1、滚动练35基础知识名著阅读语言综合运用小说阅读(五)一、基础知识1下列词语中，没有错别字的一组是 ()A慰藉安详凑合融汇贯通绵里藏针B脉搏辐射防碍一成不变相辅相成C诀别赋予凄厉气喘吁吁随声附和D裨益缅怀笼络暗度陈仓两全齐美答案CA项，“融汇贯通”中的“汇”应写作“会”。B项，“防碍”中的“防”应写作“妨”。D项，“两全齐美”中的“齐”应写作“其”。2下列各句中，没有语病的一句是 ()A国务院要求各地要根据不同年龄段学生的体力特征、道路条件、自然环境等因素，合理确定学校服务半径，尽量缩短学生上下学路途时间。B在全球价值链条件下，我国的制造业要实现转型升级的发展战略，需要与现代服务业，特别是高端生
2、产者服务业形成良性的互动发展机制。C安徽池州将生态立市作为经济发展的首要战略，通过20多年的不懈探索，初步走出一条彰显生态文明、发展生态经济的特色路子。D作为曾经支撑日本的骨干产业，松下、索尼、夏普等日本家电公司，如今业绩低迷的原因，很多人将其归结为日元快速升值造成的。答案BA.搭配不当。“学生的道路条件、自然环境”不搭配。C.语序不当。“彰显生态文明、发展生态经济”应为“发展生态经济、彰显生态文明”。D.结构混乱。删去“的原因”或“造成的”。3下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 ()A高考不是专为选拔“奇才”而设定的，孙见坤就算真是“国学奇才”，也不应在这个“广谱性”选拔机制面前，获得过
3、多的优待你是国学奇才，人家还是烹饪奇才、摇滚奇才、放牛奇才呢！B昌九城际高铁正式运营后，将首次开行南昌至九江、南昌至武汉方向动车组17对，其中，开行南昌九江9对、南昌武昌或武汉6对、南昌汉口2对。C当体育回归生活、回归大众之后，我们依然可以像顾拜旦的体育颂所咏诵的那样由衷地赞美体育：你就是美丽！你就是正义、勇气、荣誉、乐趣、进步与和平！D菲律宾曾经是令整个亚洲刮目相看的“东海明珠”：二战后最富庶的东南亚国家(50年代的菲律宾比“四小龙”富庶得多)，但无论哪一任当政者都始终未敢触及菲律宾当代社会的死结：社会公平问题。答案D一句中不用两个冒号，把“但无论”之前的逗号改为句号。二、名著阅读4下列关于
4、名著的表述，不正确的一项是 ()A晴雯是大观园中一个美丽的丫环，全无媚骨，最反奴性，从不献媚讨好谁，遂成为恶奴王善保家之流的眼中钉，必欲除之而后快。王善保家之流暗下谗言，诋毁中伤，最后正像判词所言“风流灵巧招人怨，寿夭多因毁谤生”。(红楼梦)B曹操邀刘备煮酒论英雄，刘备惊得连筷子都掉到地下去了。正巧突然下大雨，雷声大作，刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子，说是因为害怕打雷才掉了筷子。曹操据此认为刘备胸无大志胆小如鼠，从此放松了对刘备的警戒。(三国演义)C觉新给高老太爷汇报完打探来的消息后走出水阁，靠着玉兰树发呆。这时，梅表妹不知不觉地来到眼前，两人均吃一惊。觉新凄然地向表妹诉说着自己辜负她后的
5、酸楚，觉新的老婆瑞珏刚好牵着孩子走过来听到了，醋海生波，不欢而散。(家)D堂吉诃德告别了牧羊人以及克里索斯托莫，葬礼后与桑丘一起去寻找马塞拉，不曾想与扬瓜斯人发生冲突，主仆二人被狠揍。堂吉诃德浑身是伤，不过，他认为作为一个骑士， 在战斗中负伤是光荣而非耻辱。(堂吉诃德)答案C瑞珏看见觉新与梅眼睛都红红的，心中起疑，并没有说什么，只把儿子交给觉新，自己则拉着梅表妹出去宽宽心，没有醋海生波，更没有不欢而散。三、语言综合运用5无论是在城市，还是在乡村，逢年过节，或庆典之时，总要放一通焰火，美丽的焰火总能引起无限的遐想。请你写一段有关焰火的文字。要求：(1)侧重描写中抒情或议论；(2)采用第一人称和第
