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山西省怀仁市重点中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试卷 WORD版含答案.doc

1、历 史 试 题一、 选择题(36*1.5=54分)1.英国先贤们留下了良好的制度传统。长久以来,议会在与王权的斗争中占得了上风,而议会自身却聚集了上至土地贵族、教会僧侣,下至商人、骑士等相对全面的利益阶层。这使得,一旦议会成为这个国家的权力中枢,基于这个平台,各方势力都有争得自身利益的机会。英国的良好制度传统( )A有利于政治权力平稳过渡 B使国王丧失国家元首的地位C限碍了工业化的发展进程 D保证了全体公民的有效参政21876年时,虽然法、美同为共和国,但两国总统在任期和权力范围方面有着显著的差异,法国总统有着其明显的优越感,在这一点上法国与其邻国德意志帝国有着很多的相似之处。这反映出当时法国

2、政治体制( )A善于兼采他国的优秀成果 B具有多种政体试验的痕迹C带有明显政治妥协的特征 D缺乏对总统权力的监督3.美国宪法第14条修正案规定:“任何一州,都不得制定和实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”该规定的实质是( ) A、保障美国公民的自由和权利 B、进一步肯定联邦法律的至上性和国家的统一C、限制各州的立法权 D、中央政府不再与州政府实行分权4.以下是商务印书馆不同时期的两部历史教科书对太平天国运动的不同叙述。导致这种认识变化的主要原因是()1906年版的最新中学中国历史教科书:“自秀全倡乱十六省,蹂躏十六省,法掠受杀,百姓死者,几二千万人。”1933年版的复兴历史教科书:“

3、洪秀全等,因势利导,唤起大众的民族意识,进一步想推翻满清,实行民族革命。”A.史料选取不同 B史观运用不同 C内外时局不同 D社会性质不同5.京师大学堂的管学大臣孙家鼐曾说:“乙未和议成后,士大夫渐知泰西之强颇有上书言之者。”这里“乙未和议”的结果是( )A.允许宁波等地对外通商 B.允许列强在华开设工厂C.允许列强在华驻扎军队 D.允许列强享有领事裁判权6.1911年10月16日,湖北军政府颁布了中华民国鄂州约法。约法规定:“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、法司等部分构成人民一律平等,有言论、集会、结社、通讯、信教、居住等自由都督由人民公举。”据此判断,下列选项正确的是( )A.它的颁布

4、标志着中华民国正式成立B.它实施了伏尔泰关于国家政体的主张C.它与中华民国临时约法的主要原则一致D.它是根据中华民国临时约法精神制定的720世纪20年代后期至40年代末,中国共产党在农村的土地政策经历了从“打土豪分田地”到“双减双交”(地主减租减息、农民交租交息),再到“耕者有其田”的几次变化。这反映了()A生产关系调整以民主革命任务为导向 B政治局面动荡影响经济政策制定C中共土地公有制的确立过程曲折艰难 D中共始终以废除封建剥削为目标8剑桥中华民国史说:“如果它(指中共引者)在1922年和1923年选择单独作战而不与国民党联合,它可能干得更糟;如果它较早地为最后的决裂做好准备,它也许会干得更

5、好。”对此材料理解,正确的是()A1922年中共决定与中国国民党合作 B与“国民党联合”有利于革命高潮到来C中共犯了右倾错误导致“最后的决裂” D中共较早准备决裂便能完成革命任务9.“无产阶级在推翻封建社会的时期直接实现自己阶级利益的最初尝试,都不可避免地遭到了失败,这是由于当时无产阶级本身还不够发展,由于无产阶级解放的物质条件还没有具备,这些条件只是资产阶级时代的产物。”(摘自共产党宣言)对以上言论理解正确的是()A无产阶级解放的前提是“发达的资本主义”B无产阶级解放的关键是推翻资本主义私有制C无产阶级联合起来才能获得解放D无产阶级实现自由解放的有效途径不是暴力斗争10有学者指出,与其说是历

