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2015-2016学年人教版高一历史必修一课时作业:第6课时 罗马法的起源与发展 WORD版含答案.doc

1、第二单元古代希腊罗马的政治制度第6课时 罗马法的起源与发展一、选择题1、十二铜表法被认为是平民的胜利,是因为( )A损害了贵族的私有财产权 B有了按律判决和量刑的成文法依据C主要是由平民参与编订 D规定平民和贵族享有平等的政治权利2、世界文明史中说:“后来,(罗马)立法机关所通过的法律,法官们所制定的法律,皇帝所颁布的法律如此之多,以至最有学问的法律家也常常被难住了。”出现这种状况是因为( ) A统治范围扩大,罗马法不断充实B维系帝国统治,万民法颁布C缓和贵族与平民矛盾,法律不断制定D罗马帝国建立,开始依法治国3、万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”,宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。这

2、说明它( )A保护自由民的私有财产B便于商品经济的发展C维护奴隶制度,是统治工具D规定自由民是享有特权的人群4、古代罗马的公民法强调“法律面前人人平等”。这里的人人是指( )A除了广大奴隶之外的一切自由民 B罗马统治范围内的一切自由民C罗马帝国境内各民族以及外邦自由民 D仅仅指罗马帝国境内的所有公民5、某中学进行“三世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。其中,场景错误的是( )A场景一:原告,一奴隶;被告,一罗马帝国公民案由:要求取得人身自由B场景二:原告,一罗马帝国公民;被告,一移居帝国的外邦自由民案由:追讨欠款C场景三:原告,一罗马帝国公民;被告,一新征服地区的自由民案由:人身伤害D场景四:原

3、告,一移居帝国的外邦自由民;被告,一新征服地区的自由民 案由:商业纠纷二、非选择题6、阅读下列材料:材料一公元前3世纪中叶以前,罗马法律的适用范围仅限于罗马公民,居住在罗马的异邦人不能享受此法的保护,被称为公民法或者市民法,内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分诉讼程序的问题。公民法存在明显的缺陷,主要表现为:法律的主体范围狭小、内容保守、形式主义色彩深厚、保留大量氏族残余等。随着罗马对外征服地区的扩大,罗马的社会政治和经济都发生了巨大变化,公民法不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂的问题。在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,这就是有名的万民法。材料二德国著名

4、法学家耶林在其著作罗马法精神一书中说:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教(基督教),第三次则以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本,延伸到了中国。请回答:(1)根据材料一说出公元前3世纪中叶以来罗马法发生了什么变化?(2)结合材料二和所学知识,说出罗马法对世界的影响主要表现在哪些方面?第二单元第6课时 BACBA6、 (1)从公民法到万民法。(2)表现:为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源;为资产阶级战胜教会和世俗封建势力提供了理论武器;为资本主义政治制度的建立和资本主义经济的发展提供了现成的法律形式;为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。

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