1、10 绿部编版四年级下册绿新 绿、嫩 绿、浅 绿、深 绿、青 绿、葱 绿、黄 绿、暗 绿、明 绿、亮 绿、鲜 绿、草 绿、墨 绿、水 绿、碧 绿、翠 绿、青 翠、黛 绿、豆 绿、石 绿、铜 绿、油 绿、绿 油 油、绿 茸 茸、绿 莹 莹、绿 葱 葱、绿 茵 茵表示绿色的词语大声朗读课文和西湖漫笔的片段，找一找诗文里写了哪些绿色的景物，圈一圈。一首是诗，一篇是散文，两者有很多共同点，除了都写了很多绿色的景物，还有什么共同点？好 像 绿 色 的 墨 水 瓶 倒 翻 了，到 处 是 绿 的.到 哪 儿 去 找 这 么 多 的 绿：墨 绿、浅 绿、嫩 绿、翠 绿、淡 绿、粉 绿.绿 得 发 黑、绿 得
2、 出 奇；刮 的 风 是 绿 的，下 的 雨 是 绿 的流 的 水 是 绿 的，阳 光 也 是 绿 的；所 有 的 绿 集 中 起 来，挤 在 一 起，重 叠 在 一 起，静 静 地 交 叉 在 一 起。突 然 一 阵 风，好 像 舞 蹈 教 练 在 指 挥，所 有 的 绿 就 整 齐 地按 着 节 拍 飘 动 在 一 起.雨 中 去 访 灵 隐，一 下 车，只 觉 得 绿 意 扑 眼 而 来。道 旁 古 木 参 天，苍 翠 欲 滴，似 乎 飘 着 的 雨 丝 儿 都 是 绿 的。飞 来 峰 上 层 层 叠 叠 的 树 木，有 的 绿 得 发 黑，深 极 了，浓 极 了；有 的 绿 得 发 蓝
3、，浅 极 了，亮 极 了。峰 下 蜿 蜒 的 小 径，布 满 青 苔，直 绿 到 了 石 头 缝 里。绿对比阅读感悟诗歌的想象美想 象 一 下，诗 人 可 能 写 的 是 什 么 地 方？好 像 绿 色 的 墨 水 瓶 倒 翻 了，到 处 是 绿 的.突 然 一 阵 风，好 像 舞 蹈 教 练 在 指 挥，所 有 的 绿 就 整 齐 地按 着 节 拍 飘 动 在 一 起.想 象 一 下，可 能 是 什 么 在 风 中“动”？刮 的 风 是 绿 的，下 的 雨 是 绿 的，流 的 水 是 绿 的，阳 光 也 是 绿 的。加 一 个“似 乎”行 吗？说 一 说 你 的 体 会。似 乎 刮 的 风 是 绿 的，似 乎 下 的 雨 是 绿 的，似 乎 流 的 水 是 绿 的，似 乎 阳 光 也 是 绿 的。诗歌更多的是写感受所 有 的 绿 集 中 起 来，挤 在 一 起，重 叠 在 一 起，静 静 地 交 叉 在 一 起。如 果 把“绿”字 去 掉，你 觉 得 是 在 写 什 么？感悟诗歌的意境美所 有 的（）集 中 起 来，挤 在 一 起，重 叠 在 一 起，静 静 地 交 叉 在 一 起。朗读感受诗歌的意境美瓶挤叉挥pngjchhu我会写我会写