6、史选择了列宁、选择了布尔什维克,不如说在1917年这个关键时刻,是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史,将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用,引导到解决和平、土地和面包问题上来。据此可知,该学者( )A否定了列宁革命策略的灵活性 B强调十月革命顺应了民心民意C认为十月革命不符合俄国国情 D夸大了一战对俄国革命的影响11.五四宪法起草时,毛泽东为高级干部开列了阅读资料,包括1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法、1952年波兰宪法、德国宪法、1946年法国宪法、捷克宪法、旧中国1913年天坛宪法、1923年曹锟宪法、1946年蒋介石宪法等。这主要体现了五四宪法()A.深受当时国际形势的影响

7、B.是社会主义宪法的集大成者C.超越了国家与社会形态差异 D.科学融合了国际与历史经验121980年邓小平在接受外国记者采访时说:“我们这个国家有几千年封建社会的历史,缺乏社会主义的民主和社会主义的法制。现在我们要认真建立社会主义民主制度和社会主义法制。”为此()A全国各地开始实行普选人大代表制度 B中共提出“长期共存,相互监督”方针C人民政协完成参政议政的职能转换 D全国人民代表大会加紧全面立法工作13学者高建等认为,它的实施是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。我国正把它作为发展社会主义民主政治的重点推进的基础性工程。1998年美国总统克林顿来华访问时,在西安现场观看了与之相关的活动并和那里

8、的村民们进行了座谈。“它”指的是( ) A基层民主制度 B“一国两制”方针 C民族区域自治制度 D依法治国基本方略14.1950年5月蒋介石在发表的告台湾同胞书中提出对大陆“一年准备,两年反攻,三年扫荡,五年成功”。1979年元旦中华人民共和国全国人大常委会也发表了告台湾同胞书,宣布“争取和平统一”。这两份告台湾同胞书都()A有利于国家的和平统一 B反映了国共关系走向缓和C以“一个中国”为前提 D说明了国共两党对抗激烈15从1950年到1951年,新中国不仅同印度、印度尼西亚、缅甸和巴基斯坦建立了外交关系,而且同瑞典、丹麦、瑞士、芬兰四个欧洲资本主义国家建立了外交关系。促成上述外交成就的外交政

9、策和方针是()A“一边倒”意识形态外交 B和平共处五项原则C独立自主的和平外交 D“求同存异”的外交方针161950年-1956年,中国出口总额由5.5亿美元上升到16.5亿美元,进口总额由5.8亿美元上升到15.6亿美元。促成这一变化的原因是( )A新中国建立实现民族独立 B改善了同西方国家的关系C实行“一边倒”的外交政策 D社会主义三大改造的完成172017年初,习近平在联合国总部演讲中说:中国将积极同美国发展新型大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。材料表明当今中国()A建立全方位的战略伙伴外交关系 B不断

10、完善独立自主的和平外交方针C坚持以联合国为中心的多边外交 D努力构建稳定均衡的大国关系框架1819481949年夏,英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触,试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑:不接受足以束缚手脚的条件;可以采用积极办法争取这些国家承认;也可以等一等,不急于争取这些国家的承认。这反映出( )A中国共产党奉行独立自主的外交政策 B西方国家放弃了对国民党政权的支持C中国突破了美国的外交孤立 D新政府不急于获取国际支持19对于冷战原因的分析,有学者认为美苏冷战在很大程度上孕育于十月革命到第二次世界大战的美苏关系之中;也有学者认为冷战源于美国一直坚持的

11、门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的根本性对立和冲突。对此分析最准确的是( )A苏联沙文主义与美国扩张是冷战爆发的主要原因B美苏冷战孕育于二战前一个较为漫长的历史时期C冷战源于意识形态对立与地缘政治中的利益之争D美国推行的门户开放政策推动了冷战时代的到来201961年不结盟运动第一次首脑会议宣言倡导,反对任何形式的殖民主义、帝国主义和新殖民主义,要求签订国际性的裁军条约,消除经济不平衡,废除国际贸易中心的不等价交换,撤除一切设在别国领土上的军事基地和消除核战争的威胁,只有根本消除殖民主义和帝国主义才能实现持久和平。宣言表明不结盟运动( )A作为独立的政治力量登上国际舞台 B以

