1、统编教材六年级上册第六单元20*三黑和土地大声朗读，注意读准字音。挨骂蹚坏itng荞麦 麦籽儿 蝈蝈儿 柴火 疙瘩 公粮耙地 蹚坏 打场 地头 东庄 顺溜麦粒儿荞麦荞麦花蝈蝈儿耙地疙瘩皮肤上凸起的或肌肉上结成的硬块。小球型或块状的东西：面，芥菜，我结成。比喻不宜解决的问题：心上的早去掉了、解开他们俩人中间的。（方言）量词：一石头，一糕。（方言）麻烦；别扭。地头田地的两端：请大家在休息一会儿。（方言）目的地：快到了，你准备下车吧。（方言）本地；当地：你儿熟，联系起来方便。书页下端的空白处。顺溜方向一致，有次序，不参差：她解开辫子，把头发梳了。通畅顺当；没有阻拦：渠水流得挺、文章写得很、日子过得很
2、。顺从听话：这几个人中间就数他脾气好，比谁都。打场公粮麦子、高粱、豆子等农作物收割后在场上脱粒。一般指农业税。是国家对一切从事农业生产、有农业收入的单位和个人征收的一种税。读诗歌，边读边思考：哪些诗句写三黑的“过去？他过去的生活是怎样的？哪些诗句写三黑的“未来”？他未来的生活会是怎样的？哪些诗句写三黑的“现在”？他现在又是怎样的状态？小时候因为逮蝈蝈儿，常常挨骂，爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：蹚坏了他的庄稼。过去：新中国成立以前，少数的地主和富农拥有中国大多数土地。农民占有的土地非常非常少。国民党农民部土地委员会1927年6月发布的对全国土地占有概况的估计：全国地主、富农占人口总数的12.4，
3、占有的土地为81.44。也就是说，当时接近90%的农民占地不足20%。小时候因为逮蝈蝈儿，常常挨骂，爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：蹚坏了他的庄稼。过去：他又在打算：明年要跟人合伙，把地浇得肥肥的，让庄稼长得更好，收得更多。再买头小毛驴，打完场赶着送公粮；驮着老伴儿看闺女，上东庄。未来：现在：默读诗歌写现在的小节，思考：诗人用哪些方法写出了三黑的喜悦？1948年，解放区进行土地改革，把乡村的土地统一平均分配给农民。活像旱天的鹅，农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。见了水就连头带尾巴钻进水里。诗人用哪些方法写出了三黑的喜悦？三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳得头。这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。三黑从来没睡过这么好的床，今天准备好了，叫麦籽儿睡上。翻地耙地播种11小时候因为逮蝈蝈儿，常常挨骂，爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：蹚坏了他的庄稼。12现在蝈蝈儿就在自己地里叫，他想招呼从地头路过的那个孩子：“快去逮吧，你听，叫得多好！”对比这首诗写于1948年，解放区刚刚进行土地改革。这首诗写的就是翻身农民得到土地后的喜悦。
