1、第三单元检测卷一、读拼音，写字词。（12分）周末，带我到边。给我了多有趣的故事。我们骑着哥 哥 geh 河wn 玩他t jing讲许x 车，一路欢，。快 乐h 呼hn 很kui l单dn 二、给加点的多音字选择正确的读音，画“”。（8分）1.树上只（zh zh）有一只（zh zh）喜鹊。2.听音乐（l yu）能够让我们变得快乐（l yu）。3.我们得（d di）努力学习，才能取得（d di）好成绩。4.花园里种（zhng zhng）着各种（zhng zhng）各样的花。三、选择题。（填序号）（10分）1.下面加点的字读音和其他三个不相同的一项是（）。（2分）一只鸟一棵树天一亮天一黑2.下面汉字
2、拼音的首个大写字母不相同的一组是（）。（2分）戏信忽喊邻连排孤3.把下面的音序查字法口诀补充完整。（4分）首个字母第几页字母下面音序查字（）要记牢，先把（）找。（）找音节，看看它在（）。4.李明想借小东的橡皮，他应该说：（）（2分）“小东，把你的橡皮给我。”“小东，你的橡皮呢？快给我用用。”“小东，你的橡皮能借给我用一下吗？”四、照样子，变新字，再组词。（10分）例：元+（王）=（玩）（玩耍）斤+（口）=（听）（听见）井+（讠）=（讲）（听讲）也+（亻）=（他）（他们）兑+（讠）=（说）（说话）召+（扌）=（招）（招手）五、按查字典的要求填表。（6分）要查的字大写字母音节结 构 组 词居Jju
3、 半包围居住怎Zzen 上下 怎么球Qqiu 左右 打球六、按要求完成词语练习。（12分）1.照样子，写词语。（6分）（1）例：静悄悄（ABB式）胖 乎乎绿 油油白 花花（2）例：叽叽喳喳（AABB式）平平安安开开心心快快乐乐2.选词填空。（填序号）（6分）跳 讲 打做 踢 听下课了，大家一起（）绳，（）足球，（）篮球，（）游戏，还可以（）老师（）故事，小朋友们多快乐！七、按要求写句子。（8分）1.捉鱼 河里 到 小鸭子 吃 给小公鸡（连词成句）小鸭子到河里捉鱼给小公鸡吃。2.小鸭子游到小公鸡身边。（把句子写具体）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。3.例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。（照样子，用加点
4、字写句子）我有一顶帽子，妈妈也有一顶帽子。4.例：树很孤单，喜鹊也很孤单。（照样子，用加点字写句子）妈妈很 开心，我也很开心。八、把下面的诗句补充完整，并判断对错。（11分）赠汪伦乘舟将欲，忽闻岸踏歌声。李 白行上桃潭深尺，不及汪伦送。花水千我 情1.赠汪伦是汪伦赠给朋友的诗。（）2.古诗表现了作者和汪伦之间深厚的情谊。（）九、读一读，做一做。（8分）好邻居每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只啊，一共有九只，比昨天又多了两只呢!我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！花喜鹊帮助邻居大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的好邻居。1.昨天大树上一共有 七 只花喜鹊，今天一共有 九 只花喜鹊。（2分）2.花喜鹊的家是我家的大树，“我”的好邻居是 花喜鹊。（2分）3.怎样才能把更多的花喜鹊吸引过来呢？（4分）示例：只有好好地爱护它们，给它们创造美好的环境，把它们当作自己的好朋友，才能把更多的花喜鹊吸引过来。十、看图写话。（15分）仔细观察图画，故事发生在什么时候？什么地方？小明遇到什么困难了？他是怎么做的？谁帮助了他？