12、建立国际经济新秩序为行动纲领C联合全球治理与维护世界和平稳定 D谋求实现各国政治民主化与自由化21.基辛格说:“二十一世纪的国际秩序会出现一个似乎相矛盾的特点:一方面愈来愈分散;一方面又愈来愈全球化。对美国而言,在地位不分轩轾的国家间,协调不同的价值观与南辕北辙的历史经验,将是一种全新的经验。”其意在说明()A美国需要全新的外交理念 B多极化和全球化相伴而行C全球化和多极化不可调和 D美国构建单极世界不可行22先秦儒家学派主张将“学”“思”和“行”相结合,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,形成了“养心”“养气”之说,即所谓“求放心”“有心养心”“养浩然之气”等。这说明了先秦儒家学派(

13、)A强调仁礼重要性 B注重主体自觉性 C突出教化功能性 D主张格物致知论23.东汉时期,士人尊儒成风,高门世族累世经学,而魏晋时“公卿士庶罕通经业”,曹魏皇族更对“孔子之术”进行毫不容情的质疑。该变化反映出( )A时代变迁影响价值观念选择 B正统思想随王朝兴替而变化C佛道思想强烈冲击儒学地位 D门阀世族喜好决定世风转移24王阳明认为:“凡看经书,要在致吾之良知。取其有益于学而已,则千经万典,颠倒纵横,皆为我之所用。”据此,王阳明( )A强调学习儒家经典的目的 B指出发现良知的主要途径C认为儒学可激发内在情感 D主张用儒学经典指导实践25.明清时期,思想家们对“存理灭欲”进行了深刻反思。其中,王

14、夫之提出“理寓欲中”,认为天理和人欲是密不可分的,倡导“欲中求理”和“遂民之欢”。这反映出当时()A理学统治地位的丧失 B社会民众对个体价值的追求C儒学宗教化的完成 D官方哲学受到新思想的冲击26.中国古代科技主要限于农业水利工程、时令、气象科技等,其他如机械、纺织、印刷等也有所发展,但都未能推动古代科技向近代转化。导致这一结果的主要原因是()A儒学长期处于正统地位 B中国传统文化关注重点是人际与社会的和谐C中国推行闭关锁国政策 D小农经济与自然经济长期占据主导地位27.下表是明代小说家冯梦龙作品中的部分章节,它可以作为个例来说明()喻世明言第八卷 吴保安弃家赎友 喻世明言第十六卷 范巨卿鸡黍

15、死生交 警世通言第八卷 俞伯牙摔琴谢知音 醒世恒言第二十卷 三孝廉让产立高名 西湖二集第六卷 姚伯子至孝受显荣 A市民文学具有一定教化功能 B八股取士抑制文学形式C小说冲击了传统的价值观念 D民间文学注重彰显个性28下列关于两汉时期医学成就的叙述,正确的是( )A黄帝内经成书于西汉,奠定了中医学理论的基础B西汉出现的神农本草经是中国现存较早的药物学专著C华佗的伤寒杂病论是后世中医的重要经典D张仲景发明的麻沸散,比西方早一千六百多年29后人用“高华庄重,法度森严,笔画似方似圆,结构布置精严,上承下覆,左揖右让,局部险劲而整体端庄,无一处紊乱,无一笔松塌”来形容唐代某一书法作品。该作品最有可能是(

16、)A王羲之丧乱帖 B欧阳询九成宫醴泉铭C张旭古诗四帖 D苏轼黄州寒食诗帖30.1555年,欧洲奉行新旧教两派的国家签订奥格斯堡和约,协议确定由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派,不能接受者只有迁居他国。由此可知,这一和约( )A推动了宗教改革的爆发 B有利于欧洲民族国家的发展C有利于巩固欧洲的民主制度 D促成欧洲世俗权力高于教权31.孔子提出“为政以德”“重义轻利”;苏格拉底提出“美德即知识”。由此可见,两位先哲相似点是()A批判精神 B自由观念 C加强个人修养 D公民意识32.法国启蒙学者博马舍在剧作中为老贵族巴尔多洛安排了这样一段台词:“我们这个时代产生过什么东西值得赞扬?尽是些胡说八

