1、第二单元 我们周围的空气实验活动1 氧气的实验室制取与性质 要点识记1.实验室制取氧气的步骤：（1）查： ；（2）装： ；（3）定： ；（4）点： ；（5）收： ；（6）离： ；（7）熄： 。2.收集方法（1）排水法（因为氧气 ）；（2）向 排空气法（因为氧气 ）。3.检验与验满（1）检验（是不是）把一根 木条伸入集气瓶 ，如果木条 ，则为氧气。（2）验满（满不满）：把一根 木条放到集气瓶 ，如果 ，则已满。基础训练知识点1 制取氧气1.如图所示的装置使用实验室中常见仪器组装而成，该装置在实验室中有多种用途。关于该装置的说法中错误的是（ ）A.该装置在实验室中可以用来制取氧气B.该装置制取氧气
2、时，二氧化锰由分液漏斗中加入C.该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中D.该装置优点控制反应速率2.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：检查装置的气密性；装入药品，固定仪器；熄灭酒精灯；加热，用排水法收集气体；从水槽中取出导气管正确的操作顺序是（ ）A. B. C. D.3.某同学用高锰酸钾制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）没有给试管均匀预热；试管外壁潮湿；试管口没有略微向下倾斜； 忘了在试管口加一团棉花；加热时试管与灯芯接触；收集完氧气，先撤酒精灯；高锰酸钾中混有可燃物A.全部 B.除外 C.除外 D.4【2019衢州】小柯为了研究用向
3、上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，井使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7（1）小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；用排水法收集氧气时，以观察到 为氧气集满的标准。（2）以上两种方法中， 法收集到的氧气更纯净。（3）向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有 。A.氧气的密度略大于空气的密度B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C.当观察到
4、带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气D.当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散知识点2 氧气的性质5.为研究铁丝的粗、细对铁丝在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ）A.在同一瓶氧气中，先后进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 B.在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 C.在两瓶相同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 D.在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细相同铁丝的燃烧实验6.【2019温州模拟】实验安全很重要，小柯在实验室制取并收集了一瓶氧气，并用来做铁丝在氧气中燃烧的实验。（1）图甲中，加热固体药品时试管口应略向下倾斜，防止 。（2）图乙中，做铁丝
5、在氧气中燃烧实验时，先在集气瓶底放一些水的目的是综合提升7【2019舟山】15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（ ）8.收集氧气的方法正确的是（ ）A.排水法，瓶口向下，导管口在集气瓶口部 B.排水法，瓶口向下，导管口在集气瓶底部 C.排空气法，瓶口向上，导管口在集气瓶口部并盖上玻璃片 D.排空气法，瓶口向下，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片9.检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是（ ）A.将带火星的木条伸至集气瓶中 B.将带火星的木条放到集气瓶口 C.将燃着的木条伸至集气瓶中 D.将澄
6、清的石灰水倒入集气瓶中10.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定出氧气在竹子中气体含量约为10%以下检验竹子中氧气的方法正确的是（ ）A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条检验 C.用燃着的木条检验 D.闻气味的方法检验11.【2019安徽】）实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（ ）A.组装好装置后，检查装置气密性 B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管12.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（ ）A.制取O2时，始终收集不到O2装
7、置漏气B.量筒量取液体时，所得液体偏少俯视读数 C.细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂用于引燃的火柴过长 D.给试管里的固体加热时，试管炸裂试管口未略向下倾斜13.某初三化学兴趣小组同学，对氧气性质进行探究：（1）某同学用收集的氧气做铁丝燃烧试验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因可能是 。（2）从某网页上查阅到如下信息：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%50%之间为探究更加具体和准确的数据，兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气，通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如表：1号瓶（通入34%的氧气）2号瓶（通入35%的氧气）3号瓶（通入36%的氧气
8、）4号瓶（通入37%的氧气）不复燃不复燃，但很亮很亮，复燃立即复燃根据上表，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为 （保留至1%）（3）为保证潜水员长时间在水中工作，潜水艇里要配备氧气再生装置下列几种制取氧气的方法：加热高锰酸钾制取氧气；水通电制取氧气；氧化汞加热制取氧气；过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气，该小组同学认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是，与其他方法相比，该方法的优点是 。（填字母）A.反应条件简单，节约能源B.能将人呼吸产生的二氧化碳转化为氧气C.过氧化钠化学性质稳定，不易发生化学反应14.下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置 写出仪器名称 实验室可用二氧化锰与
9、双氧水制取氧气若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置 （填编号）该装置制氧气的文字表达式为 ，其所属的基本反应类型 。D装置收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）a.将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置（4）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是 进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是 要收集到较纯净的氧气，应该选用装置 ，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是 .参考答案要点识记1.（1）检查装置的气密性；（2）装药品；（3）固定装置；（4）点燃酒精灯并加热；（5
10、）收集气体；（6）从水槽中撤离导管；（7）熄灭酒精灯2.（1）不易溶于水；（2）上 密度比空气大3，（1）带火星的木条 中 复燃 （2）带火星的 口 木条复燃基础训练1.B 2.A 3.B 4.（1）当气泡从瓶口冒出时或观察到瓶中水排尽时；（2）排水；（3）ACD。5.C 6.（1）冷凝的水滴倒流回试管底部，使灼热的试管破裂；（2）防止溅落的熔化物炸裂瓶底。7.D 8.A 9.B 10.B 11.A 12.C13.(1)集气瓶的底部没有放水或铺沙子 (2)50% (3)AB14.（1）锥形瓶；（2）C 分解反应；（3）bac；（4）发出白光、放热 倒入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊 D 没有等到气泡均匀、连续冒出就收集.
Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有