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《解析》江西省南昌市八一中学、桑海中学、麻丘中学等五校2016-2107学年高二下学期期末考试生物试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:872482 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:17 大小:235KB
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资源描述

1、20162017学年度第二学期高二生物期末联考测试卷一、单项选择题1. 与一个苹果所属的生命系统层次相同的是A. 皮肤 B. 心脏、血管和血液 C. 一个菌落 D. 一只羊【答案】A【解析】一个苹果在生命系统结构层次中属于器官,与之结构层次相同的是人体的皮肤,A项正确;心脏、血管和血液共同组成循环系统,B项错误;一个菌落是某种细菌的群体,属于种群,C项错误;一只羊属于个体,D项错误。2. 在“细胞学说”最初创立时,下列叙述中不正确的一项是A. 细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成B. 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的

2、生命起作用C. 新细胞可以从老细胞中产生D. 1665年,英国科学家罗伯特虎克发现了细胞,并创立了细胞学说【答案】D【解析】细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成,A项正确;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B项正确;新细胞可以从老细胞中产生,C项正确; 1665年,英国科学家罗伯特虎克发现了细胞,并命名,但细胞学说是由施莱登和施旺创立的,D项错误。【点睛】细胞学说的建立过程是个易混点,一定要记住维萨里、比夏、虎克、列文虎克、魏尔肖等几个科学家各自的贡献。3. 下列关于高倍显微镜的使用中,正确的A. 因为藓类

3、的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B. 在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍物镜C. 换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调到物像清晰D. 为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜【答案】D【解析】试题分析:使用显微镜时,不管所观察的物体有多容易找到,都要遵循先低倍镜、后高倍镜的原则;在低倍镜下找到叶片细胞后,先将细胞移到视野的中央,再换高倍物镜;换上高倍物镜后,只能用细准焦螺旋调节使物像清晰;为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜(聚光)。故选D考点:本题考查显微镜的相关操作。点评:本题意在考查考生的识记能力和应用能

4、力,属于容易题。4. 几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使使用了大量氮、磷、钾肥也无济于事。后来人们偶然发现场内的一小片牧草长势十分茂盛。原来这一小片“绿洲”附近有一座钼矿,矿工上下班总是抄近路走,他们的鞋子上粘有矿粉,正是矿工鞋子踩过的地方牧草长得很好。经科学家研究和分析发现,其实一公顷的牧草只需要150g 钼就足够了。下列对这一现象的解释中正确的是A. 钼是植物必需的大量元素B. 钼在植物的生长发育过程中有不可替代的作用C. 钼肥比氮、磷、钾肥效果好D. 只要有了钼这种肥料,植物就一定能正常生长【答案】B【解析】试题分析:因为大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯

5、萎,即使使用了大量氮、磷、钾肥也无济于事。但是,经科学家研究和分析发现,其实一公顷的牧草只需要150g钼就足够了。因此说明钼在植物的生长发育过程中有不可替代的作用,B正确。考点:本题考查化学元素的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5. 关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是A. 长时间剧烈运动导致血钙下降,会引起抽搐B. 新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水C. 植物在冬季来临之前,自由水/结合水比值会下降,从而适应寒冷环境D. 细胞中大多数无机盐以离子的形式存在【答案】B【解析】长时间剧烈运动,失水过程会导致血钙下降,会引起抽搐,A项正确;新鲜的谷物

6、在晾晒过程中失去的主要是自由水,B项错误;植物在冬季来临之前,自由水/结合水比值会下降,从而适应寒冷环境,C项正确;细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,D项正确。【点睛】自由水的含量与细胞代谢程度有关,细胞代谢越旺盛,自由水含量越多;自由水含量下降,细胞代谢减弱,提高抗逆性。6. 生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是A. 组成肽键的化学元素不同B. 组成蛋白质的氨基酸酸种类和数量不同C. 氨基酸排列顺序不同D. 蛋白质的空间结构不同【答案】A【解析】试题分析:蛋白质千差万别,但组成肽键的化学元素相同,A错;在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同,是蛋白质千差万别的原因之一,B对;氨基酸的数目

