1、小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道2.过度的消费会（ ）。A.入不敷出B.量入为出C.精打细算3.对文明购物的认识不正确的是（ ）。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系4.除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列（ ）项是避免不了的，不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来，就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了，教室里还点着灯D.阴天下雨了，教室里点着灯5.（
2、）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据6.应该提倡的消费观念是（ ）。A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好7.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（ ）。A.制定简单的规则B.给自己定目标C.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证8.小亮找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时，遭到拒绝。此时，小亮应该（ ）。重新购买，不再追究向消费者协会投诉，维护权益提起诉讼，依法维权找朋友帮忙，强求索赔A. B. C. D.9.下面这些同学的要求合理的是（ ）。A.烧烤太好吃了，我吃了还想吃，故要妈妈再给我买B.云儿的裙子
3、太漂亮了，我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了，我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵，但我超喜欢，故缠着爸爸买10.（ ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意二.填空题(共10题，共32分)1.在家里要按需做菜，不挑食，不（ ）。2.说起来容易，（ ）难！3.校园生活充满快乐，但也会出现一些（ ），在我们的身边存在着（ ）的冲突。4.（ ），当思来处不易；（ ），恒念物力维艰。5.是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既6.在学校生活（ ）年多了，我们每个同学交到了不少好（ ）。7.为避免麻烦和纠纷
4、，购买物品，接受服务时，一定索要（ ）。8.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）的方式，（ ）不同，（ ）也就不同。9.在商店、超市购物消费时，我们一定要有向商家索要（ ）的好习惯。10.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。（ ）2.购物讲文明，是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。（ ）3.生活中我们要知道一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。（ ）4.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。（ ）5.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（ ）6.小猛经常欺负班上弱小
5、的同学。（ ）7.我们在购物时，要学会看商品的包装。（ ）8.消费者投诉举报专线电话12315。（ ）9.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）10.我们要坚持对别人说到做到，对自己就不用那么认真了。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共30分)1.请你说一说合理消费的好处。2.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？3.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？4.对自己说话算数也是非常重要的，这是为什么呢？请简单谈一谈你的理解。5.商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？六.辨析题(共2题，共14
6、分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共26分)1
7、.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎
8、样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.D5.B6.B7.D8.C9.C10.A二.填空题1.剩饭菜2.做起来3.冲突；各种各样4.一粥一饭；半丝半缕5.良好；社会道德6.三；朋友7.发票8.矛盾；方式；结果9.发票10.过期三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。2.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。3.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。4
9、.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条，让我们的学习也变得轻松愉快，对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数，那么自己安排的计划就会变得一团糟，生活也会变得混乱起来。5.商家无权搜查。因为中华人民共和国消费者权益保护法第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题
10、1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.（）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（）张磊经常欺负班上弱小的同学。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。
