人教版九年级化学上册专题训练：　常见气体的实验室制备.docx

1、常见气体的实验室制备题型一O2、CO2 气体的制取12019贺州 图Z111是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题。图Z111(1)写出仪器C的名称：_。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的仪器是_(填字母)，反应的化学方程式为_；若用稀盐酸制取二氧化碳气体，还需要的药品为_，检验二氧化碳气体已集满的方法是_。(3)小明为了用图乙装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为_，量筒的作用是_。方法点拨密封性气体收集装置(如图Z112)：图Z112用排空气法收集气体时(如图甲、乙)，收集密度比空气大的气体从a端通入气体；收集密度比空气小的气体从b端通入气体。用排水法收集时(如图丙)，需

2、先在集气瓶中装满水，然后把气体从b端通入，把水从a端压出，通过观察量筒中水的体积推测瓶中收集的气体体积。2学习化学离不开实验。(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验，如：进行较大量试剂间的反应时用玻璃杯代替图Z113仪器中的_(填仪器名称，下同)；搅拌时用筷子代替_。图Z113(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：_。小明同学选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡胶塞、导管、弹簧夹等组装了如图Z114甲、乙所示的气体发生装置。比较甲、乙装置，甲装置的优点是_(填序号)。图Z114A反应过程中可以添加固体药品B可以控制反应的发生与停止选用甲装置还可以进行的实

3、验是_(填序号)。A块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气 B加热高锰酸钾固体制氧气C粉末状的锌与稀硫酸制氢气 D浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳收集二氧化碳常选用装置_(填编号)。下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满？_(填序号)。A将点燃的木条伸至集气瓶中部 B将澄清石灰水滴入集气瓶中C将点燃的木条放在集气瓶口 D将带火星的木条放在集气瓶口题型二其他气体的制取3乙炔是一种难溶于水的气体，密度比空气小，实验室常用电石(块状固体)与水反应制取乙炔。由于该反应很剧烈，常用食盐水代替水以减慢反应速率，实验室制取乙炔时，发生装置最好选择()图Z115方法点拨选择“陌生”气体的制取装置，需根据实验室中制取气体的一般

4、思路和方法进行知识的迁移。首先要熟悉固体加热型和固液不加热型两种气体发生装置，知道根据气体的密度和溶解性来选择收集装置。最后根据陌生气体的制取原理和性质，与上面的知识对照，找出共同点，再选择仪器的组合。42019广元 如图Z116是实验室制取和收集气体的常用装置。图Z116 (1)写出仪器的名称：_。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为_，还应对该装置进行的改进是_。(3)张老师要制取一瓶氯气(Cl2)做演示实验，反应原理是MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O。已知常温下，氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易与水反应生成盐酸和次氯酸(HCl

5、O)。张老师应选择的发生装置是_(填装置的字母代号)，写出氯气与水反应的化学方程式：_，为防止对环境的污染，此装置还需_。方法点拨若气体的密度跟空气接近或与空气的成分反应，不适合用排空气法收集；若收集有毒气体，需用密封性气体收集装置，且需要处理尾气。52019随州 根据图Z117中装置回答问题。图Z117硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是_。小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置，但小娟提出了质疑，小娟的理由是_。写出你改进后的收集方法：_。1(1)酒精灯(2)ABDE2H2O22H2OO2大理石(或石灰石)将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已集满(3)cba测量液体的体积2. (1)烧杯玻璃棒(2)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2BA丙C3D4(1)长颈漏斗(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2在试管口放一团棉花(3)CCl2H2O=HClOHCl对尾气进行处理5BH2S气体有毒会污染空气用F装置收集，排出的气体用塑料袋收集(或用碱溶液或水吸收)