1、2020河南省普通高中招生考试模拟试卷（五）语文注意事项：1.本试卷共8页，四大题。满分120分，考试时间120分钟。2.请用0.5mm的黑色水笔直接答在试卷上，答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）A.累赘/累计宿舍/退避三舍好逸恶劳/君子好逑B.关卡/卡车荷花/荷枪实弹厚此薄彼/日薄西山C.喝水/喝彩胆量/量力而行一声不吭/引吭高歌D.复辟/辟谣摒弃/屏气凝神瑕不掩瑜/不言而喻2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.沧桑宽宥挡箭牌鸠占鹊巢殃殃大国B.寒暄箴言金钢钻如愿以偿矫揉造作C.松弛亵渎篮板球万籁俱寂
2、探骊得珠D.缅怀广袤发祥地查言观色浮光掠影3.古诗文默写。（共8分）（1）_，其不善者而改之。（论语述而）（2）峰回路转，_，醉翁亭也。（欧阳修醉翁亭记）（3）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中借用典故慨叹物是人非，世事变迁的诗句是：_，_。（4）借助色彩搭配，形成特定的意境美，是古诗词中常见的“诗中有画”的特点。王湾次北固山下中的“_，_”用“青”“绿”两色写出了北固山下山清水秀的景色；李贺雁门太守行中的“_，_”用“黑”“金”两色表现出敌军压境的紧张气氛和危急形势。4.名著阅读。（任选一题作答）（4分）（1）有人拟了一副对联。上联取材于西游记，下联取材于水浒传。请你根据下联的提示，围绕晁天王
3、叙述相关故事情节。降妖伏魔，孙行者扬威取经路惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊_（2）请根据你的阅读积累，在横线上填写你的阅读感受。阅读名著能启迪心灵。读傅雷家书能让我领悟到遇到困难不气馁，要有国家民族荣辱感的人生道理；读鲁迅的朝花夕拾，_；读罗曼罗兰的名人传，_。5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）在没有现代科技传播手段的时代，老百姓就是靠上书场听书和到戏园子看戏得到历史知识，评书因此有着广泛的群众基础。中国四大名著_，其他三部都是先有说书，后有作品。_，但是“水浒”“三国”故事却依托纸张流传数百年，并将永久流传下去，它们是中国文化经典，是评书艺术的富矿。_6
4、.阅读下面材料，按要求答题。（共8分）材料一近日，一篇题为请注意，这些字词的拼音被改了！的网文列举了教材和字典中一些常见字的读音变化并引发争议。例如：山行中“远上寒山石径斜”的“斜”诗中本读xi，教科书注音却是xi；过华清宫绝句三首（其一）中“一骑红尘妃子笑”的“骑”诗中本读j，教科书注音却是q；敕勒歌中“天似穹庐，笼盖四野”的“野”诗歌中本读y，教科书注音却是y。材料二对此，很多专家、教师等表示不希望轻易更改。部编版材总主编温儒敏表示：“因为问题复杂，说不清，需冷一冷再请专家来说明。”主管汉字读音审定的教育部有关部门回应称。读音改变主要是考虑便于推广应用，也考虑了多数人的意见，但目前改编后审
5、音表尚未正式公布，对于古汉语生僻音，还应以原读音为准。至于新版教材和字典使用调整后的读音，可能是人民教育出版社了解得早，率先改革了。材料三漫画（见下图，沈海涛图）（1）请阅读材料一和材料二，分别提炼出一条信息（4分）_（3）请介绍材料三漫画的画面内容，并结合前两则材料就此现象给出两点自己的评论。（4分）_二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成7-10题。（共16分）种子从小，生长在皖南乡间的明冠华就为家里做保存种子的工作：南瓜瓤挖出，南瓜籽在泉水中冲净，放在竹编的笸箩里晾晒；花生剥出，逐粒精选，晒到手摸上去有点发涩；苋菜、油菜、芝麻的种子，都轻得很，托在手上翻动挑拣，要屏住呼吸。这些种
6、子晾干时都要防老鼠，防鸟雀，防瓦楞上走过的猫。才六七岁的明冠华看管着这一切。她明白，明年，整个菜园的生机，都落在她手上。唯一不需操心的，是院落里的丝瓜种子。夏秋之交，最后一茬丝瓜一定会在枝头留着，等它们变粗、变老，直到丝瓜瓤的水分完全被飒响的秋风收去。最后，摇一摇它，种子就在里面沙沙作响。菜瓜和杂粮的种子，被一一收在小布袋里，封存于瓦罐中。做这些事，令明冠华的神色，有不同于乡间小孩的庄重。她一定没想到，20多年后，自己研究生毕业后会在北京教学植物园里工作，教城里小孩辨认各种植物的果实与种子，观察植物发芽生长的全过程，进而探索自然的奥秘。我是在植物园的小径上遇见明冠华的。她见我捡拾椴树的叶片，瞅
7、着粘附在叶片下的种子惊讶微笑，就主动找我攀谈，说植物的果实与种子本来就各有各的脾气。她一面走，一面像松鼠一样，跳到灌木丛中去捡拾种子，还从头发上、裤脚上扯下牛蒡的果实给我看原来，这牛蒡果实个个都生有小倒钩。当年，发明尼龙搭扣的人，就是受到了它的启发。做植物学的科普工作很寂寞吗？明冠华微笑：一点儿也不寂寞。植物园里的静气是滋养人的，你的耳朵也会变得格外敏锐。植物开花的声音，果皮干裂后种子像子弹一样弹出去的声音，在无风的午后都可清楚地听见。再说，种子与果实细看上去都分外有趣：枫杨树的果实有两个尖尖的小翅膀，据说JK罗琳，就是看到这种果实，才脑补出哈利波特中魁地奇比赛中一球制胜的金色飞贼。槭树的种子
