1、统编教材六年级下册第四单元13 金色的鱼钩默读金色的鱼钩，思考文章中的老班长是一个怎样的班长？结合老班长的语言、动作、神态来说一说。12345678910111213141516171819202221232425262728293031323334141516171819202221232425第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！”老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。1415161718192022212627282
2、93031323334望着他那十分严峻的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我们扑在老班长身上，抽噎着，很久很久。他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗，就支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的”“不要紧，我身体还硬实！”他抬起头，望着夜色弥漫的草地他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。硬咽草根鱼骨头老班长舍己为人老班长忽然严厉地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们的信心！”一心只想他人金色的鱼钩忠于革命舍己为人硬咽草根鱼骨头耐心劝导小梁命令战士喝鱼汤奄奄一息让鱼汤千辛万苦找食物老班长接受任务保留鱼钩念班长 “金色的鱼钩”这个题目好在哪里？在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！鱼钩三个病号老班长用挽救象征永放光芒。舍己为人，
