1、主备人 付勇审核人用案人付勇授课时间_年_月_日第_课时课题树立网站整体风格与素材搜集教学目标1了解不同色彩的含义，培养学生的色彩运用能力。 2进一步掌握搜索技巧，提高学生利用网络的能力以及辨别信息的能力。 3通过小组合作，自由发挥的形式，既增强学生的责任感，鼓励个性发挥，同时，在共同完成的过程中，培养学生合作、协助精神。 教学重点1.理解色彩在网站设计中运用的重要性教学难点1.各类素材的搜集与运用教学方法任务驱动法、自学法、分组讨论法教学环境多媒体教学网络先学过程教师指导学生主体学习内容提出预习要求。根据教师的要求，自学课本，先大概了解各知识点。后教过程教师活动学生主体学习活动新课导入：展示
2、各种颜色的卡片。 并请几位同学起来说说对不同颜色的不同感受。新知讲授：任务一：通过网络查找不同色彩的不同含义。填写表格色彩名称 视觉效果简述 红 绿 橙 黄 蓝 紫 白 黑 灰 任务二：根据各组的网站主题，确定本组网站的色调。填写表格表格 4-4 组别 网站选用的色彩 任务三：由组长带领，根据每组网站主题搜集素材，将搜集的素材进行相关整理，填写表格表格 4-5 组别 成员姓名 所负责任务 搜索到的素材类型 保存位置及文件夹名称 几名学生回答问题。学生完成任务并填好表格.学生讨论完成并填好表格学生完成任务并填好表格听讲教学小结1介绍各小组完成情况。 2就出现的问题进行适当的讲解。教学反思版权所有：高考资源网()