8、也带着小翅膀，不过更透明，更轻，就像救生圈一样保证一旦种子落在水里不会下沉，可以被水流带到远处冲上岸。蓖麻的种子有漂亮的暗花，而且顶部油油的，是为了吸引鸟雀吃下它；没消化掉的蓖麻种子被鸟雀排出后，表面已经有小挫伤，更容易发芽，长出蓖麻的植株。烟草的果实绝对是广种薄收的典范，一捏碎，会撒出来上千粒针尖大的微细种子，像一蓬轻袅的黑色烟尘，可以随风飘到很远；落到水里，会散发微妙的气味，让鱼儿避走不迭。种子们借助风、水与小动物的力量，从成熟的那一刻起，就开始了它们的迁徙。它的构造，就是为了更方便漂移，从而远离母株，减少同类物种之间的竞争，并争取更多的阳光、空气与生长空间。就像孩子要独立成人，多半要远离
9、父母一样。不少双语小学、国际小学的自然课堂，就设立在明冠华工作的植物园里。那些浑身名牌的小孩，到了这里，换上工装背带裤，戴上粗布手套和遮阳帽，拿上带弯钩的小网兜，由明冠华领着，出去找种子。他们扒拉落叶，跳过溪流上的踏脚石，钻入秋天最后的迷你青纱帐，补足自小生长在城市缺失的一课。7.结合全文，说说你对文章标题“种子”的理解。（4分）_8.请从明冠华的角度，概括文章内容。（4分）_9.根据括号内的要求，赏析第段和第段的画线句子。（4分）A.最后，摇一摇它，种子就在里面沙沙作响。（从词语运用角度）_B.槭树的种子也带着小翅膀，不过更透明，更轻，就像救生圈一样保证一旦种子落在水里不会下沉，可以被水流带
10、到远处冲上岸。（从修辞角度）_10.如何理解文章结尾“明冠华领着孩子们去补足自小生长在城市所缺失的一课”?（4分）_（二）阅读下文，完成11-14题。（共12分）无线充电黑科技：磁共振技术继共享单车后，共享充电宝成为又一个备受资本追捧的“风口”。中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队，他们正研发一种高效率的无线充电“黑科技”。目前，团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发，制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈，就能实现“隔空充电”。用磁共振技术实现无线充电，充电距离在半米以内都是有效的，充电效率非常高，在一个较近的距离，效率能达到90%以上，与有线充电的体验几乎一样
11、。目前，他们做出的无线充电系统，实现了发射线圈10cm以内都是接收区。这意味着手机在此距离内可以随意“活动”，拿起、放下都没问题。用这种充电方式给手机充电和我们用充电线充电的功率相同。目前为止，市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式，既接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、Apple Watch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时，产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此，充电的底座需要插电，产品需要以小于5mm的距离准确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多，这种形式也不利于个人携带，所以效率并不高。用磁共振技术
12、实现的无线充电，优点不仅仅在于改善了接触式充电不够称心如意的用户体验，它还可以实现多设备同时充电，且不论手机还是其他设备外壳是金属还是玻璃材质，只要装备了接收线圈，都能充电。电路中6.78MHz的频率能避免干扰电子设备和人体辐射伤害。这种方式既能实现一定距离的无线充电，也有较高的充电效率，还不会浪费能量。 磁共振技术实现的无线电还可以控制线圈的电磁场，根据产品能量的需要，把磁共振供应到需要的位置上；可以通过程序控制电路，降低多余的能量的发射功率，这样就不会导致能量的浪费。未来，一张桌子上平铺着线圈，在有效距离内任意拿起或放下手机都可以充电。出门不用担心没带充电宝，也不用担心手机没电借不出充电宝
13、，我们只需要走进一个商场，一家饮品店，又或是一家饭馆，在时间间隙中就可以完成充电。这种场景，到2020年很有可能实现。除了满足基本的应用场景为智能手环、智能手表、智能手机等充电，这项技术在细分领域也有许多应用场景，而且已有部分落到实处。团队与装饰公司合作，推出灯饰；和无人机公司合作，设计“工业级无人机的充电停机坪”解决方案，为轨道交通的巡检机器人设计充电解决方案。“现在无人机续航时间较短，工业级应用的巡航时间不会超过两个小时、如果它没电了，落在、悬在停机坪上充满电又能飞了。此外，消费级的机器人，比如家里的扫地机器人，给它设计好路线，完成指令后就到指定的地方去，就能充上电，可以继续工作了。”赵毓