6、二人称；(3)使用拟人修辞；(4)不少于200字。答：_【写作指导】 此题涉及到人称的转变，描写烟花时应用第一人称，方便叙述与描写。在描写中融入拟人修辞手法。在抒情或议论时，可使用第二人称，与焰火“对话”。答案只听见“瞿”的一声，一朵“花儿”在夜空中绽开了笑脸，仿佛在向我们拜年；又来一个“吱”的声音，一朵礼花在空中敞开了胸怀，变成了无数颗流星，忽慢忽快，忽亮忽暗；当我们还沉迷于那朵礼花时，“轰”的一声，另外一朵礼花也跳上了这个美丽的夜空，分散成了许多个小礼花，把整个天空装扮得五彩缤纷。美丽的小精灵啊！为了那一瞬间的美丽，你把自己的灵肉碾作尘土，把自己的激情浓缩成火药，将自己的力量封存，只留了一
7、个出口给自己一个绽放的理由，刹那间，你将人生的绚丽演绎到了极致！四、小说阅读z。zs。阅读下面的文字，完成后面的题目。白鸽铁塔徐平有一个孤独的女孩，她很瘦，很丑，她的继父和继母种了满后院的草，没有花。没有人喜欢她，爱她。有一天，她独自爬上后山一个铁塔。铁塔很黑很高，没有人，几只山鹰在上面俯冲盘旋。她伏着身子往下看，很久，都没有找到一朵花。她希望跳下去能躺在美丽的野花边，她寻找着，突然，头顶上传来沉重的翅膀拍击声，一转身，一只白鸽从空中跃进她的怀里。是只信鸽，脚上套着金属圈。白鸽挣扎着想脱离她的怀抱，可是它太疲乏虚弱了。女孩托起白鸽仔细瞧，鸽子玉雕般纯洁，两只圆圆的善良的眼睛里正流露着精疲力竭的
8、疲惫。女孩突然心里难受，紧紧把鸽子抱住。脚下踩的是冰凉的铁塔。她用瘦瘦的脸颊摩挲着鸽子纯白的羽毛，一边环顾着四面寂静的山水。她决定走下铁塔。她查了有关的书籍，悉心喂了它水和鱼肝油丸。她轻声同鸽子讲了好多话。三天后，经过精心照料的鸽子又恢复了健美的英姿。她在金属圈内夹了个字条给鸽子的主人：多么羡慕你有一只白鸽子，因为我什么都没有。要是我像它一样飞累了从空中掉下来，有谁会伸手接住我呢？出于少女的最后一点幻想，她认真写了地址。她还去铁塔，还往下看，可是因为鸽子带走了她一丝希冀，她开始爱幻想了。但是，每当幻想消失，她就更加嘲笑自己。然而，半个月以后，她意外地收到一个嫩红色的信封。她长这么大从来没有收到
9、过一封信，所以她的心怦怦直跳。很小心地拆开信封，里面是一朵有点枯萎但仍有幽香的玫瑰花。信很简短，告诉她这花在枝头上是和信封一样娇媚的嫩红色，非常美丽，还说救了鸽子的好女孩一定美丽善良。署名：鸽子的主人。女孩儿瘦脸发烧，泪水在眼眶里打转。她马上给鸽子主人写信，信很长，话很多，写到孤独伤心处，泪水沾湿了信笺。他很快回信：信挺长，满纸是理解和爱护。署名：远签。女孩再也没有去过铁塔，写信看信成了她重要的生活支柱。她渐渐胖了，爱笑。有一天晚上，她梦见一个很帅的青年，托着鸽子向她走来。三个月后。一天，女孩收到一个大信件。大信件里有一个小信件和一张信。信上说，请她下个月30号去风景区灵达山公墓G列R座，她会
10、见到鸽子的主人，信中有张彩照，是他喂鸽子时拍的，和她梦中的青年一模一样。信中还要求她见过他再拆开那个小信封。女孩的脸红极了。因为她在书上看过，那神秘的小信封内经常是写着“我爱你”或者“嫁给我吧”这类字眼。每一天的日子都过得幸福。女孩容光焕发，青春照人。走到街上，人们开始注意她，男孩子会冲她飞吻吹口哨。她再也没有想过铁塔。30号终于来了！女孩穿上漂亮的长裙，早早登程。为了报答第一朵玫瑰，她买了整整一大捧鲜红欲滴的香水玫瑰。中+教+网z+z+s+tep辽阔的公墓群在灵达山西侧。女孩终于找到G列。她缓缓往下走去。到了，R座的墓碑上，站着一只洁白如玉的鸽子，墓碑上刻着“爱妻远签之墓”。女孩脸色煞白，不
