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河北省邯郸市涉县索堡中学2022届九年级物理上册6.2电功率导学案无答案新版教科版.docx

上传人:高**** 文档编号:869938 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:3 大小:41.11KB
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资源描述

1、电功率课题6.2电功率(第一课时) 练习3某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。用9只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗。实验中记录数据分别如表一、表二、表三所示。表一(第一组) 表二(第二组) 表三(第三组)实验序号电压(伏)电流(安)实验序号电压(伏)电流(安)实验序号电压(伏)电流(安)16200461007310021210051205086050324050624025912025(1)分析比较实验序号1与

2、4、8比较,2、5与9比较的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:。(2)分析比较实验序号的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。(3) 分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出结论:;分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出结论:。 练习4右图是探究一只小灯泡的电功率与电压电流关系的实验中,根据相关数据描绘的图像,当小灯泡两端的电压为3V时,其电功率为W,小灯泡两端电压为V时,其功率为1W。提升性作业 1下列说法正确的是( )A、电功率是表示消耗电能多少的物理量 B、电功率是表示消耗电能快慢的物理量

3、C、用电器的功率越大,做功越多 D、相同时间内,功率大的用电器耗电一定多2在正常工作的条件下,下列说法正确的是( )A.100w电灯一定比20w电灯消耗的电能多 B.100w电灯一定比20w电灯消耗的电能少C.100w电灯一定比20w电灯消耗的电能快 D.100w电灯一定比20w电灯消耗的电能慢3一微波炉电功率是1000w,每天使用20min,一个月用度电,1 kwh电可以使100w的电灯正常工作h;电风扇和洗衣机都消耗4000 J的电能.电风扇要工作100 s,洗衣机工作40 s, 功率大,因为 4小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内,消耗

4、的电能为1.2kWh,那么这一个用电器是 ( ) A电冰箱 B普通白炽灯 C彩色电视机 D挂壁式空调机5. 一只小灯泡的电阻为12,接到6V的电源两端,通过的电流为A,消耗的电功率为W。学习目标1知道电功率表示电流做功的快慢2知道电功率的定义、定义式和单位。3会用电功率的计算公式P=W / t进行简单的计算。学习过程(含前置性作业、课堂学习、随堂练习、提升性作业等)前置性作业复习回顾:1.电功是指 ,其实质是,其单位有 、,1度= kwh,1 kwh=J,7.2108 J= kwh。2电能表上标有“2500R/kwh”,若使用某用电器一段时间,电能表的铝质圆盘转动了5R,则这段时间内该用电器消

5、耗的电能为kwh,合J。3物体做功的快慢用来表示,功率是指,A、B两个小灯泡,如果A比B更亮,则说明A的电功率B的电功率。4电功的计算公式为,式中各字母的意义和单位依次为。尝试学习:1电流做功有快慢之分吗?请举例说明。2物理学里用来表示电流做功的快慢,其定义为。3根据定义得出电功率的计算公式为。式中各字母的含义和单位分别为: P t W课堂学习知识点1:电功率1概念: 叫做电功率,符号: 2物理意义:从做功角度看,电功率是 物理量 从能量角度看,电功率是 物理量3.公式: ,变形式: 、 P t W 4单位:国际制: ( ),常见: 关系: 练习11. 某电器在120s内消耗1800J的电能,

6、则该用电器的电功率为w。2.一个标有3000R/ KWh 的电能表,现在只使用一只灯泡,测出转盘3 min内转了15 R ,则该灯泡在这3min内消耗的电能是 KWh ,电功率是w。知识点2:探究电功率与电流电压的关系1电功率与电压的关系。实验设计:应保持相同,不同,通过观察来比较电功率的大小。实验结论1: 2电功率与电流的关系。实验设计:应保持相同,不同,通过观察来比较电功率的大小。实验结论2: 进一步实验研究,可得出结论。即:电功率的计算公式P=,式中各字母的意义和单位分别为。课题6.2电功率(第二课时)2电流在一段电路上做功的多少取决于电路中的( )A、电流和电压 B、电路的电流和这段电

