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2021-2022学年高中人教版语文选修《中国古代散文欣赏》训练:第2单元 登岳阳楼 WORD版含解析.doc

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1、基础巩固层1下列解释不正确的一项是()A吴楚东南坼坼:分裂,引申为划分B亲朋无一字 字:文字,指书信C老病有孤舟 老病:拖得时间长的疾病D戎马关山北 关山:关口山岳,指北方边关CC项,“老病”,年老多病。2下列句子中,加点词的古今意义完全相同的一项是()A.B.C.D.DA项,“灭”,古义为“暗”;今义为“熄灭”。“信”,古义为“实在”;今义为“书信”。B项,“拔”,古义为“超出”;今义为“拉出,抽出”。“涕”,古义为“眼泪”;今义为“鼻涕”。C项,“字”,古义为“书信”;今义为“文字”。“东南”,古义为名词作状语,“向东南”;今义为方位名词,“东南方向”。3补写出下列句子中的空缺部分。(1)

2、登岳阳楼一诗中,形象刻画洞庭湖水势浩大、无边无际的诗句是“_,_”。(2)登岳阳楼一诗中,表现诗人到处流浪、没有朋友,只有孤舟相伴的诗句是“_,_”。(3)登岳阳楼一诗中,写诗人在岳阳楼上远眺,想到兵荒马乱的情况,不禁潸然泪下的诗句是“_,_”。答案(1)吴楚东南坼乾坤日夜浮(2)亲朋无一字老病有孤舟(3)戎马关山北凭轩涕泗流4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()登岳阳楼一诗是杜甫于大历三年(768)冬,自公安到达岳阳后,登岳阳楼有感而作。这首诗意境开阔宏丽,_。_,_。_,_,_。但主要还是有诗人的思想感情做基础才能与浩瀚壮阔的洞庭湖景色交融成一体由于杜甫爱国爱民的胸襟宽

3、广构成宏丽阔大的意境这与诗人一纵一收的笔法固然有关历来为人称道A BC DC通读供排句可知,与横线前的句子关系紧密,是对登岳阳楼一诗意境方面的总体评价,应为首句。由中的“固然”与中的“但”可知,这两句应连在一起,解释这首诗意境开阔的原因。三句相连,构成完整的语意,解释句,应放在后。阅读提升层(一)阅读下面这首唐诗,完成56题。奉陪郑驸马韦曲杜甫韦曲花无赖,家家恼煞人。绿樽须尽日,白发好禁春。石角钩衣破,藤梢刺眼新。何时占丛竹,头戴小乌巾。【注】韦曲:唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时,求仕于长安而未果。禁:消受。5下列对本诗的理解,不正确的一项是()A诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖

4、”都传达了诗人的喜爱之情。B三、四句意谓韦曲的满眼春色,让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀,享受春光。C五、六句通过“石角钩衣”“藤梢刺眼”的细致描写,状写韦曲春去夏来的美景。D此诗运用了“反言”,如“恼煞人”,实际是爱煞人,正话反说,有相反相成之趣。CC项,本诗所写明显是春景,并非夏景。6前人引南史注释中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。_解析参照注释和典故本身,知人论世,即可得到答案,注意要先理解诗句本身的意思再分析,归隐之怀在表面,厌倦功名之心则为根本。这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林,头戴小乌巾,过着像刘岩

5、一样的隐士生活”。运用典故,通过对韦曲春色的描写,表达出作者的喜爱之情,因此产生对归隐山林的隐士生活的向往,曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪。答案借向往隐居生活,表达对韦曲春景的喜爱。(或:因韦曲春色美景而生隐居山林之情。)隐含求仕未果的复杂心情。(二)阅读下面这首唐诗,完成78题。泊岳阳楼下杜甫江国逾千里,山城近百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。留滞才难尽,艰危气益增。图南未可料,变化有鲲鹏。7下列对本诗的理解,不正确的一项是()A首联描绘岳阳楼所处的环境:浩瀚的江河之国有千里之大,层峦的山城有百层之高。B颔联描绘了一幅冬夜羁旅图:舱内,寒灯一茎;舱外,风吹浪翻,夜雪纷飞。意境萧瑟

6、凄凉。C颈联表达遭遇艰危、壮志难酬之悲:时局艰危、留滞异地的处境让自己有才难以施展,心中的怨气与日俱增。D全诗以豪景抒悲情:江国千里,山城百层,岸风夕浪,舟雪寒灯是壮观之景;而留滞艰危、图南未料是悲情。CC项,颈联整体上虽有“时局艰危、留滞异地”之悲,却更加激起了作者的豪气,有“老当益壮,穷且益坚”的气概。8本诗与登高相比,情感有何异同?请简要分析。_答案同:两首诗都有漂泊困顿和忧国伤时之感。异:本诗中,尽管时局堪忧,前途未卜,但是诗人的报国豪情饱满高涨,仍然期待倾尽才华实现匡时济世的鲲鹏之志。而登高则更侧重于年老漂泊以及时局动乱之感叹,“艰难苦恨”“潦倒新停”等词句带有浓浓的凄凉落寞和无力感。

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