1、课题名称： 树立正确的消费观 （第 8 课时）年级高一学科政治时间9.14考纲、大纲描述知识目标：理解各种消费心理的基本特征，并指导如何正确评价，理解基本消费原则。能力目标：正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力，提高科学理财的意识和能力，根据主客观条件设计理性的消费方案的能力。情感、态度与价值观目标：树立正确的消费观，以科学求实的态度对待消费；坚持正确的消费原则，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神；树立生态文明观念，自觉落实环境保护行动。教材内容分析教材首先介绍了影响消费水平的因素、各种消费类型及消费结构等方面的基本知识。然后对现实中的几种主要的消费心理进行剖析，引导学生客服“从众心理、求异心理
2、、攀比心理”等消费心理的不足，培养学生树立正确的消费观，做一个理性的消费者，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。学情分析本课题知识点与学生实际生活联系很紧密，学生很容易带入并理解，主要是对从众心理的辩证看待需要着重讲述。教学目标符合考纲的要求重点消费心理辨析难点消费心理辨析教学环节教学活动复备导通过展示图片反映消费观差异，引导学生思考如何树立正确的消费观。思学生自学完成：一、 消费心理面面观1、从众心理：人们、的心理，往往能够引发对某类商品或某种风格商品的追求，并形成流行趋势。商家常常利用消费者、的心理来推销自己的商品。消费是否应该从众，要进行。是不可取的。2、求异心理：有些人消费时喜欢追求、的效果
3、。这种消费有时可以推动的出现，但展示个性要考虑，还要考虑。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。3、攀比心理：个别同学受攀比心理的影响，饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向承认看齐。这种消费心理是。4、求实心理：消费者在选择商品的时候，往往要考虑很多因素：价格、服务、等。讲究实惠，根据自己的需要选择商品，是一种的消费。二、 做理智的消费者（1）量入为出， 消费。要在自己的 之内进行消费。（2）避免盲从， 消费。要避免_，避免_，避免只重_忽视_。（3）保护环境， 消费。绿色消费是以 、为主旨，核心是 。（4）勤俭节约， .。 精神，任何时候都应该发扬光
4、大。议1.材料分析：国庆期间，有一家四口准备上街购物。爸爸说，你们各需要买些什么呀？昨天我们单位发了奖金，今天我就满足你们一回吧。女儿丹丹马上兴奋地叫起来：“爸爸万岁！我呀，要买一个MP4，我的同桌早就有了一个MP3，同学们都羡慕得不得了。这下可好了，哼，她的算什么！我要让全班同学都来羡慕我！”儿子抢着说：“老爸，我早看中了一条很有特色的牛仔裤，屁股上有好几个口袋，口袋盖子上还吊了银当呢，穿上它，走起路来叮当作响。这不，裤口边上还有洞呢，我敢保证，这可是世上独一无二的款式。我要是穿上它呀，一定是酷呆了！爸，你先去帮我买吧！”妈妈也不想错过这个好机会：“老公，现在正流行染发，我的几位同事都染了，
5、我以前觉得手头紧，一直没有去，她们都说我老土。现在可好了，我终于可以赶上时髦了，我现在就去染！”问：妈妈、儿子和女儿的消费心理分别是由哪些消费心理引起的，这些消费心理有什么特点？你认为这些消费心理可取吗？2. 单位开车的人越来越多，就住在单位对面的小李非常羡慕也买了一辆车；月薪只有1500的门卫小张更是贷款买了一辆车；而月薪过万，每天需要5点起床，坐车3小时的小韩怎么也不愿意买车。请你分析这三个人的消费观是否正确，应该坚持怎样的消费观？ 3、你知道吗？我国每年生产800亿双一次性筷子，如果按每双筷子长20厘米，宽1厘米计算，这些筷子可铺满363个天安门广场。许多人纷纷呼吁“筷子革命”：外出就餐
6、尽量自带餐具，餐馆尽量不提供一次性餐具。你愿意支持“筷子革命”吗？请说明理由。4.你怎样看待现在社会上流行的“打包”现象？勤俭节约和艰苦奋斗的作风是不是过时了？展学生展示，回答每一个问题，教师关注有争议和理解有偏差的知识点。评检（堂测）当堂练习3道选择题，检测学习效果1.（2016新课标全国卷）时下，出现了一个新的消费群体试客。这一群体在购物前先从网站上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为（ ）A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费2（2015浙江文综）“双十一购物狂欢节”那天