7、路两端的电压和通电时间C、电阻和通电时间 D、电路的电荷和电阻3 横截面积相同的两根铁导线,甲比乙长些,将它们串联后接入电路,则( )A、甲乙两导线的实际功率一样大 B、甲导线的功率比乙导线的功率小C、甲导线的功率比乙导线的功率大 D、通过甲导线的电流比乙导线的电流小4一只标着“220V 3A”的电能表可以用在最大功率是多少W的电路上( )A、220W B、660W C、1980W D、2200W知识点2:电学简单问题1某家庭中电视150W,电脑220W,6盏40W的灯泡。同时工作时,电路总功率为 。2一电热器两端的电压为220V时,通过的电流为0.2A,此时的功率为多大?如果它两端的电压为1

8、98V时,它的电阻多大?通过的电流多大?此时的功率又为多大?(不考虑温度对电阻的影响)3.如图所示的电路,电源电压为12V,滑动变阻器的最大电阻为24,当滑片在最下端时,通过小灯泡的电流为0.2A,当滑动变阻器的滑片移动到最上端时,通过小灯泡的电流多大?小灯泡的功率多大?提升性作业1. 一小灯泡通过0.3A的电流时,其功率是3.6W,此时_(填“能”或“不能”)用量程是0-15V的电压表来测这个灯泡两端的电压。2某电路中只有一个用电器连续工作时,测得在30h内,消耗的电能为1.2kWh,那么这一个用电器是( )A电冰箱 B普通白炽灯 C彩色电视机 D挂壁式空调机3. 一只电能表上标有“220V

9、 3A”字样,则此电能表最多可接“220V 60W”电灯( ) A5盏 B.11盏 C.22盏 D.25盏4电灯灯丝断了再搭上,则( )A电灯变暗,因阻值增大而电流减小 B灯泡变亮,因阻值增大,产生的热量增大C灯泡变亮,因为断了的灯丝搭起来阻值减小,根据公式“P=UI”可知,其电功率增大 D灯泡亮度不变,因为电源电压不变5小明家最近买了一个微波炉,他发现,当微波炉工作时,家里的电能表转得飞快,他想了想最近学过的物理知识,明白了其中的道理( )A微波炉消耗的电能很多 B微波炉的电功率很大C微波炉里有很多食物 D微波炉消耗的电能很少6 一定值电阻两端的电压为4V时,电功率是1W;当这个电阻两端的电

10、压为2V时,它的电功率为( ) A1W B2W C0.5WD0.25W 学习目标1推导出电功的公式。2能进行简单的电功和电功率计算。学习过程(含前置性作业、课堂学习、随堂练习、提升性作业等)前置性作业1指出下列各单位是什么物理量的?Kwh ;kw ;J ;w ;J/s ;ws 。2.电功率是表示 的物理量, 其定义是,用字母 表示。单位是 ,简称 ,符号是 ,更大的单位是 ,它跟W的关系是 。某用电器的功率是150W,表示。3. 根据电功率的定义,得出电功率的定义公式P=, 由此推导出W= 。字母 物理意义 和 主单位 (常用单位)w ( )t ( )P ( )4 通过实验探究,电功率的大小与

11、和 有关,进一步探究得出电功率的计算公式为P= ,式中各字母的意义和单位分别是。5某用电器电功率为250W,工作时的电压为220V,每天使用3h,一天用电 kWh。6一个灯泡接到照明电路中工作时,其功率为40W,通过其中的电流为 A。7一只电能表上标有“220V 5(10)A”字样,表示的意思是,这只电能表正常使用时,所测量的电路中允许使用的用电器的最大功率为。尝试学习1将电功率的计算公式P=代入电功率的定义式的变形公式W=,可以推导出电功计算的公式W=。2一只电阻为1210的电烙铁,接到220V的电路中,通电100s,电流所做的功是J,消耗的电能是J。课堂学习知识点1:整理电功、电功率的相关知识项目电功W/J电功率P/W意义定义单位计算公式测量办法练习1. 某台电风扇和洗衣机,电风扇通电工作半小时,电流做功72000 J;洗衣机通电工作2 min,电流做功12000 J.问:哪台电器消耗的电能多?哪台电器的功率较大?为什么?3

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