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云南省永善县第一中学2018届高三教学质量检测(四)生物试题 WORD版含答案.doc

1、绝密启用前云南省昭通市永善一中2018届高三教学质量检测(四)理科综合 生物一、单选题(共6小题,每小题6.0分,共36分) 1.某蛋白质分子含有N条肽链,已知它共有M个氨基酸组成,则此蛋白质中至少含有的氧原子数与氮原子数共有()A (MN)个 B (2MN)个C (2NM)个 D (2MN)个2.细胞内ATPADP循环可用下面的反应式表示,表示两个不同的化学反应,有关叙述正确的是()A ATP分子中有3个高能磷酸键B ADP分子中戊糖是脱氧核糖C 反应释放能量可以用于吸能反应D 反应所需能量只能来自细胞呼吸3.代谢旺盛的细胞中,下列不会上升的是()A 线粒体的数量 B 染色体的数量C 自由水

2、的比例 D 核糖体的数量4.牦牛的毛色中,黑色对红色为显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合子,交配应选的公牛是()A 黑色杂合子 B 黑色纯合子C 红色杂合子 D 红色纯合子5.在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是()A T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D 人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同6.如图是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,分析这些数据能得出的结论是()A 1950

3、1980年间该种群始终没有发生进化B 1990年该生物已经进化成了两个物种C 1960年该种群Aa基因型的频率为48%D 变异的有利还是有害取决于生物生存的环境 分卷II二、非选择题 7.如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:(1)图乙细胞中与合成及分泌消化酶(蛋白质)有关的、具有膜结构的细胞器是_(填标号)若要从该细胞中提取并分离出各种细胞器,应采用_方法。(2)在甲和乙细胞中,与能量代谢有关的细胞器是_(填标号)与乙细胞相比,甲细胞特有的细胞器是_(填标号)。(3)如果用某种药物处理图甲细胞,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制_

4、,使之功能降低。8.下图表示果蝇体细胞的染色体,请回答下列问题:(1)美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用_法(研究方法),将红眼与白眼基因与图中染色体_(填序号)联系起来,证明了基因位于染色体上。(2)果蝇的体色有灰体和黑檀体(由基因A、a控制),若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配,子一代均为灰体,将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交,后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为11,则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上,理由是与F1回交的亲本雄果蝇的基因型可能为_(3)进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上,现有一对红眼 (B)灰体果蝇交配,其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀

5、体果蝇。这只异常果蝇的产生是由于亲本_(雌、雄)果蝇在减数第_次分裂时染色体不分离所致。9.紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶富含营养物质,如图。以洋葱为材料进行如下实验:(1)观察植物细胞的质壁分离和复原的常用材料是_。提取和分离绿叶中的色素,可选用_作为实验材料。两个实验中所用材料均有颜色,色素的存在部位分别是_,为防止绿叶中色素在研磨过程中被破坏,可加入少许_。(2)观察细胞的有丝分裂,装片制作的操作流程为:取材解离_染色制片,其中解离的目的是_。观察有丝分裂需找到_区,该部位细胞与管状叶细胞相比,其主要特点是_。(3)用浓度适宜的秋水仙素处理植物分生

6、组织56小时,能够诱导细胞内染色体加倍。那么,用一定时间的低温(如4 )处理水培养的洋葱根尖(2N16条)时,是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。针对以上问题,你作出的假设是_。你提出此假设的依据是_。10.下图表示人体某免疫过程,据图回答下列问题:(1)图中表示的免疫过程是_;细胞c是_细胞,它可由_细胞增殖分化而来。(2)物质d的化学成分是_,主要分布在_中。(3)人体免疫系统将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病属于_。免疫系统具有_和_以及清除的功能。【生物选修1 :生物技术实践】15分11.金黄色葡萄球菌是一种具有高度耐盐性的微生物,可引起人类肺炎、肠炎等疾

7、病。金黄色葡萄球菌在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色。下图为定性检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌的操作流程,请回答下列相关问题:(1)按细胞结构分类,金黄色葡萄球菌属于_生物,从培养过程分析,金黄色葡萄球菌可进行_呼吸。(2)7.5% NaCl肉汤培养基为微生物提供的营养成分包括_,用7.5% NaCl肉汤培养基进行选择培养的主要目的是_。(3)操作中在血平板上的接种方法是_,接种操作前后需要对接种工具进行_灭菌。(4)在制备血平板时需将pH调节至_(填“微酸性”或“微碱性”)后灭菌,待培养基_后,再加入适量血液。按培养基功能分类,血平板属于_培养基。

8、(5)经多次规范操作、重复实验,血平板上均出现_的菌落,初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌,但鲜牛奶供应商仍认为此菌并非鲜牛奶所携带,因此,要对本操作进行完善,完善的方案是_。【生物选修3:现代生物科技专题】15分12.文化污染(如日本的动漫)、转基因技术、生化武器、生物技术的伦理和生态安全等问题成了2014年两会科技界代表热烈讨论的课题,请回答下列问题:(1)转基因食品是将含有的_生物及其产生的产品制成的食品。生产转基因食品首先要培育转基因生物。若培育转基因动物最好以_作为目的基因表达载体的受体细胞。植物可以对体细胞和生殖细胞进行培养直接产生试管植株,但动物的体细胞不能直接培养成动物新个体的