7、成百上千,形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化,C对;多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别,D对。考点:本题考查脱水缩合的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。7. 黄瓜根尖所含有的核酸中,含有碱基 A、G、C、T 的核苷酸种类数共有A. 4 B. 5 C. 7 D. 8【答案】C【解析】黄瓜根尖细胞含有两种核酸,DNA和RNA,其中碱基 A、G、C在DNA和RNA中均有,而碱基T只存在于DNA中,因此,含有碱基 A、G、C、T的核苷酸种类数共有7种,C项正确。【点睛】DNA和RNA的基本单位是核苷酸,根据五碳糖的不同可分为脱氧核糖核苷

8、酸和核糖核苷酸;按照碱基组成,脱氧核苷酸有A、T、G、C四种,核糖核苷酸有A、U、G、C四种。8. 在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,正确的是A. 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴B. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用C. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和乙液的浓度相同D. 在鉴定脂肪的实验中,苏丹将脂肪染成橘黄色,苏丹将脂肪染成红色【答案】A【解析】在脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到细胞内被染色的脂肪滴,A项正确;用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液需要均等混合,现配现用,B项错误; 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂B液

9、与斐林试剂的乙液的浓度不相同,只有0.01g/mL,C项错误; 在鉴定脂肪的实验中,苏丹将脂肪染成红色,苏丹将脂肪染成橘黄色,D项错误。9. 下列集合关系,正确的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:脱氧核糖位于细胞生物体内和多数病毒内,细胞膜不属于细胞器膜,磷脂不属于生物大分子,还原糖包括麦芽糖、葡萄糖、果糖解:A、植物细胞内含脱氧核糖,A错误;B、细胞膜不属于细胞器膜,B错误;C、磷脂不属于生物大分子,C错误;D、还原糖包括麦芽糖、葡萄糖、果糖,D正确故选:D考点:糖类的种类及其分布和功能;生物大分子以碳链为骨架;细胞膜系统的结构和功能10. 真核细胞内不具有膜结构的细胞器

10、是A. 线粒体和内质网 B. 叶绿体和线粒体 C. 中心体和核糖体 D. 内质网和高尔基体【答案】C【考点定位】真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】技巧点拨:原、真核细胞及动、植物细胞的判断11. 细胞核中控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的结构是A. 核孔 B. 核膜 C. 核仁 D. 内质网【答案】A【解析】RNA和蛋白质都是大分子物质,它们通过核孔进出细胞核,A项正确。12. 以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是A. 原核细胞有染色质和染色体B. 酵母菌没有染色体或染色质C. 是同一物质在不同分裂时期的不同形态D. 同一细胞分裂时期的不同物质【

11、答案】C【解析】试题分析:细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质染色质是极细的丝状物,存在于细胞分裂间期,在细胞分裂期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,这时叫染色体染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在解:A、原核细胞中DNA没有与蛋白质结合形成染色体,A错误;B、酵母菌是真核细胞,DNA和蛋白质组成形成染色质,B错误;C、染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种形态,C正确;D、染色质主要是由DNA和蛋白质组成,在分裂间期呈染色质状态,进入分裂期前期,染色质缩短变粗成为染色体,分裂末期染色体解螺旋成为染色质,因此染色体和染色质是同一细胞分裂时期同种物质,D错误故选:C考点:细胞核

12、的结构和功能13. 下列有关生态工程原理的说法,正确的是A. 农作物合理密植,遵循的是协调与平衡原理,B. 农作物兼作套种,遵循的是整体性原理C. 前面造林,后面砍树,违反的是系统学与工程学原理D. 某湖中水体富营养化,引起大面积水华,违反的是物种多样性原理【答案】A【解析】农作物合理密植,考虑到农作物的环境容纳量,遵循的是协调与平衡原理,A项正确;对照农作物进行兼作套种,遵循的是物种多样性原理,B项错误;前面造林,后面砍树,没有考虑到人们的日常使用问题,违反的是整体性的原理,C项错误;不考虑水体的自我调节能力,导致湖中水体富营养化,引起大面积水华,违反了协调与平衡原理,D项错误。 【点睛】判

