1、 1.题型分析 2.技能点拨 3.典例剖析 4.思维建模 6.真题演练 5.跟踪训练第十章化学实验基础题型探究：化学实验方案的评价 结束放映返回目录第2页 数字媒体资源库 1.题型分析结束放映返回目录第3页 数字媒体资源库 题型分析：考查形式：（1）物质制备、分离、提纯和检验中化学原理、相关装置作用的设计和评价；（2）提出实验问题或目的，给定实验情境或物质性质，要求选择仪器、药品组装实验装置，确定实验步骤，评价实验方案；（3）联系工业生产过程，进行定量分析和综合评价。能力要求：考查学生综合运用化学实验基础知识、化学基本理论、元素化合物和化学计算等知识解决实验问题的能力。结束放映返回目录第4页
2、数字媒体资源库 2.技能点拨结束放映返回目录第5页 数字媒体资源库 实验方案的评价可行性方面绿色化学方面实验安全方面从规范性方面评价视角最佳方案的选择装置最简单，药品容易取得、价格低廉，现象明显，干扰小，无污染。评价类型理原验实案方验实药品和仪器实验现象和结论结束放映返回目录第8页 数字媒体资源库 3.典例剖析结束放映返回目录第9页 数字媒体资源库【典例1】实验室里常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2(发生装置如图所示)。制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学提出下列实验方案：乙方案：采用酸碱中和滴定法测定。丙方案：与已知量CaCO3(过量)反应，称量剩余的C
3、aCO3质量。丁方案：与足量Zn反应，测量生成的H2体积。继而进行下列判断和实验（1）判定甲方案不可行，理由是_。残余清液中，n(Cl)n(H)(或其他合理答案)甲方案：与足量AgNO3溶液反应，称量生成的AgCl质量。结束放映返回目录第10页 数字媒体资源库 进行乙方案实验：准确量取残余清液稀释一定倍数后作为试样。a量取试样20.00 mL，用0.100 0 molL1NaOH标准溶液滴定，消耗22.00 mL，该次滴定测得试样中盐酸浓度为_molL1；b平行滴定后获得实验结果。判断丙方案的实验结果_(填“偏大”“偏小”或“准确”)。已知：Ksp(CaCO3)2.8109，Ksp(MnCO3
4、)2.310110.1 100偏小结束放映返回目录第11页 数字媒体资源库()使Y形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是将_转移到_中。转解析进行丁方案实验：装置如图所示(夹持器具已略去)。()反应完毕，每间隔1分钟读取气体体积，气体体积逐次 减 小，直 至 不 变。气 体 体 积 逐 次 减 小 的 原 因 是_(排除仪器和实验操作的影响因素)。Zn粒残余清液(按序写出两项)装置内气体尚未冷至室温结束放映返回目录第13页 数字媒体资源库 4.思维建模结束放映返回目录第14页 数字媒体资源库 具体分析为：(1)实验是根据什么性质和原理设计的？实验的目的是什么？(2)所用各物质名称、状态、代替物
5、(根据实验目的和相关的化学反应原理，进行全面的分析比较和推理，并合理选择)。(3)有关装置：性能、使用方法、适用范围、注意问题、是否有替代装置可用、仪器规格等。解答综合性实验设计与评价题的基本流程原理反应物质仪器装置现象结论作用意义联想。思维建模 结束放映返回目录第15页 数字媒体资源库 解答综合性实验设计与评价题的基本流程原理反应物质仪器装置现象结论作用意义联想。(4)有关操作：技能、操作顺序、注意事项或操作错误的后果。(5)实验现象：自下而上，自左而右全面观察。(6)实验结论：直接结论或导出结论。思维建模 结束放映返回目录第16页 数字媒体资源库 5.跟踪训练结束放映返回目录第17页 数字
6、媒体资源库【训练】资料表明，在加热条件下SO3具有比较强的氧化性。某研究性学习小组的同学对绿矾(FeSO47H2O)受热分解的情况进行探究。(1)甲同学认为，绿矾受热分解的产物是FeO、SO3、H2O。你支持该观点吗？说明理由。_。不支持，FeO有还原性，SO3有氧化性，二者受热时会发生氧化还原反应而不能共存结束放映返回目录第18页 数字媒体资源库 仪器 加入试剂 预期实验现象 A 绿矾试样 B D(2)乙同学设计如图装置通过实验来探究绿矾受热分解的情况(部分夹持装置未画出，C装置的水槽中加冰盐水)。请填写下列表格。残留红棕色固体无水CuSO4白色粉末变蓝品红或酸性高锰酸钾溶液或溴水溶液褪色结
7、束放映返回目录第19页 数字媒体资源库(3)本实验设计明显不足之处是_。(4)实验结束后，要检验绿矾是否分解完全，请简述实验方法。_。(5)若绿矾分解完全，C装置中U形管内有无色晶体出现，请写出绿矾受热分解的化学方程式_。没有尾气吸收装置取A中残留固体少许溶于足量稀硫酸，再取溶解液少许于试管中，滴入酸性KMnO4溶液，振荡，若KMnO4溶液不褪色，证明分解完全；否则分解不完全2FeSO47H2O=加热 Fe2O3SO2SO314H2O转解析结束放映返回目录第21页 数字媒体资源库 6.真题演练结束放映返回目录第22页 数字媒体资源库【真题】(2011四川，27)三草酸合铁酸钾晶体(K3Fe(C
8、2O4)3xH2O)是一种光敏材料，在110 可完全失去结晶水。为测定该晶体中铁的含量和结晶水的含量，某实验小组做了如下实验：(1)铁含量的测定步骤一：称量5.00 g三草酸合铁酸钾晶体，配制成250 mL溶液。步骤二：取所配溶液25.00 mL于锥形瓶中，加稀H2SO4酸化，滴加KMnO4溶液至草酸根恰好全部氧化成二氧化碳，同时，MnO4被还原成Mn2。向反应后的溶液中加入一小匙锌粉，加热至黄色刚好消失，过滤，洗涤，将过滤及洗涤所得溶液收集到锥形瓶中，此时，溶液仍呈酸性。结束放映返回目录第23页 数字媒体资源库 步骤三：用0.010 molL1 KMnO4溶液滴定步骤二所得溶液至终点，消耗K
9、MnO4溶液20.02 mL，滴定中MnO4被还原成Mn2。重复步骤二、步骤三操作，滴定消耗0.010 molL1 KMnO4溶液19.98 mL。请回答下列问题：配制三草酸合铁酸钾溶液的操作步骤依次是：称量、_、转移、洗涤并转移、_、摇匀。加入锌粉的目的是_。写出步骤三中发生反应的离子方程式：_。实验测得该晶体中铁的质量分数为_。在步骤二中，若加入的KMnO4溶液的量不够，则测得的铁含量_。(选填“偏低”、“偏高”或“不变”)溶解定容将Fe3还原为Fe211.20%(或0.112)8HMnO45Fe2=Mn25Fe34H2O偏高结束放映返回目录第24页 数字媒体资源库(2)结晶水的测定将坩埚洗净，烘干至恒重，记录质量；在坩埚中加入研细的三草酸合铁酸钾晶体，称量并记录质量；加热至110。恒温一段时间，置于空气中冷却，称量并记录质量；计算结晶水含量。请纠正实验过程中的两处错误：_、_。中冷却 对盛有样品的坩埚进行多次加热、干燥器中冷却、称量并记录质量，直至称得质量几乎不再变化 加热后在干燥器转解析