17、道的东西,地心引力、电气、种牛痘、百科全书、信教自由、思想自由。”这反映出在当时的法国()A启蒙运动缺乏必要的社会基础 B启蒙思想推动了近代科学发展C出现了追寻理想世界的新思潮 D新旧思想之间存在激烈的斗争33电视片大国崛起说到:“受牛顿定律的影响,更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展史中,也应该有类似的规律存在”。这说明牛顿的科学学说()A标志着近代科学产生 B颠覆了上帝创世学说C揭示支配自然的法则 D为启蒙运动提供条件341919年11月英国皇家学会会长汤姆逊致辞说:“爱因斯坦的相对论不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想。”这种说法的主要

18、依据是相对论( )A成功地解释了物理学中光电效应现象 B使人们对微观世界认识取得巨大进步C对解释和预见物理现象有决定性意义 D改变了人们对世界认识的角度和方式351871年,达尔文在人类的由来中安排了人类与整个动物生活有关的证据,断定“如果有谁不愿意像野蛮人那样把自然界的各种现象看作是支离破碎的,那他就不再能相信人类是一个单独的创造行为的成果”。达尔文旨在( )A否定了神创造世纪的理论 B论证自然选择法则的科学性C强调生物界各物种的联系 D反映了生物学取得显著成就36有学者在一次演讲中提到,过去二百多年中,人类经历的三次科技革命的特征:第一次科技革命是机械化,第二次科技革命是规模化,第三次科技

19、革命则是深度全球化背景下的“个性化”。关于三次科技革命,下面论述正确的是( )A“机械化”是指世界范围内机器广泛应用 B“规模化”是指生产和资本的高度集中C“个性化”是指科学和技术开始紧密结合 D“个性化”是深度全球化背景下的国际化二、非选择题(第37题18分,第38题12分,第39题16分,共46分)37儒家思想是中国古代的正统思想,这一思想体系不断发展,在中国历史上有着重要影响。阅读下列材料,回答问题。材料一理学家们为了建立儒家的形而上学,他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,一方面在传统儒学寻找能够用来构筑哲学形上学的因素,传统儒学经由理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变

20、成以哲学形上学作基础的哲学理论体系。就此而言,它体现着宋明理学家们融合创造的哲学智慧。赵志霞浅谈宋明理学在儒学发展中的地位材料二船山(王夫之)视宇宙为一生生不息之历程。在这个历程里,气之阴与阳不断地融合,如是,气与理俱日新不已。这种哲学适用于政府与历史上,导致了反传统而大胆的结论。理既只是存现于具体事物与制度之中,那么宋明新儒学所制定为社会之典范的“天理”,就根本不存在了。 陈荣捷中国哲学文献选编材料三大一统的封建帝国需要这样一种宗教:用统一的神权来神化君权,用祖先崇拜来巩固宗法等级制度,用“天定”的禁欲主义的清规戒律来束缚民众,用教主崇拜来管制思想。帝王选中儒家,经历上千年的时间,经历两次改

21、造,儒家变为儒教,孔子抬高为被崇拜的偶像。 任继愈儒家与儒教(1)根据材料一,分析宋明理学相对于传统儒学的新特点。(4分)(2)依据材料二指出王夫之反对理学的依据是什么?依据所学,请以其同时代的一位思想家的观点为材料二中“导致了反传统而大胆的结论”提供一则佐证。综合材料一、二并结合所学,说明明清时期儒学发展的特点。(8分)(3)根据材料三,列举史实说明从儒家思想到“儒教”的两次改造。试分析这种改造的历史影响。(6分)38.阅读材料,完成下列要求。材料1516世纪是一个公认的历史分水岭,它标志着中世纪与现代之间的分界。但有学者却认为这一时期理性精神仍然受到压抑,西欧人的思想观念和意识形态并没有发

22、生根本性的变化。西欧社会真正的变化是从17世纪才开始的,到了18世纪中叶以后,一个全新意义上的现代西方社会才真正产生。因此,西方中世纪和现代的真正分水岭,严格来说不应该放在1516世纪,而应该放在1718世纪。赵林谈文明冲突与文化演进从材料中提炼一个观点,并结合所学知识论证你的观点。(12分)(要求:观点明确,史实正确,史论结合,逻辑清晰)39.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一徐霞客(15891641),明朝江阴人,著名地理学家和旅行家,其代表作徐霞客游记开辟了地理学上系统观察和描述自然的新方向,具有深远影响。他的父亲徐有勉一生不愿为官,喜欢旅行。受耕读世家的文化熏陶,他幼年好学,博览