9、原因是_;克隆羊多利(dolly)培育成功说明_具有全能性。在培育转入胰岛素基因酵母菌过程中,若用反转录法获取目的基因,则提供RNA的供体细胞为_(填“胰岛A细胞”“胰岛B细胞”“受精卵”或“干细胞”)。人大代表对转基因食品可能带给人类健康和环境方面的风险忧心忡忡,因为转基因生物存在_,如生物入侵、破坏原来的生态平衡、过敏反应、抗生素抗性、疾病流行、使人不育等。(2)中国有时发现不明的病原体,可能是某些国家蓄意带入的生物武器实验品,生物武器是一种大规模的杀伤性武器,它与常规武器相比有许多特点:_、_、_。l998年6月27日,中美两国元首在关于禁止生物武器公约议定书的联合声明中,重申在任何情况

10、下_、_、_生物武器。(3)中国政府对克隆人持反对态度,但认可对早期胚胎培养用于科学研究。用于人体细胞培养的培养基属于液体培养基,不使用固体培养基的原因之一是动物细胞存在_抑制。这种液体培养基一定要添加动物的_;细胞培养需要在95%的空气和5%的二氧化碳混合气体培养箱中进行,其中5%的二氧化碳的作用是_。答案解析1.【答案】D【解析】某蛋白质分子含有N条肽链,已知它共有M个氨基酸组成。(1)该蛋白质分子中至少含有氧原子数肽键数2肽链数(MN)2NMN个。(2)该蛋白质分子中至少含有氮原子数肽键数肽链数(MN)NM个。因此,此蛋白质中至少含有的氧原子数与氮原子数共有2MN个。2.【答案】C【解析

11、】ATP分子中有2个高能磷酸键,A错误;ADP分子中戊糖是核糖,B错误;反应释放能量可以用于吸能反应,C正确;反应所需能量能来自细胞呼吸和光合作用,D错误。3.【答案】B【解析】当细胞代谢活动增强时,细胞耗能增加,线粒体数量会有所增加,所以A项不正确;代谢旺盛的细胞中,染色体的数量不会上升,所以B项正确;同时自由水与结合水的比例增加,所以C项不正确;蛋白质合成速度加快,核糖体数量增加,所以D项不正确。4.【答案】D【解析】要确定黑色母牛是杂合子还是纯合子,可采用测交的方法,即与纯合红色公牛交配。若交配后代中出现红色小牛,则亲本中黑色母牛是杂合子;若交配后代全为黑色小牛,则亲本中黑色母牛极有可能

12、是纯合子。因此,D项正确,A、B项错误;因隐性性状个体的成对基因必须都为隐性,即个体为(隐性)纯合子,所以C项错误,所以选D。5.【答案】C【解析】T2噬菌体只能侵染大肠杆菌,不能侵染肺炎双球菌,所以不可以在肺炎双球菌中复制和增殖,A错误;病毒没有细胞结构,不能独立生活,所以在T2噬菌体病毒颗粒内不可以合成mRNA和蛋白质,需要借助宿主细胞来合成mRNA和蛋白质,B错误;噬菌体侵染细菌时,其DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP,所以培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中,C正确;人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程不

13、相同,前者是RNA病毒,后者是DNA病毒,D错误。6.【答案】D【解析】19501980年间该种群基因频率不断发生着变化,说明种群进化了,A错误;1990年该生物已经进化了,但是没有形成两个物种,B错误;1960年该种群Aa基因型的频率20.40.648%,但如果个体间不能自由交配则Aa基因型的频率不一定为48%,C错误;1970年以前,A基因频率逐渐降低,说明A基因控制的性状不利于适应新的环境;1970年以后,A基因频率逐渐升高,说明A基因控制的性状有利于适应新的环境,所以变异的有利还是有害取决于生物生存的环境,D正确。7.【答案】(1)差速离心(2)(3)运输钙离子的载体【解析】(1)消化

14、酶是分泌蛋白,分泌蛋白质是以氨基酸为原料在核糖体上通过脱水缩合反应形成多肽链,然后依次进入内质网、高尔基体进行加工,然后由细胞膜分泌到细胞外,因此如果用同位素标记法跟踪氨基酸了解分泌蛋白的合成和分泌过程,标记物会依次出现在核糖体内质网高尔基体细胞膜上,整个过程需要线粒体供能,核糖体没有膜结构,故乙细胞中与合成及分泌消化酶(蛋白质)有关的、具有膜结构的细胞器是高尔基体、线粒体、内质网分离出各种细胞器应采用差速离心法。(2)叶绿体能把光能转化成化学能储存在有机物中,线粒体可以把储存在有机物中的化学能释放出来,一部分以热能的形式散失,一部分转移到ATP中,因此线粒体和叶绿体是与能量转换有关的细胞器与

