1、第二单元检测卷一、照样子，写一写，连一连。（5分）G观Q趣Y颜ydgtqmD道M忙T甜ydgtqm二、拼一拼，写词语。（16分）广 大un dbi jnmi yuti yn北 京没 有太 阳伙 伴hu bnjn qi金 秋yn wi因 为可 以k y三、加偏旁，组成新字再组词。（12分）工江长江红红花寸过过去时小时火秋秋天伙伙伴四、选一选，填一填。（4分）jioju1.我觉（ju）得妈妈说得对。2.天不早了，快回家睡觉（jio）吧！再在3.请你下周日（再）来，我一定（在）家里等着你。五、把搭配恰当的词语用线连起来。（8分）跳故事讲太阳画水井挖房子宽宽的落叶金黄的公路有趣的水果香甜的故事六、选择
2、合适的量词，画“”。（6分）一（只 个）蝴蝶一（支 棵）铅笔一（只 匹）马一（架 辆）飞机一（个 辆）汽车一（群 座）房子七、根据课文内容，填一填。（7分）1.我画了个 红红 的太阳，送给冬天。2.吃水 不忘挖井人，时刻想念毛主席。3.遥远的新疆，有美丽的 天山，雪山上盛开着 洁白 的雪莲。4.夜来 风雨 声，花 落知多少。八、根据课文内容判断，正确的画“”，错误的画“”。（4分）1.吃水不忘挖井人是告诉我们不要忘记帮助过自己的人。（）2.我多想去看看一文中的“我”住在北京。（）3.阳光像金子，阳光比金子更宝贵。（）4.一个接一个中玩踩影子、做好梦、和小伙伴们玩跳房子、听老师讲故事都是很快乐的
3、事。（）九、按要求写句子。（8分）1.例：我多想到天山去看看。我多想 去海边听听浪花的声音。2.例：我画了个彩色的太阳送给春天，因为春天是个多彩的季节。我画了个绿绿的太阳送给夏天，因为夏天太热了。3.例：广场上的升旗仪式非常壮观。黄山是个 非常 美丽的地方。4.例：正做着好梦，却又要起床上学了，要是不上学就好了。正在听老师讲故事，下课铃声却响了，要是 不下课就好了。十、生活化阅读。（6分）1.垃圾可以分为四类，分别是（）。（多选，填序号）塑料垃圾有害垃圾餐厨垃圾可回收物其他垃圾2.我们用过的包装纸，属于（）。（填序号）有害垃圾餐厨垃圾可回收物其他垃圾3.读了这个宣传广告，说一说以后扔垃圾时，你
4、应该怎么做？示例：以后扔垃圾的时候，我会把垃圾合理分类装好，再扔进相应的垃圾箱。十一、阅读短文，完成练习。（9分）奶奶要晒太阳小林的奶奶病刚好，医生说要多晒太阳。小林连忙给太阳打电话：“太阳公公，您在哪儿？我的奶奶要晒太阳，请您快出来吧！”太阳公公说：“小朋友，云挡住了，我出不来呀！”小林又给云打电话：“云姑姑，奶奶要晒太阳，请您让一让吧！”“风不吹，我让不开呀！”云姑姑回答。小林又给风打电话：“风伯伯，奶奶要晒太阳，请您把云吹走吧！”“呼呼”风吹走了云，太阳公公露出了笑脸。1.短文共有 6 个自然段。（2分）2.小林为什么给太阳打电话？用“”画出来。（2分）我的奶奶要晒太阳，请您快出来吧！3.短文中的小林给 太阳公公、云姑姑和 风伯伯打了电话。（3分）4.小林是一个 关爱奶奶的孩子。（2分）1.图上都有谁？他们在干什么？2.想象一下他们可能会说些什么，做些什么。3.请同学们用通顺的句子写写当时的情景。不会写的字可以用拼音代替。十二、看图写话（15分）
