1、单元检测卷(四)一、选择题(每小题3分，共45分)1史学家翦伯赞诗云：“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”作者盛赞的历史事件是()A汉武帝破匈奴 B冒顿统一蒙古C昭君和亲匈奴 D张骞凿空西域2“贞观十五年公主嫁到吐蕃，加强了中原与吐蕃的经济文化联系”，评述的是()A唐蕃和亲的意义B宋夏议和的影响C西藏正式纳入中央管辖D土尔扈特部回归的原因3宋元时期政府在主要港口都设有专职外贸管理机构市舶司，负责管理、征舶税、收舶货等。政府还制定了市舶则法，规定商人出海贸易必须先提出申请，经市舶司批准，始能成行。外国商人领取市舶司颁发的“验符”或其他官方凭证方可从事贸易活动。由此
2、可见，宋元时期()A政府注重规范海外贸易B强调内外贸易平衡C开始设立对外贸易机构D严格限制海外贸易4羁縻政策起源于战国时期，唐高祖时正式确立“怀柔远人，义在羁縻”的民族政策，宋朝进一步笼络少数民族首领，对“其有力者，还更赐以疆土”。羁縻政策的实施()A有利于扩大中华民族的统治区域B形成了中央对地方的直接有效管辖C维护了多民族国家的团结和稳定D激化了边远少数民族与中央的矛盾5图片是历史学习的重要资料。小勇在自主学习中搜集到以下一组图片。他要为这组图片拟定一个主题，最恰当的应是()A抵抗侵略 B祖国统一C民族团结 D中外交往6英国国王亨利八世通过搜集史料证明：在英国历史上第一个信奉基督教的国王卢修
3、斯把自由和财产赐予英国教会，当卢修斯写信给阿莱赛利乌斯教皇请他到英格兰传授罗马法时，教皇回信说卢修斯不需要罗马法，因为他已经有了不列颠法律。亨利八世此举的目的是()A否定教会权威 B证明君权神授C没收教会财产 D建立民族国家7“维也纳体系是一种历史的反动。”下列具体表现不能反映其反动性的是()A利用高压手段维护其反动程序B反对社会进步，任意践踏弱小民族利益C继续维护德、意的分裂局面D各国常用召开会议的办法来解决相互间的争端8“前进，祖国儿女，快奋起，光荣的一天等着你！你看暴君正对着我们举起染满鲜血的旗，听见没有？凶残的士兵嗥叫祖国土地，他冲到你的身边，杀死你的儿女和妻。武装起来，公民们！把队伍
4、组织好！奋起！奋进！”这是马赛曲的部分歌词，马赛曲是()A英国国歌 B美国国歌C德意志国歌 D法国国歌9一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的说不出的欢乐。”这段话不能反映出()A拿破仑的对外战争在客观上具有进步作用B拿破仑的对外战争具有侵略性的一面C拿破仑战争促进了意大利民族意识觉醒D拿破仑战争奠定了国际法的基础10国际联盟和联合国分别是两次世界大战后建立的两个最大的国际组织。它们的共同之处是()
5、A均为帝国主义世界大战的产物B初期均为美国所操纵C成员国都包括了所有大国D都宣称维护世界和平与安全111949年9月7日，周恩来向政协代表作解释说：放弃联邦制，除了防止帝国主义分裂中国的考虑外，还有一个重要的考量就是中国和苏联的民族国情不同。“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”据此可知，周恩来()A认为联邦制是国家分裂的根源B主张实行民族区域自治制度C反对照搬照抄苏联模式 D首倡“一国两制”伟大构想12中华人民共和国成立后，中央人民政府于1951年发布了关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示
6、，废除了带有侮辱性的称谓、地名等。这一做法()A充分体现了民族区域自治制度B是实现民族平等和民族团结的需要C是巩固新中国统一的主要手段D主要是为了消除各民族之间的差异131955年中国代表团参加万隆会议，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。亚非会议推动中国同亚非更多的国家建立外交关系，促进中国同世界各国的友好往来。这表明新中国()A同世界上所有国家都建立了外交关系B基本上突破了“一边倒”的外交格局C第一次以世界大国身份参加国际会议D已经和美国结束相互敌对的外交关系14下图反映了新中国三次与外国建交的高峰，其中第二次建交高峰出现的原因包括()中国在联合国合法席位的恢复中美两国建立