23、群书,尤钟情于地经图志。徐霞客游历考察的三十多年间,足迹遍布大半个中国。经过考察,他否定了当时被奉为经典的禹贡中认为“岷山导江”的说法,提出金沙江才是长江的源头。通过其作品,徐霞客表达了人与自然和谐相处的主张。摘编自白寿彝中国通史等材料二伽利略(15641642),意大利物理学家、数学家、天文学家。他自幼受父亲影响,酷爱读书,并以怀疑的眼光看待那些自古以来被人们奉为经典的学说。他通过自己的观察和研究,逐渐认识到哥白尼的学说是正确的,而托勒密的地球中心说是错误的,从而冲击了基督教的思想束缚。他对落体运动进行了细致的观察和实验,确立了正确的自由落体定律。他不仅纠正了统治欧洲两千多年的亚里士多德的错

24、误观点,更创立了运用实验研究科学的新方法。因此,他被誉为近代科学的奠基人。摘编自吴国盛科学的历程等(1)根据材料,概括徐霞客和伽利略取得科学成就的相同原因。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明西方近代科学的兴起条件及特点。(8分)(3)根据材料并结合所学知识,以徐霞客和伽利略的科学成就为例,简析科学发展的意义。(4分)历史期末答案1-ACBCB 6-CABAB 11-DDACC 16-CDACA 21-ABAAD 26-DAABB 31-CDDDA B37.答案:(1)新特点:佛道化,增加了儒学的哲学思辨色彩(夯实了儒家的形而上学的基础)。(2)依据:进步的历史观。(或“事物是发展的观

25、点”。)佐证:列举黄宗羲、顾炎武的思想说明即可。(如黄宗羲提出“天下为主,君为客”“君臣平等”“限制君权,以学校作为决定是非的最高机构”“工商皆本”;顾炎武提出“众治”、揭露君主专制的弊端、主张“经世致用”等皆可)特点:一方面理学逐渐走向极端,另一方面出现反传统儒学,形成具有时代特色的新思潮。(3)改造:西汉时,董仲舒以“天人感应”神化君权,以“三纲五常”来巩固等级制度;宋朝时,朱熹等理学家提出“存天理,灭人欲”,并将孔子神化为被崇拜的偶像。影响:巩固了中央集权君主专制的国家,铸造了中华民族的民族性格,使孔孟思想成为中国的正统思想。(答出两点即可)38.答案:示例一 观点:1516世纪是中世纪

26、与现代之间的分界。论证:在1516世纪以前,西欧经历了一千年之久的黑暗、愚昧和落后的中世纪;到了1516世纪,西欧在思想文化领域发生了两场重要的运动:文艺复兴运动和宗教改革运动,文艺复兴运动是资产阶级文化兴起,宗教改革运动是资产阶级在宗教领域中的反封建斗争,它们弘扬了人文主义。在经济领域,15世纪前后发生了新航路开辟,促进资本主义市场雏形出现。在政治领域,王权正在加强,民族国家正在形成。总之,1516世纪西欧社会发生转型,一个崭新的社会形态已经出现。示例二 观点:1718世纪才是中世纪和现代的真正分水岭。论证:社会的转型并非通过一、两场运动就可以实现的,文艺复兴和宗教改革虽然弘扬了人文主义,但

27、理性精神却仍然受到压抑,只有在1718世纪的启蒙运动中,启蒙思想家们猛烈批判封建等级和宗教神权思想,构想了资产阶级的“理性王国”,西欧人的思想观念和意识形态才发生根本性的变化。新航路开辟只是形成世界市场的雏形,只有到17世纪,随着殖民扩张加剧,世界市场才得以拓展。紧接着英国开展工业革命,展示了新型生产力的巨大能量。总之,1718世纪西欧社会发生剧变,工业文明时代到来。39.答案(1)受家学影响;本学科领域的已有成果;敢于质疑,不迷信权威;注重考察实践。(2)条件:欧洲资本主义兴起和发展;政府重视;文艺复兴的影响;希腊罗马古典文化的奠基;近代科学研究方法的形成。特点:强调实验;重视理论概括和抽象。(3)有利于解放思想;有利于客观正确地认识自然;影响了后世的发展。

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