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湖北省2012届高三生物综合训练1 荆州中学.doc

1、荆州市2012年高三生物综合训练题(一)荆州中学 许琼1.下列实验中选择实验材料最合适的一组是( )A.用成熟的卵巢作实验材料观察减数分裂 B.用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂C.用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素 D.用苹果或梨提取组织样液,检测还原糖2.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关蛋白质的叙述错误的是( ) A.从化学本质上说,全部抗体、绝大多数的酶、部分激素属于蛋白质B.细胞分化的过程中,细胞膜上的蛋白质种类和数量会发生改变C.在癌变过程中,细胞膜上出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原D.人血红蛋白含574个氨基酸,合成一分子该蛋白质需脱去573个水分子3.图1表示物质扩

2、散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是:( )A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将先上升后下降C.图乙中水柱b将持续上升 D.图乙中水柱b将先上升后下降4.2011年度诺贝尔医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现,“toll样受体(TLR)”可识别不同病原体,并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现了免疫系统的树突细胞,能激发T淋巴细胞,引起一系列反应,如制造出抗体和“杀手”细胞等,杀死被感染的细胞以及“入侵者”。下列有关叙述错误的是( ) A.toll样受体(TLR)是基因表达的产物,合成的场所是核糖体B.to

3、ll样受体(TLR)存在细胞外表面,对抗原具有识别作用C.树突细胞激发T淋巴细胞体现了细胞间的信息交流D.树突细胞能激发T细胞分化形成各种淋巴细胞5.某种猫的毛色由位于X染色体上的基因控制,研究发现纯合黄色雌猫和纯合黑色雄猫交配,繁殖的子代中,雌猫总是表现为黑黄相间的毛色(即一块黑一块黄),但黑黄毛色的分布是随机的。据此你认为下列推测合理的是( ) A.纯合黑色雌猫和纯合黄色雄猫交配的子代均为黑黄相间的毛色B.黑黄相间雌猫繁殖的后代雄猫可有全黑、全黄和黑黄相间三种C.雌猫的黄色毛与黑色毛这对相对性状是由非等位基因控制的D.黑黄相间雌猫体细胞中可能只有一条x染色体上的DNA有转录功能6.“环境激

4、素”是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化学污染物,被称为21世纪的公害。如杀虫剂、塑料增塑剂、除草剂、洗涤剂等。在动物体内富集引起神经系统失调、内分泌紊乱等症状。下列有关叙述中不正确的是( )A.“环境激素”可能通过干扰激素的降解导致激素含量过多B.“环境激素”只能通过干扰动物体内的激素调节机制影响健康C.“环境激素”可能通过干扰激素调节导致激素分泌不足D.污染的河流中出现雄性化雌鱼,表明环境中存在类雄性激素“环境激素”7(9分) 20世纪50年代,卡尔文及其同事因在光合作用方面的研究成果,获得了1961年的诺贝尔化学奖。卡尔文将小球藻装在一个密闭

5、容器中,通过一个通气管向玻璃容器中通入CO2,通气管上有一个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关来控制光照的有无。 (1)实验材料小球藻属于_( 填“原核”或“真核” )生物,其与光合作用有关的色素有_。(2)卡尔文通过停止_来探究光合作用过程中固定CO2的化合物,这时他发现C5的含量快速升高,由此得出固定CO2的物质是C5。(3)卡尔文通过停止_来探究光反应和暗反应的联系,他得到的实验结果是下图中的_。 (4)卡尔文等向密闭容器中通入14CO2,当反应进行到5s时,14C出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中;将反应时间缩短到0.5s时,14C出现在一种三碳

6、化合物(C3)中。上述实验中卡尔文是通过控制_来探究CO2中碳原子转移路径的,采用了_等技术方法。(5)实验中卡尔文将不同反应条件下的小球藻放入70的酒精中,从而使细胞中_失活,细胞中的化合物就保持在热处理之前的反应状态。采用纸层析法,分离出各种化合物。纸层析法的原理是利用了不同化合物在层析液中_的不同。 8.(12分)下图为人体内血糖调节过程示意图,a、b表示参与血糖调节的两种激素。请据图回答(1)当血糖变化时,通过途径使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途径是通过过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等_。人体血糖能维持相对稳定与激素a、b之间具有_有关。(2)利用细胞体外培养方法验证a能通过

7、途径促进b分泌的实验方案是:第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞;一段时间后,测定培养液中b的含量。该实验方案不完善的地方有有: 第一步_。 第二步_。(3)I型糖尿病即胰岛素依赖性糖尿病。致病原因是胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的_类似,柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答,导致胰岛B细胞损伤,患者体内可检出抗_抗体。9(8分)猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上的X染色体时,只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图