7、外交关系中国开始实行改革开放的政策中美联合公报签署A BC D152010年，英国国防部在一份报告中声称：“未来数十年要面对的挑战，包括气候变化、人口的快速增长、资源短缺、意识形态复苏，以及权力从西方向东方的转移。”应对未来数十年挑战的中国方案是()A共建“一带一路” B建立全球治理体系C构建新型伙伴关系 D加强“南南合作”二、非选择题(本题共5小题，共55分)16阅读材料，回答问题。(12分)材料元朝宣政院“掌僧徒及吐蕃之境而隶治之”，与中书省等同为四大中央政府机构。官吏铨选、机务处理都直接对皇帝负责，不必经过中书省。遇吐蕃有重大问题，则派设行宣政院前往该地处理。清初统治者高度重视蒙古事务，
8、入关前便设立理藩院专司其事。入关以后，随着边疆各地与内地和中央政府关系的加强，回部、番部(藏族)事务，及与俄罗斯、廊尔喀的外交事务也划归理藩院管理。理藩院级同六部，设尚书、侍郎各官。理藩院的设置及其工作，帮助清朝实现了对东北、北方、西北、西藏地区的有效管辖，避免了明代曾经出现的边疆战争不绝、动荡不宁、各族叛附不定的局面，对我国统一多民族国家的发展发挥了积极的作用。摘编自赵毅、赵轶峰中国古代史(1)根据材料，指出元宣政院和清理藩院在政治地位和职权范围方面的异同。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，说明宣政院和理藩院对统一多民族国家发展所起的作用。(4分)17阅读材料，回答问题。(10分)材料1
9、7世纪的欧洲上空，弥漫着战争乌云。各交战国疯狂屠杀平民，抢掠财产。对此，荷兰学者格劳秀斯提出了国际法的设想：国际法是支配国与国交往的法律，其目的在于保障国际社会的集体安全，限制掠夺战争的发生，减轻战争给人们带来的痛苦；国际法应通过召开国际会议，由与会各国共同确定，一经确定，各国不论强弱大小，都必须服从国际法的约束，不得以国内法为借口违反国际法的规定；国际法的前提是国家主权，任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。格劳秀斯还拟定了国际法的一些具体条文，如：交战双方均不得杀害平民、儿童等非作战人员；也不准抢掠他们的财产；不准杀害、虐待停止抵抗的战俘；保护交战双方外交人员的人身安全及财产等。格劳秀
10、斯被西方各国奉为近代国际法的奠基人，他提出的国际法主张成为国际法体系的基础。摘引自国际法的渊源(1)依据材料并结合所学知识，归纳格劳秀斯提出国际法的历史背景。(5分)(2)根据材料，概括格劳秀斯国际法主张体现的先进理念。(5分)18阅读下列材料，回答问题。(10分)材料一中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。民族区域自治是中国共产党运用马克思列宁主义解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体
11、现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。1984年中华人民共和国民族区域自治法序言材料二一九八一年九月三十日，全国人民代表大会常务委员会委员长叶剑英发表谈话，进一步阐明解决台湾问题的方针政策。表示“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权”。(1)结合材料一和所学知识概述我国民族区域自治制度形成和发展的过程。(5分)(2)材料二阐述的是什么政策？这一政策在实践上取得了什么成就？(5分)19阅读材料，完成下列要求。(12分)材料近现代西方民族主义的发展简表。时期表现1500年法国大革命时期西欧的地域界限被打破，人口流动性提高，民族共同体内部的经济联系加强。通过马丁路德翻译
12、拉丁文圣经等方式，宗教共同体的地位下降，民族共同体的地位上升法国大革命时期19世纪70年代法国大革命爆发，等级制度和专制制度被摧毁，彰显了主权在民、人人平等的理念，国家成为大家共同拥有的祖国。西欧一系列革命都与建立民族国家的任务联系在一起，德国、意大利实现了统一19世纪70年代第二次世界大战时期狭隘民族主义以及极端民族主义兴起，其煽动对其他民族的排斥敌视。日本产生“民族优越论”，把日本的富强建立在对亚洲邻国的侵略上第二次世界大战后欧洲国家在合作的基础上，出现共享和共融，典型的代表是欧共体发展为欧盟。本民族的利益是各国制定政策的首要考量。民族主义代替意识形态，在相当一部分国家起到主导作用摘编自杨