13、断生态工程原理的种类,要抓住关键点,例如:因地制宜、环境承载力是协调与平衡原理的关键,人的利用和经济效益是整体性原理的关键。14. 我国生态工程建设的叙述,不正确的是A. 生态工程研究的对象是社会-经济-自然复合生态系统B. “退耕还林”“退耕还草”属于生态工程的内容C. 生态工程应遵循“整体、协调、循环、再生”的原则D. 生态工程的目的是保护环境【答案】D【解析】试题分析:生态工程研究的对象是社会经济自然复合生态系统,其目的不单纯是环境保护,而是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。考点:生态工程点评:本题要求学生掌握生态工程的对象

14、、内容、目的、原理,属于对识记、理解层次的考查。15. 在帮助农民发展经济的同时,一定要注意一些实际问题,如“香蕉不宜在北方地区栽种”“苹果树不宜在热带地区栽种”,这主要体现了生态工程的什么原理A. 整体性原理 B. 物种多样性原理C. 协调与平衡原理 D. 物质循环再生原理【答案】C【解析】本题体现了种植的植物一定要适合在该地区生长,体现了协调与平衡原理,本题答案为C。【考点定位】生态工程的原理【名师点睛】协调主要指生物与环境的协调,强调生物要与环境相适应;平衡是种群数量与环境的负载能力要平衡。如西部大开发时,防护林建设要选择当地树种,这些树种能够适应当地的生态环境;畜牧养殖时牲畜数量不能超

15、过草地的承载量等。16. 科研人员利用相关技术改变了胰岛素链的第9位氨基酸,从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式,下列相关叙述中,不正确的是A. 胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用B. 可通过测定DNA的序列确定突变是否成功C. 该过程的操作对象是胰岛素分子D. 对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程【答案】C【解析】A项正确;胰岛素的本质是蛋白质,在人体的呼吸道内会被分解而失效,不宜口服使用,B项正确;基因突变的本质就是碱基对的增添、缺失或替换,通过测定DNA的序列可确定突变是否成功,C项错误;蛋白质工程的操作对象是基因(DNA),D项正确。对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程,【点睛】由于基因控制

16、蛋白质的合成,所以蛋白质工程技术的操作对象还是基因。17. 下列有关植物组织培养的叙述正确的是A. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B. 二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到稳定遗传的植株C. 植物组织培养所用的培养基成分和培养微生物所用的培养基成分相同D. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得【答案】D【解析】愈伤组织是一团高度液泡化的,未定型的薄壁细胞,A项错误;二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到是单倍体植株,需要经秋水仙素进一步诱导染色体加倍才能得到稳定遗传的植株,B项错误;由于需求不同,植物组织培养所用的培养基成分和培养微生物所用的培养基成分有一些区

17、别,C项错误;植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得,D项正确。【点睛】单倍体育种获得稳定遗传植株的过程,需要经历花药离体培养、诱导染色体加倍和人工筛选等过程,不要将花药离体培养和单倍体育种等同。18. 下列措施中,不符合城市生态工程建设基本原理的是A. 城市规划,分区建设工业区、居住区、生态绿地B. 大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺C. 采用浮床工艺法等手段治理环境污染D. 用法律手段严禁汽车上路及造纸厂、酒厂生产,以断绝污染的源头【答案】D【解析】严禁汽车上路及造纸厂、酒厂生产,一方面会严重阻滞经济发展,另一方面也不能达到“断绝污染源头”的目的。19. 下列