8、所示。请回答:_过程受阻而不能表达。(2)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上,基因型为XAY的猫毛皮颜色是_。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为_;若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY,则产生该猫是由于其_(填 “父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是_。10. (10分)近年来,太湖流域水体富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答:(1)太湖水质恶化主要是由蓝藻引起的。从生态系统的营养结构看,蓝藻属于_ 。为解决太湖水发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗

9、。常见鱼类的食性如下:类别青鱼鲢鱼鳙鱼鲤鱼食性螺狮浮游植物浮游动物杂食你认为最适宜投放的鱼类是_ 。(2)从生物防治的角度看,还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是_ 。(3)养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水,但是在一般情况下,池塘的生态平衡不会遭到破坏,其主要原因是_。(4)下表是对太湖生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=PgR),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)。则该生态系统中能量从第二营养级传递到

10、第三营养级的效率是_ 。ABCDEPg15.9870.70.9141.0211.5Pn2.8369.40.361.920.1R13.1501.30.679.1191.4(5)有人认为太湖流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:A.静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加清水。如此重复3次;B.再加水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;C.在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中_ ;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中_;D.将甲、乙、丙、丁四

11、个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样。请补充完整以上实验过程,并回答以下问题:(A)处理的目的是_ 。你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是_,理由是 _ 。11.(选修1)多氯联苯是人工合成的含碳有机氯化物,用途很广(润滑油、油漆、油墨等都含有)。其是一种致癌因子。某研究小组依照下列实验方案筛选出能降解多氯联苯的微生物: (1)配制的固体培养基时,除添加中液体培养基成分外,还应添加1%的_。(2)设置的目的是_。与培养基的主要区别在于 ;使用 法可以在上获得单菌落。一重复培养的目的是_.(3)实验中培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气所采用的灭菌、消毒方法依次是( )

12、化学消毒 灼烧灭菌 干热灭菌 紫外线灭菌 高压蒸汽灭菌 巴氏消毒法A B C D(4)日本科学家发现了一种生有超过身长1/10“大嘴”的细菌,可以大口吞噬物质,于是联想到可以通过生物技术手段高效降解多氯联苯等污染物。下列技术中最可能使用的是:A.PCR技术 B.固定化细胞技术 C.单克隆抗体技术 D.基因工程技术12.(选修二)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合, 单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:(1)若a、b分别为精子和卵细胞,则产生a、b的分裂方式是_,a和b融合形成d细

13、胞的过程叫做_。(2)若a、b是两种植物的原生质体, d杂种细胞融合成功的标准是是 。从细胞质中叶绿体的组成看,这一方法还可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株,因为 _ _。 (3)若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时都不能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,较为简便的筛选方法是 。(4)若a、b分别为骨髓瘤细胞和浆细胞,则d细胞能产生单克隆抗体的根本原因是 _。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有 的特点。(5)下列各

14、图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是 。荆州市2012年高三生物综合训练题(一)参考答案1-6:DDDDCB7. (1) 真核 叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素 (2) CO2供应 (3) 光照 A (4) 反应时间 同位素示踪法 (5) 酶 溶解度8.(1)摄取、储存和利用葡萄糖 拮抗作用 (2)应用低糖培养胰岛A细胞 缺少对照组 (3)抗原蛋白质氨基酸序列 谷氨酸脱羧酶或柯萨奇B病毒9.(1)2 转录 (2)橙色 XAXaY 父方 减数第一次分裂时X、Y染色体没有分离10.(1)第一营养级 鲢鱼(2)提高生态系统抵抗

15、力稳定性(或增强生态系统的自我调节能力)(3)生态系统具有自我调节能力(4)113 (5)加03g尿素不加任何物质(或加03g蒸馏水)(注意乙和丁所加物质可互换)除去样品中原有的矿质元素丙 洗衣粉中含磷,尿素中含氮,营养充分,藻类生长繁殖快11. (1)琼脂;(2)对照实验说明通过培养的确得到了欲分离的目标微生物 的培养基没有加入多氯联苯作为碳源 稀释涂布平板法或平板划线法 增大分解多氯联苯微生物的比例;(3)A;(4)D; 12. (1)减数分裂 受精作用(2)再生出细胞壁 叶绿体对光合作用性能起决定性作用,融合产生的杂种细胞具有双亲的叶绿体(3)大于800lx光照 (4)d细胞继承了双亲细胞的遗传物质 特异性强、灵敏度高、化学性质单一 (5)

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