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浙江省丽水市普通高中2019-2020学年高二下学期期末教学质量监控数学试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:865451 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:9 大小:834KB
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资源描述

1、丽水市2019学年第二学期普通高中教学质量监控 高二数学试题卷 2020.7本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共4页,选择题部分1至2页,非选择题部分3至4页。满分150分,考试时间120分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。第卷 选择题部分(共40分)注意事项: 1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

2、1=ABCD.2直线的倾斜角是ABCD正视图侧视图俯视图5343(第4题图)3双曲线的焦点坐标是A B C D4某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积等于A B C D5已知实数满足不等式组,则的最大值是A B C DBACD6函数的图象不可能是7“”是“为圆方程”的A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件8已知是椭圆的一个焦点,若直线与椭圆相交于两点,且,则椭圆离心率的取值范围是A . B C. D9在梯形中,为线段上的动点(包括端点),且(),则的最小值为A B C. D10已知数列满足(),(),则下列说法中错误的是A若,则数列为递增数列B

3、若数列为递增数列,则C存在实数,使数列为常数数列 D存在实数,使恒成立第卷 非选择题部分(共110分)注意事项: 1用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。2在答题纸上作图,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。二、填空题:本题共7小题,其中1114题每小题6分,1517题每小题4分,共36分11已知集合,则 , .12已知函数,则 ;若,则的取值范围是 .13已知直线,若,则 ;若,则 .14. 定义二元函数则不等式的解集是 ;若不等式对任意实数恒成立,则实数的最大值是 .15在中,角所对的边分别为,若成等差数列,且,则边上中线长的最小值是 .16

4、在矩形中,是的中点,将沿折起,则在翻折过程中,异面直线与所成角的取值范围是 .17若对任意,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是 三、解答题:本大题共5小题,共74分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤18(本题满分14分)已知函数.()求函数的最小正周期和单调递增区间;()若角,求的值.19(本题满分15分)在四棱锥中,平面, ,()证明:平面;()若,求与平面所成角的正弦值20(本题满分15分)已知数列的前项和,正项等比数列满足,且是与的等差中项()求数列的通项公式;()求数列的前项和.21(本题满分15分)如图,直线与抛物线相交于两点,与轴交于点,且,于点. ()当时,求的值;()当

5、时,求与的面积之积的取值范围.22(本题满分15分)已知函数,.()若函数存在零点,求的取值范围;()已知函数,若在区间上既有最大值又有最小 值,求实数的取值范围.丽水市2019学年第二学期普通高中教学质量监控高二数学答案一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分CCDBB DAAAB二、填空题:本题共7小题,其中1114题每小题6分,1517题每小题4分,共36分11., 12. ,13., 14. ,15. 16. 17.三、解答题:本大题共5小题,共74分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤18.(本题满分14分)解:() 令 解得 所以函数的单调递增区间为()因为,所以故,又

6、, 即.19.(本题满分15分)()证明:作,又平面,平面()中,中,又,点到平面的距离与平面所成角的正弦为20.(本题满分15分)解:()当时,当时,设数列的公比为,由题意可得:解得,或(舍去)所以,()由()有所以两式相减有:所以21.(本题满分15分)解:()设直线方程为,其中由得设,则有,即,直线为:,点,即而解得()由()得,的取值范围为22.(本题满分15分)解:()令有,而所以要使函数存在零点,只需或即或()要使有最大值,则必有,即解得当时,所以要存在最小值必须有即,解得当时,令,有,此时又由得,在上存在,使在上递增,上递减,上递增在上单调递减,在区间有最大值,最小值即当时,在区间上既有最大值又有最小值.

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