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本文(2021-2022学年高中化学人教版必修第一册课时练习:第三章第一节第1课时 铁的单质、铁的氧化物、铁的氢氧化物 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021-2022学年高中化学人教版必修第一册课时练习:第三章第一节第1课时 铁的单质、铁的氧化物、铁的氢氧化物 WORD版含解析.doc

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。十九铁的单质、铁的氧化物、铁的氢氧化物学习理解共60分一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)1(2021济南高一检测)新修本草是我国古代药物学著作之一,其中有关于“青矾”的描述:“其绛矾本来绿色,新出窟未见风者,正如琉璃烧之赤色,故名绛矾矣”。据此推测,“青矾”的主要成分为()A.CuSO45H2O B.FeSO47H2OCNa2CO310H2O DFe2(SO4)39H2O【解析】选B。CuSO45H2O为蓝色晶体,受热失去结晶水变成白色,A不符合题意;FeS

2、O47H2O为绿色晶体,2价铁离子不稳定,易被氧化成3价铁离子,即FeSO47H2O在空气中灼烧后生成赤色的三氧化二铁,B符合题意;Na2CO310H2O为白色晶体,加热失去结晶水后,变成白色粉末,C不符合题意; Fe2(SO4)39H2O为黄色晶体,加热后失去结晶水,变成硫酸铁粉末,D不符合题意。【补偿训练】淮南子说山训云:慈石能引铁(慈,旧作磁)。“慈石”的主要成分是()A四氧化三铁B氧化铜C三氧化二铁 D铁单质【解析】选A。四氧化三铁,化学式Fe3O4,俗称氧化铁黑、吸铁石、黑氧化铁,为具有磁性的黑色晶体,故又称为磁性氧化铁。“慈石”的主要成分是四氧化三铁,A项正确。2铁的氧化物在自然界

3、中有着广泛的应用。有关铁的氧化物的说法中,不正确的是()A赤铁矿主要成分是Fe2O3,Fe2O3是红棕色的,常用作红色油漆和涂料BFe3O4是黑色晶体,其中的铁显2价,的铁显3价CFeO、Fe2O3、Fe3O4都不溶于水,但都能和盐酸反应生成相应的盐DFeO不溶于水,不属于碱性氧化物【解析】选D。FeO不溶于水,能与酸反应生成盐和水,属于碱性氧化物。3有关铁及其化合物的说法中,错误的是()A铁的化学性质比较活泼,所以铁在自然界中全部以化合态存在B由图示操作可制取Fe(OH)2CFe3O4、Fe(OH)3都可以由化合反应制得DFe(OH)3胶体呈红褐色、透明,能发生丁达尔效应【解析】选A。陨铁中

4、的铁为单质铁,是游离态的铁元素,故A错误;Fe(OH)2易被氧化,煤油可以隔绝空气,故B正确;铁和氧气化合生成四氧化三铁,氢氧化亚铁、氧气、水化合生成氢氧化铁,故C正确;氢氧化铁胶体呈红褐色、透明,胶体能发生丁达尔效应,故D正确。4(2021南昌高一检测)铁的常见化合物有2价和3价。据研究,铁与浓HNO3反应可生成一种化学式为Fe8O11的化合物,它可以看作是由FeO和Fe2O3组成的复杂氧化物。该化合物可以表示为()AFeO3Fe2O3B2FeO3Fe2O3CFeO2Fe2O3 D2FeOFe2O3【解析】选B。化合物Fe8O11可以看作是由FeO和Fe2O3组成的复杂氧化物,设化学式为nF

5、eOmFe2O3,则解得n2,m3,该化合物可以表示为2FeO3Fe2O3,故B项正确。5下列关于Fe(OH)2的制备方法最成功的是()A向FeCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液B向FeSO4溶液中逐滴加入氨水C先将装有NaOH溶液的长滴管插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液可制得Fe(OH)2白色沉淀D取适量新配制的FeSO4溶液于试管中,再加入一层植物油(密度小于水,且不溶于水),然后向试管内逐滴加入NaOH溶液【解析】选D。向FeCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成的Fe(OH)2易被氧化,不容易制备成功,故A不符合题意;向FeSO4溶液中逐滴加入氨水,生成的Fe(OH)2易被氧

6、化,不容易制备成功,故B不符合题意;长滴管插到FeSO4液面下,再挤出NaOH溶液可制得Fe(OH)2白色沉淀,防止Fe(OH)2被氧化,但没有与空气隔绝,时间稍长白色Fe(OH)2会被空气中的O2氧化,故C不符合题意;加入一层植物油,可隔绝空气,然后向试管内逐滴加入NaOH溶液,在植物油下方可以生成Fe(OH)2,且防止Fe(OH)2被氧化,故D符合题意。6(2021吉林高一检测)铁屑溶于过量稀硫酸,过滤后向滤液中加入过量氨水,有白色沉淀生成,过滤,在空气中加热沉淀至质量不再发生变化为止,得到红棕色残渣。上述沉淀和残渣分别是()AFe(OH)3Fe2O3BFe(OH)2Fe2O3CFe(OH