14、斌介绍，接下来，他们将把发射线圈、电路集成芯片。未来的手机将会内置接收线圈和相应的芯片。此外，团队致力实现大规模无线充电设备的互联互通，用以构建无线充电网络。在这样的无线充电网络里，当手机快没电时，后台就会推送一些消息，帮我们去寻找共享无线充电的位置。根据充电产生的数据，后台做大数据分析，为公共管理提供实时信息，做一些广告的推送和附加的服务，产值可能高于无线充电自身。通过上面的介绍，你可能已经意识到，现在市场普通使用的接触式充电并不是无线充电最好的解决方案，但能实现远距高隔空充电还需要太多的技术突破。磁共振技术是近几年可以期待的解决方策。11.从选文看，磁共振技术有哪些优势?（4分）_12.第
15、自然段在文中起什么作用?（2分）_13.第自然段主要运用了什么说明方法?作用是什么?（3分）_14.请简要分析第自然段加点词语的表达作用。（3分）这种场景，到2020年很有可能实现。_三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段，完成15-18题。（共10分）（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）（二）见丛竹于斯，枝叶殄瘁，无声
16、无色。询于关氏之老，则曰：此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚者斩焉，彗帚者刈焉，刑余之材，长无寻焉，数无百焉。又有凡草木杂生其中，菶茸荟郁，有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃芟蘙荟，除粪壤，疏其间，封其下，不终日而毕。于是日出有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于贤而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。呜呼！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。故作养竹记，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。（节选自白居易养竹记）注：珍瘁：枯萎凋谢的样子
17、。彗帚（huzhu）:都是扫箒。这里作动词用。菶（bng）茸荟郁：形容草木繁盛茂密。芟（shn）蘙（y）荟：剪除茂盛的杂草。封：培土。15.下面各项中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）A.之：水陆草木之花何陋之有B.益：自以为大有所益香远益清C.鲜：陶后鲜有闻鲜为人知D.枝：不蔓不枝枝叶殄瘁16.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_17.请结合语段（一）中的语句，具体分析莲花具有哪些美好的品质。（2分）_18.请用简洁的语言分别概括两文所表达的情感。（4分）_阅读下面一首词，完成19-20题。（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落
18、尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。19.这首诗表达了作者怎样的思想感情?（2分）_20.从修辞角度，赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。（2分）_四、作文（50分）21.任选一题作文。（50分）（1）题目：在我心中久藏要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。把题目补充完整。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的文字，按要求作文。2020年新春伊始，突如其来的新型冠状肺炎疫情牵动着亿万人民的心。这是一场没有硝烟的战争，而在这场战争中，涌现出无数为国奉献、敢于担当的英雄人物。请你以“面对新型冠状病毒，我
19、们在行动！”为题讲述自己或身边的人敢于担当、抗击疫情的故事。语文参考答案一、积累与运用（共28分）1.D（2分）2.C（2分）3.（1）择其善者而从之（2）有亭翼然临于泉上者（3）怀旧空今闻笛赋到乡翻似烂柯人（4）客路青山外行舟绿水前黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开（每空1分，本题若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分）4.（1）晁盖与刘唐、吴用、公孙胜、阮氏三雄合谋智取生辰纲，事发后遭官府追杀，不得已投奔梁山泊落草。因梁山泊寨主王伦忌才，不能相容，吴用智激林冲火并王伦后，大家推晁盖为寨主，晃盖把议事的地方叫“聚义厅”，收拢来投靠的各路好汉。（4分）（2）【示例】读鲁迅的朝花夕拾，能让我