18、关于生物技术的安全性及伦理问题的观点,错误的是A. 应严格选择转基因植物的目的基因的,避免对人类产生有害的物质B. 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆C. 反对设计试管婴儿的原因之一是试管婴儿技术属于无性繁殖方式D. 生物武器具有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止【答案】C【解析】严格选择转基因植物的目的基因,可避免产生对人类有害的物质,减少人们对转基因食物安全的担忧,A正确;当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,特别是生殖性克隆,但不反对治疗性克隆,B正确;试管婴儿可以设计婴儿的性别,反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿,C错误;生物武器是指有意

19、识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标,以达到战争目的一类武器,有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止,D正确。【考点定位】转基因生物的安全性问题;治疗性克隆的操作过程20. 关于体内受精的顺序,正确的是第一次卵裂开始释放第二极体顶体反应穿越透明带雌、雄原核的形成核膜消失A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:体内受精过程为:顶体反应穿越放射冠穿越透明带(透明带反应)卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂开始考点:动物胚胎发育的概念21. 下列关于牛体外受精和胚胎的

20、工厂化生产的叙述,正确的是A. 精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B. 采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C. 成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植D. 整个生产过程都是在体外进行【答案】C学%科%网.学%科%网.学%科%网.学%科%网.学%科%网.学%科%网.学%科%网.学%科%网.【点睛】采集到的精子和卵子均需要培养和鉴定,发育到一定时期才能完成受精作用。22. 如图是生产抗虫棉的技术流程示意图卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长下列叙述正确的是A. 为了防止黏性末端任意

21、连接,可将抗虫基因和质粒均用两种限制性内切酶进行处理B. 为检测抗虫基因是否成功表达,将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上C. 卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制性内切酶的酶切位点D. 只要在“离体棉花叶片组织”中检测到抗虫基因,就可以用组织培养技术生产抗虫棉了【答案】A【解析】试题分析:为了防止黏性末端任意连接,可将抗虫基因和质粒均用两种限制性内切酶进行处理,产生两种不同粘性末端,让抗虫基因放在指定位置,A正确;为检测抗虫基因是否成功表达,可进行抗原-抗体杂交和个体抗性实验,将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上是为了筛选含目的基因的细胞,B错;卡那霉素抗性基因(

22、kanR)中可能存在限制性内切酶的酶切位点,C错,离体棉花叶片组织”中检测到抗虫基因,还要进行目的基因的稳定维持和表达的检测盒鉴定,D错。考点:本题考查基因工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力和识图能力。23. 如图表示利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘),请据图分析,下列叙述错误的是A. 由图示看,氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物分解B. 图中A表示的物质是氧气和有机物,B表示的物质是二氧化碳和矿物质等C. 随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化,其中它 们的异化作用类型的变化是需氧型兼性厌

23、氧型厌氧型D. 氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类寄生关系来分解有机污染物【答案】D【解析】试题分析:由图示可以看出,氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物分解;图中A表示藻类光合作用产生的氧气和有机物,这些物质可以提供给细菌进行呼吸作用;B表示是细菌呼吸作用产生的二氧化碳和矿物质等物质,这些物质提供给藻类进行光合作用,由此可见,细菌和藻类是共生关系;随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化,其中它们的异化作用类型的变化是需氧型兼性厌氧型厌氧型。故选D考点:本题考查氧化塘的相关知识。点评:本题结合污水处理过程图,考查生物氧化塘的相关知识,意在考查考生的识图能力

24、和理解判断能力,属于中等难度题。24. 请根据图判断,该生态工程属于:A. 农村综合发展型生态工程 B. 湿地生态恢复工程C. 小流域综合治理生态工程 D. 大区域生态系统恢复工程【答案】A【解析】试题分析:据图中信息该生态系统具有养猪场、养鱼的稻田、鱼螃、蟹池,属于农村综合发展型生态工程;用有限资源,取得经济、社会、生态效益全面提高;符合物质循环再生原理;故选A。考点:农村综合发展型生态工程的实例。点评:本题考查了生态工程的实例,意在提升学生理解和分析图形的能力。25. 严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是A. 利用动物克隆技术克隆人B. 通过基因治疗手段治疗人类的遗传病C.