15、乙动物细胞相比,甲植物细胞特有的细胞器是液泡和叶绿体。(3)对Ca2的吸收速率是一个主动运输的过程,需要载体和消耗能量如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物不影响能量的释放,而是抑制或破坏了Ca2的载体。8.【答案】(1)假说演绎1(2)aa或 XaY (XaYa)(三个全写出也给分)(3)雌二 ( ,2均给分)【解析】(1)摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说演绎法,红眼基因与白眼基因位于图中1号染色体上。(2)灰体与黑檀体交配,子一代均为灰体,说明灰体由A控制,黑檀体由a控制。当基因A、a位于常染色体上,亲本雄果蝇为aa,可满足条

16、件。当基因A、a位于X染色体上,亲本雄果蝇为XaY或XaYa,也可满足条件。(3)一对红眼灰体果蝇为AaXBXb和AaXBY,后代为aaXbXbY,产生的原因为雌果蝇的XBXb在减数第一次分裂正常分离,而XbXb在减数第二次分裂时染色体不分离所致。9.【答案】(1)(紫色洋葱)鳞片叶外表皮(鳞片叶即可)管状叶液泡、叶绿体碳酸钙(2)漂洗使组织中的细胞相互分离开分生细胞呈正方形、排列紧密、有的细胞正在分裂(只答出两个方面即可)(3)低温能诱导染色体加倍低温能抑制纺锤体的形成【解析】(1)紫色洋葱鳞片叶外表皮有大液泡,能发生质壁分离和复原,且有颜色便于观察。提取和分离绿叶中的色素,可选用绿色的管状

17、叶作为实验材料。两个实验中所用材料的色素分别存在于液泡和叶绿体,存在部位不同。为防止绿叶中色素在研磨过程中被破坏,可加入少许碳酸钙。(2)观察细胞的有丝分裂,可选用根尖分生组织细胞作为实验材料。装片制作的操作流程为取材解离漂洗染色制片,其中解离的目的是使组织中的细胞相互分离开。根尖只有分生区能进行有丝分裂,因而选择该区域观察细胞的有丝分裂。分生区细胞呈正方形、排列紧密、有的细胞正在分裂。(3)该实验的自变量是低温,该实验探究的是低温能诱导染色体数目加倍,由于秋水仙素够诱导细胞内染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成,因此提出此假设的依据是低温能抑制纺锤体的形成。10.【答案】(1)体液免疫浆B细胞

18、和记忆B(2)蛋白质血清(血液)(3)自身免疫病防卫监控【解析】(1)图示为体液免疫过程。图中c是浆细胞,d是抗体。B细胞和记忆B细胞可增殖分化为浆细胞。(2)抗体的化学成分是蛋白质,主要分布在血液中。(3)人体免疫系统异常敏感、反应过度,将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病属于自身免疫病。免疫系统具有防卫、监控以及清除的功能。11.【答案】(1)原核有氧(2)碳源、氮源、水和无机盐增加高度耐盐性的金黄色葡萄球菌的数量(3)平板划线法灼烧(4)微碱性冷却鉴别(5)周围存在透明圈设置不加鲜牛奶其他操作均相同的对照组【解析】(1)金黄色葡萄球菌是一种细菌,属于原核生物。培养过程无密闭处理,故

19、它可进行有氧呼吸。(2)7.5% NaCl肉汤培养基可为微生物提供生长所需要的碳源、氮源、水和无机盐。用7.5% NaCl肉汤培养基进行选择培养是为了增加高度耐盐性的金黄色葡萄球菌的数量。(3)图示用的接种工具是接种环,说明在血平板上接种的方法是平板划线法。接种工具在接种前后都要进行灭菌处理。(4)金黄色葡萄球菌的生长环境为弱碱性,培养基在灭菌前要先调节pH,因金黄色葡萄球菌能破坏红细胞,使其褪色,血平板上出现周围存在透明圈的菌落,说明有金黄色葡萄球菌,故血平板是鉴别培养基。(5)为增强实验结论的严谨性,应增加空白对照组。12.【答案】(1)外源基因受精卵动物细胞的全能性受到限制动物的细胞核胰岛B细胞潜在危险(2)传染性强污染面广难以防治不发展不生产不储存(3)接触血清维持培养液的pH【解析】(1)由于动物体细胞的全能性受到限制,所以培育转基因动物时将目的基因导入受精卵中;只有胰岛B细胞中胰岛素基因才能进行表达,所以只有在胰岛B细胞中才能获取胰岛素的mRNA。(2)生物武器具有传染性强、污染面广、难以防治的特点,所以应禁止使用生物武器。(3)动物细胞培养具有细胞贴壁生长和接触抑制现象;培养时需要提供一定的气体环境,其中5%的二氧化碳的作用是雏持培养液的pH。

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