7、，不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券而凑足购买500元商品。狂欢之后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为（ ）A是求异心理引发的，不值得提倡 B是攀比心理引发的，并不可取C违背了理性消费原则 D违背了适度消费的原则3.身穿“背靠背”外套，脚踩“耐克”运动鞋，背着“阿迪达斯”双肩背包当前，部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的风气。针对这种现象，你认为应该（ ）摒弃盲目攀比，但不反对名牌 名牌就是现代、前卫的象征，崇尚名牌合情合理反对盲目攀比，摒弃名牌根据自己的实际情况，理性消费A B C D用（限时练）A卷 基
8、础过关题（每题两分）1根据消费者的消费心理制定正确的经营战略是企业经营成功的重要因素之一。下列图表中企业的经营战略与消费者的消费心理对应正确的是（ ）2百年老店“全聚德”开展了一项“适量点菜，吃完有奖”活动，倡导“够吃正好”的消费理念，对传统的“有吃有剩”的观念提出了挑战。“全聚德”倡导的这种消费（ ）是一种理智的消费，符合求实心理 是展示个性，求异心理引发的消费是“保护环境，绿色消费” 体现了“勤俭节约，艰苦奋斗”的消费原则A B C D3提高居民消费水平，是增强居民幸福感的重要方面。在其他条件不变的情况下，下列举措能直接促使下图中居民消费总需求曲线由a向a移动的是提高绿色食品行业准入门槛
9、建立重要农产品供给保障机制下调居民购房贷款利率 实施购买节能家电产品补贴政策A B C D4作为一名理智的消费者，我们应该践行的正确的消费原则是量入为出，适度消费 勤俭节约，艰苦奋斗 避免盲从，理智消费 保护环境，绿色消费 B. C. D.5“正宗好凉茶，正宗好声音”，中国好声音的热播让花了6000万元冠名的加多宝十分得意。电视、报刊、网站、超市甚至连街边小卖部的墙上，加多宝的广告无孔不入。加多宝凉茶不费吹灰之力就走进了千家万户。这主要是利用了消费者的（ ）A从众心理 B求异心理 C攀比心理 D求实心理 B卷 拓展提升题（每题两分）62014年2月12日，世界奢侈品协会报告显示，2014年春节
10、七天，中国人在境外奢侈品消费累计达69亿美元，相比2013年的85亿美元，下降了18.8%，中国境内高端礼品市场受影响直接导致国人境外批量购物缩紧。但中国人仍是境外奢侈品消费的最大群体，比重占全球总体量的45.1%。这要求我们A树立正确的消费观 B转变经济发展方式C保护环境，绿色消费 D扩大内需，拉动消费7随着互联网金融的火热，大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。但一段时间以来，“校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。这警示我们A要反对追求与众不同、标新立异的消费 B要避免贷款消费 C要避免只重物质消费忽视精神消费倾向 D要做理性消费者8“一个杯子到底能卖多少钱”？
11、第一种：卖产品本身的使用价值，只能买3元/个。第2种：卖产品的组合价值，卖15元/个。第3种：卖产品的包装价值，卖288元/个卖得可能更火。第4种：卖产品的纪念价值，不买2000元/个除非脑子进水。这充分证明了价值并非价格的唯一决定因素 策划创新对产品价值意义重大 价格变动对供需均会产生影响 企业研究消费者心理十分必要 B C D9一边是雾霾、污水等环境污染问题的严峻突出，一边是群众对“APEC蓝”“阅兵蓝”常态化的满怀期待。要满足群众的这一期待，就必须统筹人与自然的和谐发展 大力增强可持续发展能力用绿色产业代替传统产业 坚持保护环境的基本国策A B. C D.102015年天猫双十一全球狂欢
12、节销售实际成交值高达912.17亿，这主要得益于它的“半价”促销策略。这种促销策略是商家利用了消费者的A.从众心理 B.求异心理 C求实心理 D攀比心理11蚂蚁花呗是蚂蚁金服推出的一款消费信贷产品，是一种先消费后付账的消费方式。这种消费方式属于A超前消费 B.贷款消费 C.租赁消费 D.钱货两清的消费12每年的“双11”都能掀起购物狂潮，但有的消费者并未源于实际需要，而是受“贪便宜、怕吃亏”及“跟风”等因素影响购物。这反映出（ ）商品的价格决定人们的消费 价格变动影响商品需求消费行为受消费心理的影响 从众消费不是理性消费A. B C DC卷 能力挑战题（每题六分）13目前，高中生或多或少有些零
13、花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。高一某班举行了一次有关中学生消费状况调查，开展研究性学习活动。下面是该班收集到本班王同学以下有关材料：8月份家庭收入8月份该同学消费支出8月份该同学资金情况父亲工资母亲工资请同学吃饭同学互赠礼品买个性化服饰买MP3伙食费支出向父母要向别人借700元500元150元60元100元300元220元600元230元（1）根据材料，王同学可能存在什么样的消费心理？ （2）如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。板书设计树立正确的消费观1、 消费心理面面观2、 做理智的消费者教学反思检查结果：优秀 良好 合格 不合格 修改意见： 备课组长（签字）： 检查日期： 年 月 日
