1、高考资源网（） 您身边的高考专家江苏省苏锡常镇四市2015届高三教学情况调研（一）历史试题本试卷共120分，考试时间为100分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的05毫米签字笔将自己的姓名、班级、学校、考试证号填写在答题卡上。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必用书写黑色字迹的05毫米签字笔，填写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题
2、卡一并收回。一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1孝悌从孔子起一直被名儒大德列为做人做学问的根本，孝悌作为伦理规范广泛流传，主要源于古代中国（ ）A“修身、治国、平天下”的文化抱负 B以自然经济为基础的宗法关系C“罢黜百家，独尊儒术”的思想观念 D儒家“性本善”的伦理观念【答案】B【考查方向】本题主要考查宗法制的影响，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】孝悌，孝，指对父母还报的爱；悌，指兄弟姊妹的友爱。孔子非常重视孝悌，认为孝悌是做人、做学问的根本。血缘关系的亲密和等级不可逾越是它的基本内涵。孝悌作为伦理规范广泛
3、流传，是以农业自然经济为基础的宗法关系的产物。故本题选B。2吕氏春秋中写道：“民农则朴，朴则易用，易用则边境安，主位尊。民农则重，重则少私义，少私义则公法立，力专一。民农则其产复，其产复则重徙，重徙则死处而无二虑。”这表明中国古代重视农业主要是为了（ ）A维护国家政权的稳定 B促进封建经济的发展C弘扬良好的社会风气 D保证人民的安居乐业【答案】A【考查方向】本题主要考查重农抑商政策，考查学生准确获取和解读材料信息的能力。难度较大。【解析】吕氏春秋认为统治者若重视农业，则“主位尊”“公法立”“死处而无二虑”，也即能巩固君主的统治地位，农民安土重迁，促进社会秩序的稳定。A项正确。B、C、D三项所述
4、与材料信息无关，且不是统治者政策的根本目的，统治者一切政策，根本上都是巩固自身统治。3唐初，以三省长官为宰相。从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他官员为相。这些非三省长官的宰相有各种名义，如参知机务、参预朝政、同中书门下平章事等。这样做的目的是（ ）A加强政府办事能力 B减少皇帝决策失误C加强皇权削弱相权 D帮助皇帝处理政务【答案】C【考查方向】本题主要考查三省六部制，考查学生运用所学知识解释历史现象的能力。难度中等。【解析】结合所学知识，皇帝开始任命中央其他官员为相主要是为了分化三省宰相的事权，以此达到削弱相权，加强皇权的目的。C项正确。消弱相权是巩固君主权力的必然措施，A、B、D三项没有指
5、出皇帝做法的根本目的。4明代画家徐渭主张人不应以外在的种种规制来束缚、戕害自然人性。他的画，用笔放纵，设墨酣畅。他甚至把水墨倒在纸上，随着散化之形而作勾勒。这表明徐渭深受下列哪一思想的影响？（ ）A“人伦者，天理也” B“存天理，灭人欲”C“心外无物” D“理”、“欲”统一【答案】C【考查方向】本题主要考查陆王心学，考查学解读材料信息合调动运用知识的能力。难度中等。【解析】依据材料“人不应以外在的种种规制来束缚、戕害自然人性”“用笔放纵，设墨酣畅”可知徐渭的绘画不受外界环境的干扰，做到心外无物，随心所欲。结合明代王阳明心学思想的特点，徐渭显然受到心学“心外无物”的影响。C项正确。【举一反三】宋
6、时期的“程朱理学”主要强调“存天理，灭人欲”。天理构成人的本质，在人间体现为伦理道德“三纲五常”。“人欲”是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为，与天理相对立。将人们追求美好生活的要求视为人欲，是封建纲常与宗教的禁欲主义结合起来。王阳明的“心学”主要强调“知行合一”“心即理”的观念，认为天理存在于人心中。5演义白话报创刊于1897年。该报创刊以前曾在申报上刊出广告，声称“本报当用白话，务使人人易晓。约会时事、新闻两门”。梁启超也曾在时务报上热情介绍该报。该报第十三册刊出了一则新闻孙逸仙，说孙中山犯了“谋叛大罪”。下列说法与上述材料不符的是（ ）A该报使用白话文 B该报新闻导向受政府主导C
7、维新派曾关注此报 D该报同情革命受民众欢迎【答案】D【考查方向】本题主要考查大众传媒的变迁报刊，考查学生准确解读材料信息的能力。难度中等。【解析】由“本报当用白话，务使人人易晓”可知A项对材料解读准确；由该报第十三册刊出了一则新闻孙逸仙，说孙中山犯了“谋叛大罪”可知B项解读准确；由“梁启超也曾在时务报上热情介绍该报”可知C项解读准确。该报认为孙中山犯了谋叛大罪，显然是站在统治者的角度，缺乏对的革命的同情，D项解读不准确。故本题答案为D。6据汉冶萍公司档案记载：1908年，汉阳铁厂与另外两家企业合并为商办的“汉冶萍煤铁厂矿股份有限公司”（简称汉冶萍公司）。右图为该公司发行的股票。这些记载和图片（