13、宁一世界历史视野中的民族主义从表中提取信息，拟定一个论题，并结合世界史的相关史实就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)20阅读材料，回答问题。(11分)材料一从长安开始的这条向西绵延伸展的古代陆路交通线，成为联结东西方的古代交通大动脉。这条大道，就是历史上著名的丝绸之路。沿着这条大道，我国大量独步世界的丝织品源源不绝地运往中亚、西亚以及更遥远的西方西方的物产以及西域的音乐、舞蹈也接踵东来，丰富了我国人民的物质和精神生活。汉朝使节到安息时，安息王派大将率领两万人马出迎数千里，并派使臣随汉使到长安，献给汉武帝大鸟卵和“犁靳善眩人(是指埃及、叙利亚一带的魔术师)”。随着
14、丝绸之路的正式开通，远在地中海地区的人们现在也可以辗转来到中国了。摘编自任继愈古代中西文化交流史话材料二从“上海精神”到“丝绸之路精神”，中国的主张一脉相承：“中国坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。我们尊重各国人民自主选择的发展道路和奉行的内外政策，决不干涉中亚国家内政。中国不谋求地区事务主导权，不经营势力范围。我们愿同俄罗斯和中亚各国加强沟通和协调，共同为建设和谐地区作出不懈努力。”2013年记习近平主席出席上海合作组织成员国元首理事会第十三次会议综合上述材料并结合所学，以新中国不同时期的外交举措为例，论证“新中国走一条义利兼顾的外交道路”这一观点。(要求：观点明确；史论结
15、合；逻辑严密；表述通畅；280字左右)单元检测卷(四)1解析：根据材料中的“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，可知是和亲这种和平交往的方式，故选C项。答案：C2解析：根据材料中提到的“贞观十五年”，贞观是唐太宗的年号，唐太宗时期文成公主入吐蕃，加强了中原与吐蕃的经济文化联系，材料中评述的是唐蕃和亲的意义，故选A项；材料中的年号是唐朝年号，排除B项；选项C不符合史实，元朝时期西藏正式纳入中央管辖，排除；选项D是清朝的事件，排除。答案：A3解析：根据材料中设置市舶司和颁布市舶则法对中外贸易进行严格的约束，体现了这一时期政府对中外贸易的规范管理，故A项正确；材料中强调的是对贸易的管理，而不是强调贸易
16、的发展情况，故B项错误；唐朝时期我国已经设立对外贸易机构，故C项错误；材料中是对中外贸易的管理，不是限制海外贸易，故D项错误。答案：A4解析：羁縻政策指对境内少数民族采用封王、赐爵、经济扶助、联姻等手段使其归附的政治手段，根据“唐高祖时正式确立怀柔远人，义在羁縻的民族政策，宋朝进一步笼络少数民族首领”可知，羁縻政策有利于团结少数民族，有利于维护多民族国家的团结和稳定，故C项正确；羁縻政策指对境内少数民族采用的政策，和扩大统治区域无关，排除A项；羁縻政策指对境内少数民族采用的民族政策，并非中央对地方的关系，排除B项；羁縻政策有利于缓和民族矛盾，故D项错误。答案：C5解析：根据图片信息并结合所学可
17、知，图1张骞通西域促进了东西方经济文化的交流；图2鉴真东渡促进了中日文化交流；图3玄奘西行促进了中印文化交流；图4郑和下西洋促进了中国与东南亚、印度、阿拉伯和东非各国人民的友好往来，所以这组图片最恰当的主题是中外交往，故选D项。答案：D6解析：从材料可以看出，亨利八世极力否定罗马教会对英国的控制，其目的是要建立英国民族国家，故答案为D项；亨利八世主要是否定罗马天主教会，而不是否定所有教会的权威，排除A项；亨利八世认为不需要罗马法律，要强化不列颠法律，与“君权神授”无关，排除B项；C项材料不能反映，排除。答案：D7解析：“维也纳体系是一种历史的反动”是指它的局限性；各国常用召开会议的办法来解决相
