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2022部编九年级上册语文第三单元12湖心亭看雪同步课件.pptx

1、12 湖心亭看雪张岱学习目标1.识记张岱的相关文学常识,积累文中的重点文言词语,背诵全文。(重点)2.品味文章生动形象的语言,学习文中的白描手法。(难点)3.感受文中所展现的西湖美景,感悟作者超凡脱俗的文人雅趣。(重点)作者简介张岱(15971689),字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,明末清初文学家。少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。他的散文以清淡率真之笔,写国破家亡之痛,寓情于景,意趣深远,成就较高。著有陶庵梦忆西湖梦寻等。本文选自陶庵梦忆卷三(上海古籍出版社1982年版)。张岱在明亡之后,曾参加过抗清斗争,后避居深山,专心从事著述。他的著作多缅怀往

2、昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。背景材料自由朗读课文,理清课文层次。课文可以分为两部分:第一部分(1):交代了看雪的时间、地点、天气状况和赏雪的具体经过。第二部分(2):写湖心亭奇遇。整体感知崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。课文解读大雪:名词用作动词,下大雪。绝:消失。更定:晚上八时左右。更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。【译文】崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖附近行人、飞鸟的声音都消失了。我撑着一只小船

3、,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。拏(n):撑(船)。拥毳(cu)衣炉火:裹着裘皮衣服,围着火炉。拥,裹、围。毳,鸟兽的细毛。独:单独、独自。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。雾凇沆砀(hngdng):冰花周围弥漫着白汽。雾凇,天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆砀,白汽弥漫的样子。“上下一白”的“一”:全。【译文】(湖上)冰花周围弥漫着白汽,天和云和山和水,从上至下全是白茫茫的,湖面上(比较清晰的)影子,只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟、舟中的两三个人影罢了。惟:只有。长堤一痕

4、:指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。而已:罢了。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”大:非常。焉得更有此人:哪能还有这样的人呢!意思是想不到还会有这样的人。焉得,哪能。更,还。【译文】到了亭子上,(我)看见有两个人铺着毡子相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我非常高兴,说:“在湖中哪能还有(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”强饮:痛饮。白:古人罚酒时用的酒杯。而:连词,表顺承。客此:客居此地。客,名词用作动词,客居。及:等到。舟子:船

5、夫。喃喃:小声嘟哝。莫:不要。相公:旧时对士人的尊称。【译文】拉我一同饮酒。我痛饮三大杯酒然后(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,客居此地。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝着说:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。”课堂小结湖心亭看雪喜爱之情隐逸之趣景全景:广漠特写:渺小冷孤独人炉旺酒沸拉余同饮热巧遇同游人写作特色1.叙事、写景、抒情有机结合。叙事是行文的线索,作者用极凝练的笔墨叙述了自己的游踪,然后抓住夜色中雪景的特点,把景物最打动人的地方表现了出来,景中含情。湖心亭巧遇同游者虽属叙事,但重在抒情因意外遇到两个赏雪之人而惊喜。而情绪的变化与“看雪”有关,是“看雪”这一行动的延伸

6、。由单纯写景到从人的角度写景,人与景有机地结合起来了。2.运用白描手法,生动传神。例如,文中“惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”一句用了白描手法,用语平淡,抓住夜色中雪景的特点,生动传神地描绘出一幅意境悠远脱俗的画面:寂静的雪夜,到处是白茫茫的一片,除了雪之外湖上只能看到像一抹印痕的湖堤的影子,湖中的亭子也被映衬的只有墨点一般大了,而作者所乘的小舟以及舟中人更是小得如草芥和米粒一样。这种微雕般的小景又与前面所描绘的阔大之景形成鲜明对比,让人觉得在这样一个冰雪世界中,人是何其渺小!古诗词中的雪1.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白行路难(其一)2.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。王

7、维观猎3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京拓展延伸4.柴门闻犬吠,风雪夜归人。刘长卿逢雪宿芙蓉山主人5.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。卢纶塞下曲6.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘课堂小练1.给下列加彩字注音。是日更定矣()余拏一小舟()拥毳衣炉火()雾凇沆砀()长堤一痕()与余舟一芥()gngncuhngdngdji2.解释下列句中加彩的词。(1)湖中人鸟声俱绝(2)余拏一小舟(3)拥毳衣炉火(4)雾凇沆砀(5)湖中焉得更有此人答案:(1)消失(2)撑(船)(3)鸟兽的细毛(4)白汽弥漫的样子(5)哪能3.填空。本文作者(),是()时期的散文大家,著有等。答案:张岱明末清初陶庵梦忆西湖梦寻

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