7、)2Fe(OH)3 DFe(OH)2Fe3O4【解析】选B。铁与稀硫酸反应生成FeSO4,再与过量氨水反应生成白色沉淀Fe(OH)2,在空气中加热Fe(OH)2,铁元素被氧化为3价,最后所得红棕色残渣为Fe2O3。二、非选择题(本题共2小题,共30分)7(14分)(2021长沙高一检测)铁与空气接触时表面会形成氧化物,如一块低碳钢可以被三种氧化膜所覆盖:与金属接触的一侧是FeO,与空气接触的一侧是Fe2O3,而中间则是Fe3O4。(1)中国古代“四大发明”之一的“司南”,其主要成分是上述物质中的_(填化学式)。(2)Fe2O3的一种用途是_。(3)FeO可作化妆品中的色素,它还能进行一系列转化

8、:FeOFeSO4Fe(OH)2Fe(OH)3。FeOFeSO4时应加入的试剂是_。Fe(OH)2Fe(OH)3的实验现象是_。【解析】(1)中国古代四大发明之一的司南是由天然磁石制成的,磁铁成分主要是四氧化三铁,化学式为Fe3O4;(2)氧化铁是红色固体难溶于水,可以作红色颜料或冶炼铁;(3)FeOFeSO4时应加入的试剂是稀硫酸,发生反应:FeOH2SO4=FeSO4H2O;Fe(OH)2Fe(OH)3的实验现象是白色沉淀迅速变化为灰绿色最后变为红褐色,生成氢氧化铁红褐色沉淀。答案:(1)Fe3O4(2)制红色油漆(或冶炼铁)(3)稀硫酸白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色8(16分)某

9、课外活动小组设计了如图所示的实验装置进行实验,回答下列问题:(1)开始实验时夹子e是打开的,锥形瓶A中发生反应的离子方程式为_,试剂瓶B中可以观察到的现象是_。(2)数分钟后夹上夹子e,则试剂瓶B中可以观察到的现象是_,B中反应的离子方程式是_。(3)如果开启活塞f放掉约液体,此时试剂瓶B中可能出现的现象是_,B中反应的化学方程式是_。【解析】(1)铁和稀硫酸之间反应生成硫酸亚铁和氢气,Fe2H=Fe2H2,夹子e是打开的,产生气体会沿着e处导管进入B中;(2)A中气压增加,会将生成的硫酸亚铁以及剩余的硫酸压入B中和氢氧化钠混合反应:OHH=H2O,Fe22OH=Fe(OH)2,立即产生白色沉

10、淀;(3)氢氧化亚铁不稳定,容易被氧气氧化为氢氧化铁,4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3,看到沉淀逐渐变为灰绿色,最后变为红褐色。答案:(1)Fe2H=Fe2H2导管口有气泡冒出(2)A中溶液进入B中,立即产生白色沉淀OHH=H2O、Fe22OH=Fe(OH)2(3)沉淀逐渐变为灰绿色,最后变为红褐色4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3应用实践共20分选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分)9(2021洛阳高一检测)下表是有关反应的离子方程式及对离子方程式的评价,其中评价正确的是()选项离子方程式评价A将铁粉加入CuSO4溶液中:FeCu2=Fe2Cu正确B将氧化铁加

11、入稀盐酸中:Fe2O36H2Cl=2Fe2Cl23H2O正确C铁粉与稀硫酸反应:2Fe6H=2Fe23H2正确D向氢氧化铁中加入足量稀盐酸:HOH=H2O正确【解析】选A。铁粉与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜,离子方程式为FeCu2=Fe2Cu,A正确;氧化铁与稀盐酸反应的离子方程式为Fe2O36H=2Fe33H2O,所给方程式不符合客观事实,评价不合理,B错误;铁粉与稀硫酸反应的离子方程式为Fe2H=Fe2H2,评价不合理,C错误;向氢氧化铁中加入足量稀盐酸,氢氧化铁难溶于水应写化学式,反应的离子方程式为Fe(OH)33H=Fe33H2O,评价不合理,D错误。10(2021惠州高一检测)

12、用图示装置制备补血剂甘氨酸亚铁(H2NCH2COO)2Fe(易溶于水,难溶于乙醇)。已知:柠檬酸易溶于水和乙醇,有酸性和还原性,下列说法不正确的是()A.先打开K1、K3排尽空气后关闭K3,打开K2,并向c中滴加NaOH溶液,加热Bc中加入柠檬酸可调节溶液的pH,并防止Fe2被氧化Cc中反应的化学方程式为2H2NCH2COOHFeSO42NaOH=(H2NCH2COO)2FeNa2SO42H2OD洗涤得到的甘氨酸亚铁所用的最佳试剂是柠檬酸溶液【解析】选D。先打开K1、K3,H2SO4与Fe反应产生FeSO4、H2,H2可以将装置中的空气排出,待排尽空气后关闭K3,打开K2,在装置b中产生的Fe

