1、 第七单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(30分)1看拼音，写词语。(8分)2下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A要塞(si)邀请(yo)纠缠(ji)B将领(jing) 蓄水(x) 要挟(yo)C淮河(hui) 北魏(wi) 宁愿(nng)D惩罚(chng) 模范(fn) 签订(dng)3下列加点的字词意思相同的一项是()(2分)A古来征战几人回我将踏上征途B至今思项羽不假思索C欲饮琵琶马上催他马上来 D醉卧沙场君莫笑沙场点兵4把下列词语补充完整，并完成练习。(10分)视()如()()钉()铁()忠()国()面()私 毫()犹()
2、英勇()()(1)包公断案_(选词填空)(1分)(2)看到画“”的词我想到了_(人物)，在生死存亡的紧急关头，他_(选词填空)地用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(2分)(3)岳飞_的爱国精神，一直激励着后人。(选词填空)(1分)5依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是()(2分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，白嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲蓬的事业吧，_；让我们学做莲藕的事业吧，_。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活ABC6按要求写句子。(6分)(1)一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展
3、翅飞翔？(改为陈述句)_(2)梅兰芳忍受生活的困顿。梅兰芳不给侵略者演戏。(用关联词语将两句话合并为一句话)_二、综合展示厅(7分)7四年级(1)班开展了“走进红色岁月，珍惜幸福生活”的综合性学习活动。(1)班里决定组织参观革命传统教育基地，既可以是本地的革命基地，也可以是延安等传统革命基地。假如让你推荐一个地方，你会推荐哪里呢？为什么？(4分)我推荐_，因为_。(2)在参观革命传统教育基地时，你发现同学林静在建筑物上乱涂乱画，于是，你提醒他说：“_”(3分)三、课本直通车(12分)8根据课本内容填空。(1)夏日绝句的作者是_朝的女词人_。“_，_”这两句诗向我们展现了一种坚贞不屈、无所畏惧的
4、人生姿态。(2)出塞中表达作者希望有良将把守边关的愿望的诗句是：“_，_。”(3)别董大是_写的一首_诗，其中的千古名句是：“_，_？”(4)爱国是一种高尚的情怀。周恩来从小立志“_”；梅兰芳多次拒绝_，为此甚至蓄须明志，令人感动。四、阅读检测台(26分)(一)“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 “为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”9文中其他同学读
5、书的目的是_、_、_，而周恩来是_，运用_的表现手法，让我们感受到周恩来从小就有_。(6分)10根据选文内容，下面说法有误的一项是()(2分)A魏校长“为之一振”的原因是他没想到一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀。B魏校长“睁大眼睛又追问了一句”，他之所以追问，是觉得那位同学的话并不可信。C“有志者当效此生”中的“效”意思是仿效，魏校长的话意在告诉大家：有志气的人应当像“那位同学”一样从小就有远大的抱负和博大的胸怀。11选文主要写了一件什么事？用一句话概括。(2分)_12你为什么而读书？想一想，写下来。(3分)_(二)华罗庚是一位自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭，因在科学杂志上
6、发表了一篇文章，得到数学家熊庆来的赏识。从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。1936年，经相关人员推荐，华罗庚前往英国，在剑桥大学留学。两年中，他集中精力研究学术，发表了十几篇文章，向全世界展示出了中国数学家出众的智慧与能力。1946年，华罗庚应邀去美国讲学，之后被伊利诺伊大学高薪聘为教授。他的家属也随他一同到美国定居，有洋房和汽车，生活条件十分优裕。当时，不少人认为华罗庚不会回来了。中华人民共和国的成立，牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心：“
7、朋友们！梁园虽好，非久居之乡，归去来兮为了国家民族，我们应当回去”虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。华罗庚从海外归来，受到党和人民的热烈欢迎。他回到清华园，被委任为数学系主任，不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，他数学研究真正的黄金时期开始了。他不但连续取得了令世界瞩目的成绩，而且满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学的研究、试验和推广，他倾注了大量心血。13最后一个自然段中“瞩目”的意思是_。(2分)14请你用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(3分)_15华罗庚为什么写信告诉留美的中国学生“梁园虽好，非久居之乡”？()(2分)A美国虽然繁
8、华，但住久了就会不习惯。B.他认为留学生们应当回国报效祖国。C美国不是可以久留的地方。 D自己的家乡比美国更繁华。16对文中画“”的句子的理解，正确的一项是()(2分)A虽然数学是属于世界的，但是数学家对自己的祖国有深厚的感情。B数学的发展是由许许多多不同国度的数学家一起推动的。C数学是为全世界服务的，没有国界，但是数学家只能为自己的国家服务。17我想用“_”来评价华罗庚，因为_。(4分)五、习作百花园(25分)18这学期即将结束，相信你一定有很多话想要对朋友、老师或亲人说。下面请你写一封信，把自己想说的话告诉他们吧！要求：以“给_的一封信”为题，注意书信的格式要正确，表达自己的真情实感。第七
9、单元达标检测卷一、1严肃抱负照顾胸怀训斥称赞 雄伟喝醉2C3D4死归斩截精报铁无不豫 无畏(1)铁面无私(2)黄继光毫不犹豫(3)精忠报国5C6(1)一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，不能向美好的未来展翅飞翔。(2)示例：梅兰芳宁可忍受生活的困顿，也不给侵略者演戏。二、7示例：(1)延安革命纪念馆纪念馆里大量的展品再现了老一辈革命家在延安领导中国革命的艰苦岁月，值得我们参观学习(2)同学，你好！这些建筑物是供我们参观的，你这样乱涂乱画会破坏建筑物。我们应该文明参观，保护文物。三、8(1)宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄(2)但使龙城飞将在不教胡马度阴山(3)高适送别莫愁前路无知己天下谁人不识君(4)为中华之崛起而读书为日本人演出四、(一)9为家父而读书为明理而读书为光耀门楣而读书为中华之崛起而读书对比远大的志向10B11少年周恩来“为中华之崛起而读书”的回答让魏校长赞赏。12示例：为建设祖国而读书。(二)13注目14华罗庚是一位优秀的数学家，他放弃了美国优裕的生活条件，毅然回到祖国，报效祖国。15B16A17示例：淡泊名利、热爱祖国他放弃美国优越的科研和生活条件回国，还不忘号召其他留美的中国学生也回国参加社会主义建设五、18略。