11、敢上前。她这才注意到一个穿着白T恤衫白长裤的男人伫立墓侧。只一眼，她就肯定照片上喂鸽子的人就是他。女孩急急撕开远签的小信封“这是最后一封信了。现在我全告诉你。我身患绝症，鸽子是我和丈夫去上海确诊的途中放飞的。我对他说，只要它能飞回来，我就不会离你而去。鸽子终于飞不动了，是你救了它，是你把我最后的幸福又带来了。我们是多么感谢你啊，所以，他寄了玫瑰送给你。此后所有的信都是我假冒鸽子主人的身份给你写的。如果误会使你伤心，我很难过，可是最重要的是我想对你说，既然，他给你寄出了第一朵玫瑰，你为什么不能让他接着寄呢？祝福你，好姑娘。爱你的远签”姑娘泪如泉涌，红玫瑰上泪花晶莹。女孩慢慢上前，将怀里大捧鲜花轻
12、轻安放在墓碑前。长风吹乱了她的一头秀发，几缕青丝被泪痕沾在脸上。墓碑前肃立的白鸽子凝视着女孩。女孩默默抚摸过它的身子，含泪而去，背影染着夕阳，微微吹动着墓碑前的玫瑰花瓣和花丛中蝴蝶似的小信笺。在痛苦中沉默着的白鸽主人，目送着女孩飘然而去。(选自微型小说选刊2011年第19期)6简要概括主人公“她”围绕铁塔的心理变化过程。答：_答案随着故事的推进，铁塔的线索一再出现，暗示着主人公内心世界的挣扎和纠结：“她独自爬上后山一个铁塔”：对生活失望。“她决定走下铁塔”：善良、美丽的鸽子引起了她的怜悯与爱意。“她还去铁塔”：处于“幻想”与“失望”的矛盾中。“女孩再也没有去铁塔”：鸽子主人的理解和爱护，使她有
13、了“生活的支柱”。“她再也没有想过铁塔”：爱情温暖了女孩的心灵，也照亮了她多彩的青春岁月。7女孩具有哪些性格特点？请简要分析。答：_答案美丽善良，富有爱心。虽然当初对生活失望，但当看到“疲乏虚弱”的白鸽，心里难受，并予以救助。当她对生活充满希望时，是“容光焕发，青春照人”。对美好爱情充满期待，对生活由原来的失望变为热爱。8小说的结尾，女孩留给了白鸽主人一个背影，也留给了读者一个悬念：女孩是否会收获与鸽子主人的爱情？请结合作品，谈谈你的看法。答：_答案可以。她通过自己救过的一只白鸽维系着与一个神秘陌生的鸽子主人的感情联络，使自己从铁塔的巨大阴影中走出来，走进充满希望的生活中，她充满了对这个梦想中
14、男子的爱意。而且鸽子女主人也希望“他接着寄”玫瑰给女孩，男主人还把自己的照片寄给女孩，都暗示了鸽子主人的心愿。不可以。因为他们只是通过“鸽子”来感受对方的善良与好感，而且女孩在了解到事情的真相后是“含泪而去”，就连那充满爱意的小信笺也遗弃在“墓碑前”。结尾“女孩飘然而去”暗示了女孩会去追寻新的生活。9下列对小说的理解和分析，不恰当的两项是 ()A一个失去了亲生父母的孤独的女孩，她很瘦，很丑，没有人喜欢她，爱她，这让她对生活失去了希望。B“铁塔很黑很高，没有一人，几只山鹰在上面俯冲盘旋。”这些描写烘托了气氛，为故事的发展创设了典型环境。C女孩收到了“一朵有点枯萎但仍有幽香的玫瑰花”，这让她“瘦脸发烧，泪水在眼眶里打转”，因为她收获了爱情。D大信件里有一个小信件，这一情节的设置既巧妙又颇具悬念，同时也能很好地表现鸽子女主人善良的个性，使文章主题得以深化。E白鸽的背后还隐藏着另一个故事，一个绝症患者在生命的最后时光中的灵魂救赎鸽子的归来，让她重获“最后的幸福”。答案CDC项“她收获了爱情”有误，D项“文章主题得以深化”有误。