13、SO4在H2压强的作用下沿导气管进入装置c中,并向c中滴加NaOH溶液,加热,甘氨酸、FeSO4、NaOH发生反应,就制备得到补血剂甘氨酸亚铁,A正确;柠檬酸具有酸性、还原性,在c中加入柠檬酸既可调节溶液的pH,又可以防止Fe2被氧化,以便于制取得到甘氨酸亚铁,B正确;c中甘氨酸、FeSO4、NaOH溶液发生反应制取得到甘氨酸亚铁,反应方程式为2H2NCH2COOHFeSO42NaOH=(H2NCH2COO)2FeNa2SO42H2O,C正确;甘氨酸亚铁易溶于水,难溶于乙醇,因此洗涤得到的甘氨酸亚铁所用的最佳试剂是乙醇,D错误。11为了防止钢铁零件生锈,常采用化学处理使钢铁零件表面生成一层致密

14、保护层。化学处理过程中其中一步的反应为3FeNaNO25NaOH=3Na2FeO2H2ONH3。下列叙述不正确的是()A上述反应涉及的物质中,Fe的还原性最强B上述反应涉及的物质中,NaNO2的氧化性最强C上述反应中,铁是还原剂,NaNO2和NaOH是氧化剂DNO的氧化性强于FeO的氧化性【解析】选C。反应3FeNaNO25NaOH=3Na2FeO2H2ONH3中,Fe是还原剂,所以该反应涉及的物质中,铁的还原性最强,故A正确;反应中NaNO2是氧化剂,故反应涉及的物质中,NaNO2的氧化性最强,故B正确;该反应中,NaOH中元素化合价不变,既不是氧化剂也不是还原剂,故C错误;该反应中,NaN

15、O2是氧化剂,Na2FeO2是氧化产物,所以NO的氧化性强于FeO的氧化性,故D正确。12(2021青岛高一检测)裂解水制氢气的过程如图所示。下列说法不正确的是()A反应的化学方程式是Fe3O4CO3FeOCO2B反应 的化学方程式是3FeOH2O(g) Fe3O4H2C总反应的化学方程式是C2H2O(g) CO22H2D铁的氧化物是裂解水的催化剂【解析】选C。反应:反应物为Fe3O4、CO,生成物为FeO、CO2,反应为Fe3O4CO3FeOCO2,故A正确;反应:反应物为FeO、H2O(g),生成物为Fe3O4、H2,反应为3FeOH2O(g) Fe3O4H2,故B正确;反应:反应物为CO

16、2、C,生成物为CO,反应为CCO2=2CO,将反应得总反应为CH2O(g) COH2,故C错误;铁的氧化物四氧化三铁参与反应,但总反应为CH2O(g) COH2,且反应产物没有四氧化三铁和氧化亚铁,所以铁的氧化物是裂解水的催化剂,故D正确。迁移创新共20分非选择题(本题共1小题,共20分)13某小组同学为了获取在Fe(OH)2制备过程中,沉淀颜色的改变与氧气有关的实验证据,用图1所示装置进行了如下实验(夹持装置已略去,气密性已检验)。【进行实验】实验步骤:(1)向瓶中加入饱和FeSO4溶液,按图1所示连接装置;(2)打开磁力搅拌器,立即加入10% NaOH溶液;(3)采集瓶内空气中O2含量和

17、溶液中O2含量(DO)的数据。实验现象:生成白色絮状沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,一段时间后部分变为红褐色。实验数据:【解释与结论】(1)搅拌的目的是_。(2)生成白色沉淀的离子方程式是_。(3)红褐色沉淀是_。(4)通过上述实验,可得到“在Fe(OH)2制备过程中,沉淀颜色改变与氧气有关”的结论,其实验证据是_。【解析】(1)搅拌可增大固体和液体的接触面积,使沉淀与氧气充分反应。(2)生成白色沉淀的离子方程式是Fe22OH=Fe(OH)2。(3)红褐色沉淀为Fe(OH)3。(4)由图2、图3可知,溶液以及空气中的氧气含量减少,说明氧气参加反应。答案:(1)使沉淀与氧气充分反应(2)Fe22O

18、H=Fe(OH)2(3)Fe(OH)3(4)瓶内空气中、溶液中O2含量均降低,沉淀颜色改变【补偿训练】某同学设计如图所示装置(气密性已检查)制备Fe(OH)2白色沉淀。请回答:(1)装置5有什么作用?提示:液封,防止空气进入装置4中。装置5是通过蒸馏水的液封,起到防止空气进入装置4中的作用。(2)实验开始时,关闭K2,打开K1,反应一段时间后,再打开K2,关闭K1,发现装置3中溶液不能进入装置4中。请为装置作一处改进,使溶液能进入装置4中。提示:在装置2、3之间添加止水夹。打开K2,关闭K1,产生的H2可以从装置2的导管中逸出,故装置3中的压强达不到将液体压入装置4中的程度,应在装置2、3之间加一个止水夹。(3)装置改进后,将3中反应后溶液压入4中,在4中析出了灰绿色沉淀。从实验操作过程分析没有产生白色沉淀的原因。提示:装置4中的空气没有排尽。当装置3中生成的FeSO4溶液被压入装置4中,使与NaOH溶液反应生成的Fe(OH)2沉淀被装置4中原有空气中的O2氧化,故析出的沉淀为灰绿色。关闭Word文档返回原板块

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