1、小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在生活中，我们要学会克制自己的欲望，根据家庭生活的实际需求合理消费，其中，（ ），进行有计划的消费，就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出2.下列哪个标志属于绿色食品标志（ ）。A.B.C.3.购物是自己花钱消费，可以（ ）。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求，甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置4.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友，这是（ ）的节日风俗。A.黑龙江的五大连池市B.广西柳州市C.西藏拉萨市D.福建福州市5.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（ ）
2、要在正规商店购物 保存好发票、三包卡等凭证了解自己有哪些合法权益要有维权意识A. B. C. D.6.“二人转”是（ ）地区的民间艺术。A.东北B.西北C.华北7.“民间叙事长诗”阿诗玛是（ ）的文学作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族8.要做一名文明顾客，语言很重要，下面哪种说法是错误的（ ）。A.哎，拿两个转笔刀给我看看B.大叔，请您帮我拿个文具盒吧C.谢谢您，阿姨9.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（ ）。A.自认倒霉，重新购买B.向消费者协会投诉C.向工商部门投诉D.向家长老师寻求帮助，合理索赔10.“余杭滚灯”是哪个地区的民间艺术?（ ）A
3、.浙江省杭州市B.陕西省寿阳县C.云南省石林彝族自治县二.填空题(共10题，共22分)1.浪费行为是对劳动者（ ）的尊重。2.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（ ），表达人们多样的情感。3.（ ）是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。4.很多浪费行为是我们（ ）的想法导致的。5.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚做出自己的努力。6.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能（ ）。7.我们的生活离不开各种各样的生活用品，这些生活用品是由（ ）提供的。8.学会与朋友相处。友谊才能（ ）。9.（ ）的人是得不到尊重的。1
4、0.在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们应该多交益友。（ ）2.我们应该理性消费，对于不合理的愿望应该克制。（ ）3.清明节是为了纪念古代爱国诗人屈原而产生的。（ ）4.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（ ）5.在购物时，只要包装完整就可以购买该物品。（ ）6.所有的风俗都应该保留，这是对传统文化的尊重。（ ）7.消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家有权搜查顾客的身体或背包。（ ）8.因为超市有很多的工作人员，所以我们购物时怎么方便就怎么拿放商品。（ ）9.食言而肥，这个成语告诉我们，说话要算数。（ ）10.正规商品的外包装上一
5、般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：林业 养殖鱼虾渔业 种植果树种植业 放牧牛羊畜牧业 植树造林五.简答题(共5题，共33分)1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。2.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？3.小敏到一家玩具店买玩具，在结账时，老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏，你要发票吗？为什么？4.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。5.说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。六.辨析题(共2题，共14分)1.如果你的同学说话不算数
6、，你会做些什么？2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教
7、育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共21分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？2.认真看漫画，思考下面的问题并作答。（1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.D5.A6.A7.A
8、8.A9.A10.A二.填空题1.劳动成果2.祝愿3.生肖4.错误5.美德；勤俭节约6.贡献一份力量7.工业生产8.深厚长久9.不守信用的人10.清明三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。2.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。3.索要发票.维权依据 消费者权益保护法；发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证；发票也是国际管理财政、征收税款
9、的重要工具。万一拆开玩具包装，发现玩具有破损，或玩的过程中很快就坏了没有发票维权很困难。4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。5.我的心愿是养一只小狗，对于我的家庭来说，我的这一心愿还是比较合量的，我的家族具备养一只小狗的环境；我还有一个心愿是买一套华丽的服饰，这一心愿对我的家庭来说不太合理，因为买这样的衣服是奢侈的表现。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.不对。社会的良好
10、运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。2.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家