25、利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件D. 利用人类基因序列,生产基因工程产品、分析病理、治疗疾病【答案】A【解析】试题分析:克隆人严重违反人类伦理道德,冲击婚姻、家庭和两性关系;B、C、D都是现代生物科技的应用;故选A。考点:生物技术的伦理问题。点评:本题比较简单,意在考查学生的识记和理解能力。 二、非选择题26. 下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,、是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请据图回答下列问题:(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)_。(2)图中X是_,在小麦种子中主要是指_。(3)在动物、植物细胞均含有,是生物体

26、内理想的储能物质,则是_。(4)物质P是_,其结构通式为_;若分子由n个P分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该分子的相对分子质量大约为_。从理论上分析,该物质至少有_个氨基和_个羧基。 (5)生物体中的、可以通过_进行染色,染色后呈现出_色,呈现出_色。【答案】 (1). N、P (2). 葡萄糖 (3). 淀粉 (4). 脂肪 (5). 氨基酸 (6). (7). mn -18(n-2 (8). 2 (9). 2 (10). 甲基绿吡罗红混合染色剂 (11). 绿色 (12). 红色【解析】试题分析:根据功能可以判断出图中的是糖类,是DNA,是RNA,是蛋白质,是脂肪。(1)核

27、酸是遗传物质,携带遗传信息,由C、H、O、N、P五种元素组成,图中A代表的元素是N和P。(2)糖类是细胞内主要的能源物质,图中X是葡萄糖,而是多糖,在小麦种子中主要是淀粉。(3)是脂肪,在动物、植物细胞均含有,是生物体内理想的储能物质。(4)蛋白质是生命活动的主要承担者,其单体P是氨基酸,由n个氨基酸分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成蛋白质,须脱去n-2个水分子,则该分子的相对分子质量大约为mn -18(n-2)。从理论上分析,该物质至少有2个氨基和2个羧基。 (5)生物体中的、分别是DNA和RNA,可以通过甲基绿和吡罗红混合燃料进行染色,染色后呈现出绿色,呈现出红色。27. 如图是

28、利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答下列问题。(1)图中所示的结构名称是_。(2)图中过程所示的生物技术名称分别是_、_。(3)过程通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它_。(4)过程通常用作受体细胞的原因是_。(5)与一般的异体移植相比,图示方法最大的优点是_,该种基因治疗所属类型为_.【答案】 (1). 内细胞团(胚胎干细胞) (2). 核移植技术 (3). 转基因技术(基因工程、DNA重组技术) (4). 含有促进细胞核全能性表达的物质 (5). 这些细胞分化程度低,全能性高,可以定向诱导分化为各类细胞 (6). 没有排斥反应

29、 (7). 体外基因治疗【解析】(1)图中形成的生物技术应该是转基因技术(基因工程、DNA重组技术、基因拼接技术,为转基因技术时的受体细胞,常采用具有全能性的受精卵或胚胎干细胞,所以图中从囊胚中取出来的应该是内细胞团(胚胎干细胞),图中为核移植技术;(2)过程通常用去核的卵细胞作为受体细胞,原因有二:1、体积大、易操作、营养物质丰富;2、含有促进细胞核全能性表达的物质。过程通常用做受体细胞是因为这些细胞分化程度极低,具有全能性,可以定向地诱导分化为各类细胞;(3)图示方法由于细胞核来自患者自身的体细胞,与一般的异体移椬相比最大的优点是不发生免疫排斥反应这种基因治疗所属类型为体外基因治疗。【考点

30、定位】动物细胞核移植技术、转基因技术【名师点睛】人体的免疫系统能够对细菌、病毒、异物、异体组织、人造材料等“异己成分”进行攻击、破坏、清除,这种复杂的免疫学反应会使受者进行同种异体组织或器官移植后,发起针对移植物的攻击、破坏和清除,这种免疫学反应就是移植排斥反应,可以采取下列方法避免免疫排斥:1、转基因技术,把正常基因导入患者的细胞中,通过体外基因治疗或体内基因治疗实现治疗疾病的目的,或者是利用基因工程手段抑制抗原决定基因,再利用克隆技术培育出没有免疫排斥反应的猪器官,从而解决供体短缺问题;2、细胞工程的方法即治疗性克隆,指把患者体细胞核移植到去核卵母细胞中形成重组胚,把重组胚体外培养到囊胚,

