例：果子像一个个火红的小灯笼，好看极了！五、1爬山前爬山时爬上峰顶后有战胜困难的勇气和信心善于互相学习、互相鼓励、共同进步2俄屠格涅夫在猎狗面前奋不顾身地母爱的无私与伟大六、示例：开始洗衣服了，我先把脏衣服放进盆内，拧开水龙头放水将衣服浸湿；然后撒上适量的洗衣粉，浸泡几分钟；接着挽起袖子，把脏的领口、袖口等翻出来使劲地搓；最后把脏水倒掉，换上清水，用清水把衣
11、服漂洗几遍。七、1产品组成安全规范注意事项2深度清洁3不对。因为电源线损坏应由专业人员更换，避免出现危险或造成二次损坏。八、1凶猛勇敢2D3示例：爱的力量是非常强大的。我的妈妈特别瘦小，平时拎着半袋面都说累，可在我生病时，她都能背着我爬医院的楼梯，是妈妈对我的爱给了她这样强大的力量。九、1A2“我”参加爱丽丝漫游奇境的戏剧表演，老师安排“我”扮演一只小田鼠。“我”很失望，但在妈妈的劝说下只得同意参加排练，并渐渐喜欢上了这个角色。演出成功，“我”从这件事中收获了很多。3一个小男孩4示例：演出结束后，为什么“我”要说“老师安排我扮演任何角色，我都会喜欢的”？十、思路点拨：本次习作以叙事为主，要写清事情的起因、经过和结果。触动了你的内心的事情可以是令你难忘的、后悔的、高兴的事等，要表达出自己的真情实感。例文略。
