1、无题同步训练一、基础知识1下列各句中，没有语病的一句是()A诗歌中一定的生命形态是与诗人人格紧密联系在一起的，郭沫若就说过，“诗是人格创造的表现”。恣肆、狂放的“天狗”形象既显示了个性解放的时代精神，又是叛逆的诗人自我。B默默地承受一切的“井”象征着一种坚韧、高洁的品格，这无疑是诗人所尊崇的一种人格；在春无题川江号子的字里行间及其展现的生命意志背后，也都隐藏着某种人格的力量。C诗歌的思维方式是十分奇特、令人费解或不能理解的，这是因为诗人往往采用隐喻、夸张、象征等手法，将自己的感觉进行了变形或转移处理，使得显示出来的形象与他所要表达的思想“大相径庭”。D朗诵新诗，首先应理解诗的内涵和情感特征，如
2、果对诗的内涵理解有偏差，也无法正确地进行朗读；其次，要把握诗的语言特点，尤其是句法、韵律、节奏；善于捕捉语词的弦外之音，使自己的朗诵富于个性化。【解析】A项，成分残缺。应为“恣肆、狂放的天狗形象既显示了个性解放的时代精神，又是叛逆的诗人自我的真实写照”。C项，成分赘余。删除首句中“或不能理解”。D项，关联词搭配不当。应将“如果也”，改为“如果就”。【答案】B2把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序恰当的一项是()新诗在建立和发展过程中，受到外国诗歌较大的影响，_。_，_，_。_。从“五四运动”以来，新诗一直成为中国现代诗歌的主体。许多诗人在吸取中国古典诗歌、民歌和外国诗歌有益营养的基础上，对新
3、诗的表现方法和艺术形式，进行了多方面的探索众多诗人的探索和一些杰出诗人的创造，使新诗逐渐走向成熟和多样化出现了自由体、新格律体、十四行诗、阶梯式诗、散文诗等多种形式这对新诗艺术方法的形成起了积极的作用产生了现实主义、浪漫主义、象征主义多种艺术潮流ABCD【解析】本段文字是谈外国诗歌对新诗在表现方法、艺术形式方面的影响。句中的“这”指代的是“新诗在建立和发展过程中，受到外国诗歌较大的影响”，应紧跟开头文字，排在第一个空白处，谈的是新诗受外国诗歌的具体影响，是总结句。【答案】B二、课内阅读阅读邹荻帆的无题，完成34题。无题邹荻帆我们将仆倒在这大风雪里吗？是的，我们将。而我们温暖的血将随着雪而融化被
4、吸收到大树的根里去吸收到小草的须里去吸收到五月的河里去。而这雪后的平原会袒露出来，那时候天青水绿鸟飞鱼游风将吹拂着我们的墓碑1948年5月3这首诗中的“大风雪”有什么象征意义？【解析】我们在“大风雪”里仆倒，献出自己宝贵的生命，融入到自然中，那么就要思考：我们为了什么而倒下？这也就是本题的答案。【答案】“大风雪”象征着为实现光明幸福的生活而进行的残酷斗争。4“我们温暖的血”“被吸收到大树的根里去”“小草的须里去”“五月的河里去”，意味着什么？【解析】无题是诗人在新中国成立前夕黎明前的黑暗中写成的，这是诗歌的写作背景。同时要注意抓住关键词语“我们”“吸收”“根”“须”“河”进行理解。【答案】烈士
5、的鲜血唤醒了祖国大地上千千万万的人们，他们形成了一股巨大的革命洪流。烈士的牺牲换来了蓬勃的革命生机。5.阅读无题，理解下列句子的含意。（1）我们将仆倒在这大风雪里吗？/是的，我们将。【答案】起句是一个设问句，一下抓住了读者的注意力。紧接着这个问句，诗人马上给出回答：“是的，我们将。”十分简洁、干脆，以肯定的语气强调了问句中的事实，把“我们将”从前句的疑问，转化成后句的斩钉截铁般的肯定。这是第一层，以虚拟的情景将死亡的问题提到读者面前，这一层为全诗定的调子很高：昂扬、悲壮。（2）风将吹拂着我们的墓碑【答案】表面上是沿着“天”“水”“鸟”“鱼”的思路写“风”，但作者的笔锋忽然一转，“墓碑”蓦地呈现
6、在读者眼前。是全诗的点题之句，堪称点睛之笔，使诗意得以完全显现。三、课外阅读阅读下面的诗歌，完成68题。雷杜运燮随着陆陆续续的闪电警告：他们来了！阵阵风都传播着到来的确讯：他们来了！每一叶片每一枝条都遥指着：他们来了！每双眼睛在渴望，每张嘴在颤动：他们来了！越过一张又一张被撕掉的树叶标语，他们来了！越过一个又一个监狱的铁窗，他们来了！越过一条又一条报纸上的捏造消息，他们来了！越过一堆又一堆难忘的血泪，他们来了！为着撕人心肺的被窒息的呻吟声，他们来了！为着惨绝人寰的最底层的挣扎声，他们来了！为着回响在无数街道和炕头的怒吼声，他们来了！那就是冲破冰冻严寒的春雷欢呼声：他们来了！6“雷”的象征意义是什么？【答案】“雷”是力量的象征，它冲击自然，冲击旧中国社会黑暗政治，迎来民族解放。7诗歌第二节写作的角度有什么变化？表达了怎样的内容？【答案】诗歌第二节从自然图景转向40年代中国社会的政治黑暗，以四个“越过”表明“雷”来势的不可阻挡。8这首诗的第三节的主要内容是什么？有什么作用？【解析】“为着”是一个表明目的的词语，再结合“雷”的象征意义理解即可。【答案】表现“雷”滚滚而来的目的。把“雷”从实写升格为消灭剥削和压迫的解放的象征。