18、互间的争端，是它的进步性，符合题意，故选D项。答案：D8解析：结合所学可知，1875年法兰西第三共和国宪法将马赛曲定为法国国歌，D项正确；A项错误，英国的国歌是天佑女王；B项错误，美国的国歌是星光灿烂的旗帜；C项错误，马赛曲是法国国歌，不是德意志国歌。故正确答案为D项。答案：D9解析：拿破仑是通过发动军事政变夺取国家政权的，拿破仑统治时期的对外战争有积极的一面也有其局限性，其积极性是把法国大革命的精神和成果带给被征服的地区，沉重打击了那里的封建势力，同时又具有侵略性，遭到被征服国家和地区的反抗，所以客观上具有进步性，对意大利的战争促进了意大利民族意识觉醒，同时也防止了封建王朝的复辟，A、B、C
19、三项都正确，不符合题意；奠定了国际法基础的是格老秀斯的战争与和平法，故选D项。答案：D10解析：国际联盟是帝国主义世界大战的产物，但联合国是世界反法西斯战争的产物，故A项错误；联合国初期被美国所控制，但国联被英法所控制，故B项错误；美国没有参加国际联盟，故C项错误；只有D项是二者的共同点，故D项正确。答案：D11解析：根据材料“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的”可知，周恩来认为民族区域自治制度适合中国国情，B项符合题意；周恩来强调的是政策制定要适合中国国情，A项与材料无关，排除；材料强调的是民族政策与国情的适应性，苏联
20、模式是高度集中的计划经济体制，C项排除；邓小平在20世纪80年代系统地阐述了“一国两制”的构想，D项排除。答案：B12解析：中华人民共和国成立后，对地名等进行修改的主要目的是实现各民族的一律平等，促进民族团结，故选B项。答案：B13解析：A项说法很明显不符合史实；C项指的是1954年中国参加日内瓦会议；D项中，中美关系改善是在20世纪70年代；答案为B项。答案：B14解析：图中涉及的第二次建交高潮是在70年代初，其原因是中国国际地位的提高和亚非拉民族独立运动的发展，而是建交高潮的结果，是指1978年以后，不符合题意，故B项正确。答案：B15解析：全球化进程中遇到的很多问题成为国际社会的共同问题
21、，加强全球治理是应对全球性挑战的主要途径，随着我国综合国力不断增强，国际地位实现前所未有的提升，参与并推动全球治理体系变革，是实现我国经济可持续发展的必然要求，也是国际社会对中国的热切期待，故选B项；“一带一路”为完善全球治理体系提供新思路，排除A项；构建新型伙伴关系，开创了中国特色大国外交新局面，也为全球治理体系变革贡献了中国智慧、中国方案，排除C项；“南南合作”是发展中国家间的经济技术合作，而材料是应对全球化问题，单靠“南南合作”解决不了，排除D项。答案：B16解析：(1)相同点：结合材料“元朝宣政院掌僧徒及吐蕃之境而隶治之，与中书省等同为四大中央政府机构”及材料“理藩院级同六部”可知元宣
22、政院和清理藩院都是法定的中央机构；元宣政院管理全国佛教与吐蕃地区军民之政，清理藩院管理回部、番部(藏族)事务，及与俄罗斯、廊尔喀的外交事务，因而两者都管理少数民族事务。不同点：由材料“元朝宣政院掌僧徒及吐蕃之境而隶治之，与中书省等同为四大中央政府机构”及材料“理藩院级同六部”可知在行政级别上，宣政院与中书省同级，理藩院与六部同级；由材料中元宣政院管理全国佛教与吐蕃地区军民之政，清理藩院管理回部、番部(藏族)事务，及与俄罗斯、廊尔喀的外交事务，可知在职责与管理事务不同。 (2)依据材料和所学从宣政院和理藩院的设立，都体现了中央政府对少数民族、边疆地区民族事务的重视，其设立进一步促进了民族间交流、
23、交往与交融，同时也有利于中央对少数民族地区的控制，进一步巩固了中华民族的多元一体格局等。答案：(1)相同点：都是法定的中央机构；都管理少数民族事务。不同点：宣政院与中书省同级，理藩院与六部同级；宣政院管理宗教事务，理藩院管理部分外交事务；宣政院管辖西藏地区，理藩院管辖边疆地区少数民族事务。(2)作用：进一步促进了民族间交流、交往与交融；进一步巩固了中华民族的多元一体格局；进一步加强了大一统的国家观念。17解析：(1)由材料中“17世纪”可知，这一时期欧洲统一的民族国家逐渐形成，主权意识和民族意识日益觉醒；由“各交战国疯狂屠杀平民，抢掠财产”可知，战争给当时的欧洲和欧洲人民带来了深重灾难；根据所