20、了解作者的童年、看到当时的人情世故和社会风貌；读罗曼罗兰的名人传能让我了解名人们丰富的精神世界，体悟作者饱含深情的语青和诗意。（4分）5.除红楼梦外当年说”水浒”“三国”的老艺人早就不在了（意思对即可。一空2分，共4分。若有其他答案，言之有理，亦可酌情给分）6.（1）材料一：一篇网文列举了教科书古诗中的“斜”“骑”“野”等字音和字典中一些常见字的读音变化，并引发人们支持修改和反对改动的争议；（意思对即可。2分）材料三：部编教材总主编温儒敏建议先冷一冷，等待专家解释说明；教育部有关部门回应，改编后审音表尚未正式公布，目前应以原读音为准；教育部有关部门的主张与语文教科书现有更改的读音产生了冲突。（
21、答出一点意思对即可。2分）（共4分。其他回答能紧扣材料，合理亦可酌情给分）（2）画面内容示例：画面的主体内容是一个男子在认左手拿着的教科书（或：书）中古诗的字音。左边手举告示牌写着“骑”和其读音“q”，男子按字原本读音说：“我们念j。”他用手挠头，滴着汗，头边有问号，很疑惑，不知以哪个为准。（2分）评论：语文教科书和字典编写人员应该与教育部有关部门就字音尽快达成一致，统一规范用法，以方便人们学习和使用；教育部应该就此问题给人们一个合理解释，而非推测性答复；语文教科书及字典编写人员应该对此反思，严谨编写，不能为改革而抢跑；教育部及相关部门应该加强对语文教科书、字典的监管，而不能只做事后补救；修改
22、字音不能只为便于推广应用，还要遵循读音规律和文化底蕴，考虑大多数人意见；出现这种现象与语文教科书、字典编写人员，教育部和监管部门有关。（答出两点意思对即可。一点1分，共2分。其他合理作答亦可酌情给分）（共4分）二、现代文阅读（共28分）7.一方面指自然界各种植物的种子；另一方面指根植于人们心中尤其是孩子们心中热爱自然的心灵的种子；孩子们像种子样，要远离父母，独立成人。（意近即可）（4分）8.明冠华从小为家里做保存种子的工作，工作后教小孩子认识种子，进而探索大自然的奥秘，她从中获得了无限乐趣。（4分）9.A.“沙沙”拟声词，生动形象地写出了丝瓜种子成熟时的美妙声音，表现了明冠华在保存种子时的意趣
23、益然B.比喻，生动形象地写出了槭树种子的形状和传播的方式，表现了种子在传播时妙趣横生。（4分）10.从小生长在城市里的孩子，对农村和植物的种子是陌生的，在这里补上的课程是对大自然的观察和探索以及对生命的好奇与敬畏。（意思对即可）（4分）11.充电方便（有效充电距离长）；充电效率高；可以避免干扰电子设备和人体辐射伤害；应用范围广泛；可以控制能量的浪费。（一点1分，答出四点即可。共4分）12.点明本文的说明对象：无线充电“黑科技”；（1分）概括说明无线充电“黑科技”磁共振技术的特点：只需要把物品靠近磁共振线圈，就能实现“隔空充电”。（1分）（一点1分，共2分）13.作比较。（1分）通过磁共振技术充
24、电方式与市场上常见的无线充电方式的对比，（1分）突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。（1分）（意对即可。共3分）14.“很有可能”表示猜测，（1分）既表达了对这种场景实现的信心，又不是完全确定会实现，（1分）符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。（1分）（意对即可。共3分）三、古诗文阅读（共14分）15.C（2分）16.我则唯独喜爱莲莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。（2分）17.示例：“出淤泥而不染”象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品质；“濯清涟而不妖”象征君子庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己；“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟，豁
25、达大度；“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气质。（答出两点即可）（2分）18.语段（一）借对莲花的喜爱，表现作者洁身自爱、不与世俗同流合污的高洁人格，以及对追名逐利的世态的厌恶。语段（二）借竹子的前后遭遇，表现作者渴望当权者善于发现人才、爱惜人才，使他们得以施展才华；对于人才不被重视的现实流露出了隐忧之情。（4分）19.表达了作者对遭贬朋友的关心、劝慰，以及惆怅之情。（意近即可）（2分）20.拟人修辞手法。将月亮人格化，赋予了明月以人的情感色彩。把明月当作善解人意的知心人，托明月把自己对朋友的思念和同情带到夜郎西。（意近即可）（2分）四、作文（50分）21.评分标准见2019中考评分标准。说明1.坚持三人独立评卷。2.作文满分的比例掌握在5%左右。3.以下四项有一项突出者，可酌情加14分，加到满分50分为止。（1）感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。（2）立意新颖、深刻。（3）构思巧妙。（4）有文采。4.没写题目扣2分。