31、然后从囊胚内分离出ES细胞,获得的ES细胞使之定向分化为所需的特定细胞类型(如神经细胞,肌肉细胞和血细胞),用于替代疗法。28. 请回答下列有关现代生物技术的问题。如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项_。(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列,采用_方法获得了胰岛素基因。(3)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程,_(是、否)体现植物细胞的全能性。(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的_所进行的多种显微操作和处理技术。(5)不断恶化的生态环境,正在对人类的生存和发展构成严重的威胁。运用生态工程可对遭到破

32、坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界_的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止_,达到生态效益与经济效益的同步发展。生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理中的3项:_【答案】 (1). 转基因技术,植物体细胞杂交技术,植物组织培养 (2). 化学合成 (3). 是 (4). 配子或早期胚胎 (5). 物质循环 (6). 环境污染 (7). 物质循环再生、物种多样性、协调与平衡【解析】试题分析:(1)过程表示植物体细胞杂交,过程是基因工程;植物体细胞杂交后,需要利用植物组织培养技术获得个体。(2)若已知目的基因序列,则可以使用化学方法人工合成目的基因。(

33、3)图中A为杂种细胞,将杂种细胞培育成杂种植株,体现了细胞的全能性。(4)胚胎工程是指对动物的配子或早期胚胎所进行的多种显微操作和处理技术。(5)生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到环境效益和经济效益的同步发展。生态工程遵循的的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理考点:本题主要考查现代生物技术,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力和图文转换的能力。29. 请回答下面有关生物技术的相关问题:(1)在进行植物组织培养过程中,除了提供水分和必要的_营养物质外

34、,还需要在培养基中加入矿质元素和_。同时,培养过程中除保证必要的温度,PH,氧气等外界条件以外,还必需保证的关键条件是_。(2)应用基因工程、克隆等技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白过程中,首先需要构建基因表达载体,做法是将_基因与_等调控组件重组在一起,再将构建表达好的载体导入_细胞中。(3)下列有关生物技术安全性的叙述,正确的是_A.人们对转基因食品的担心,从某种实例来看是多余的B.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物C.转基因生物的安全问题主要包括基因安全,环境安全,生物安全D.由于生殖隔离,转基因作物肯定不会将目的基因传给

35、杂草【答案】 (1). 有机 (2). 植物激素 (3). 无菌环境 (4). 人的血清白蛋白 (5). 奶牛乳腺蛋白基因的启动子 (6). 奶牛的受精卵 (7). B【解析】试题分析:植物组织培养过程中,植物细胞不能进行光合作用,需要在培养基中加入有机营养,和植物激素;基因工程的关键步骤是基因表达载体的构建。(1)在进行植物组织培养过程中,除了提供水分和必要的有机营养质外,还需要在培养基中加入矿质元素和植物激素,以保证组织培养的正常进行。同时,培养过程中除保证必要的温度,PH,氧气等外界条件以外,还必需保证的关键条件是无菌环境。(2)应用基因工程、克隆等技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白过程中,首先需要构建基因表达载体,做法是将目的基因(人的血清白蛋白)基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,再将构建表达好的载体导入受体细胞(奶牛受精卵)中。(3)由于对转基因生物的认识还并不全面,人们对转基因食品的担心是必要的,这可以使科学家更好地研究转基因生物,避免安全事故的发生,A项错误;一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物,B项正确;转基因生物的安全问题主要包括食品安全,环境安全,生物安全,C项错误;转基因作物可能会将某些抗性基因传给其有亲缘关系的杂草,产生基因污染,D项错误。

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