24、学可知，这一时期，三次英荷战争使西方国家争夺殖民地、争夺霸权的矛盾激化；欧洲启蒙运动兴起，出现了霍布斯、洛克等早期启蒙思想家。(2)由“(国际法的)目的在于保障国际社会的集体安全，限制掠夺战争的发生，减轻战争给人们带来的痛苦”可知，格劳秀斯反对掠夺性战争，维护国际社会集体安全和世界和平；由“国际法应通过召开国际会议，由与会各国共同确定，一经确定，各国不论强弱大小，都必须服从国际法的约束，不得以国内法为借口违反国际法的规定”可知，格劳秀斯强调世界各国在制定国际法时具有平等地位，并主张国际法高于国内法；由“国际法的前提是国家主权，任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配”可知，格劳秀斯主张各国主权
25、平等，神圣不可侵犯；由格劳秀斯拟定的具体条文可知，他主张保护人类的生命健康和财产安全，等等。答案：(1)背景：资本主义世界市场形成并扩大；西方国家争夺殖民地、争夺霸权的矛盾激化；欧洲各国间的战争带来严重危害；宗教改革推动欧洲统一民族国家的形成，国家主权意识的日益增强；欧洲民主启蒙运动兴起。(2)观念：反对掠夺战争，拥护和平；国际法高于国内法(国际法权威不可侵犯)；各国主权平等(国家、主权不可侵犯)；保护人的生存权；保护平民和私有财产。18答案：(1)过程：1949年的中国人民政治协商会议共同纲领明确规定在少数民族聚居地区实行民族区域自治；1954年，第一部中华人民共和国宪法对民族区域自治作了更
26、明确的规定；1955年及以后的10年中，我国先后建立新疆、广西、宁夏、西藏自治区，加上1947年建立的内蒙古自治区，形成五大省级自治区；此外，还建立了一百多个自治州、自治县(旗)；1984年，全国人大通过了中华人民共和国民族区域自治法，标志着我国民族区域自治进入一个新的发展阶段。(2)政策：“一国两制”。 成就：按照“一国两制”，1997年香港回归祖国；1999年澳门回归祖国；促进了海峡两岸经济文化的交流。19答案：论题：欧洲近现代民族主义的内涵越来越丰富。阐述：1500年法国大革命时期，伴随着资本主义的兴起和新航路的开辟，民族共同体内部的经济联系加强，文艺复兴和宗教改革使世俗王权得到加强，各
27、国君主纷纷开疆拓土，形成以领土控制为主要特征的国家主权概念。法国大革命时期19世纪70年代，伴随着启蒙思想的广泛传播，拥有法兰西公民身份的法国人，积极投入到推翻专制制度和反对外国武装干涉的斗争中，此时，民族主义和民主主义结合在一起。在工业革命的推动下，民族主义继续发展，德国和意大利实现了统一，在这一过程中，民族主义意味着反对封建专制和封建割据。19世纪70年代第二次世界大战时期，伴随着第二次工业革命的进行，西欧各国之间展开激烈斗争，统治者宣称本民族受到其他民族的威胁，煽动对其他民族的排斥敌视，极端民族主义兴起，成为两次世界大战的重要原因之一。第二次世界大战后，民族主义出现新的变化。西欧国家由欧
28、共体到欧盟，联合程度不断加强。总之，民族国家的构建导致了不同特点的民族主义出现，与特定的历史阶段相联系，民族主义的形式也日益丰富。20解析：首先概括出观点：中国外交体现义利兼顾的外交特色(或既兼顾国家利益，又承担国际责任)，然后依据20世纪50年代、20世纪60年代、新时期三个阶段中国外交的史实对观点进行论证，根据材料二“我们愿同俄罗斯和中亚各国加强沟通和协调”及材料出处可得出新时期举措；倡导建立新型的地区国际组织(上海合作组织)，利：为改革开放创造和平外交环境(服务于国内改革开放和经济建设的需要)；义：积极推动国际新秩序的建立，根据材料二“不谋求地区事务主导权，不经营势力范围”可以得出反对霸权主义、强权政治。答案：论点方面论据方面论证方面中国外交体现义利兼顾的外交特色(或既兼顾国家利益，又承担国际责任)20世纪50年代举措：提出和平共处五项原则(参加日内瓦会议、万隆会议，提出“求同存异”方针)利：维护国家主权义：有利于地区与世界和平、稳定20世纪60年代举措：对亚非各国提供经济援助利：中国得到了亚非国家的信任和支持，如支持中国恢复联合国合法席位义：尊重受援国的主权，帮助受援国走独立发展的道路新时期举措：倡导建立新型的地区国际组织(上海合作组织)利：为改革开放创造和平外交环境义：积极推动国际新秩序的建立；反对霸权主义、强权政治(分层表述；史论结合；逻辑严密；表达流畅)