8、 ）A表明中国企业主要依靠政府投资B反映了汉冶萍公司的筹资情况C表明洋务企业由军用转变为民用D说明洋务企业就此开始走向市场【答案】B【考查方向】本题主要考查中国近代工业的发展，考查学生对历史图片信息的解读能力。难度较大。【解析】依据汉冶萍煤铁厂矿股份有限公司的性质是完全商办公司，显然不是依靠政府投资，A项错误；汉阳铁厂本身就是洋务派创办的近代民用工业，且在此之前产品即已进入市场，以营利为主要目的，C、D项错误；结合图片中的文字信息，一定程度上反映了汉冶萍公司的筹资情况。故本题选B。71924年孙中山指出：“我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同。”这里的“办法”是
9、指（ ）A“无处不均匀，无人不饱暖” B发达资本，振兴实业C构建福利国家，实现共同富裕 D平均地权，节制资本【答案】D【考查方向】本题主要考查新三民主义，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】结合时间信息，材料“我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同”中的民生主义应是孙中山新三民主义中的民生主义，内容为平均地权，节制资本。D项正确。A项是太平天国的经济理想；B项无法体现社会公平；C项是新时期我国的社会主义建设的目标和理想。【易错警示】新旧三民主义的区别：第一，旧三民主义主要反对满洲贵族统治,没有明确的反帝纲领；新三民主义增加了对外反帝、对内主张民族
10、平等的内容。第二，旧三民主义是以建立资产阶级共和国为目标；新三民主义主张普遍平等的民权，对帝国主义和封建军阀实行专政，把建立资产阶级专政的纲领发展为反帝反封建的纲领。第三，旧民生主义提出平均地权的主张，新三民主义增加了节制资本的内容，使私人资本不能操纵国计民生。81927年全国华商纱厂拥有纱锭数为20990万枚，1936年达到27460万枚；华商纱厂布机由1927年的135万台增加到1936年的255万台。从1931年到1936年，华商电厂发电量年平均增长率都在13%以上。出现上述情况的原因是（ ）A南京国民政府的支持 B国内官僚资本的萎缩C列强对华侵略的削弱 D国内革命运动的推动【答案】A【
11、考查方向】本题主要考查中国近代民族工业的发展，考查学生运用所学历史知识解释历史现象的能力。难度中等。【解析】材料反映了19271936年间，以华商纱厂为代表的民族资本主义工业迅速发展。原因是该时期国民政府开展“国民经济建设运动”，大大鼓励民族工业的发展。A项正确。B、C项明显不符合当时的实际；D项与民族工业的繁荣无直接联系。9王桧林在抗日战争一书中指出：“中国抗日战争时期，存在两个战场。这是三四十年代具有中国特色的景象，这种现象的存在增加了中国历史的复杂性。”这两个战场（ ）A是1937年以来中国政治军事发展的结果B极大地影响了抗战胜利后的中国政局C在抗击日军时所处的战略地位是相同的D在抗击日
12、军时实施的战略战术是相同的【答案】B【考查方向】本题主要考查抗日战争，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】材料中的两个战场分别是中共领导的敌后战场和国民党领导的正面战场。两个战场的形成于国民大革命失败后，中国国内政治力量斗争的结果，并非始自于1937年，A项错误；在抗日战争的不同阶段，两个战场的战略地位都是不同的。中共坚持敌后抗战和人民战争路线。国民党坚持正面抗战和片面抗战。C、D项错误。两个战场的并存，尤其是中共领导的人民民主力量的增强，极大地影响了抗战胜利后的中国政局。B项正确。1020世纪70年代初，中国外交由“一边倒”转变为“一条线”战略。在这个战略上应团结的国家是（
13、 ）A与中国同为社会主义阵营的国家 B与中国相邻近的新兴发展中国家C与中国大致处于同一纬度的国家 D与中国有着共同遭遇的亚非国家【答案】C【考查方向】本题主要考查新中国的外交，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】“一大片、一条线”时期是指20世纪70年代到80年代初。“一条线”是指按照大致的纬度划出一条连接从美国到日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其和欧洲的一条战略线，团结这条“线”的外面的国家（这就是一大片），共同抗衡野心最大的苏联。此时已经开始改变以意识形态划线的办法来处理国际关系。故本题选C。11美国时代周刊每期的封面都会选择一个主题，以人物为主，它反映着当时国际社会关注
14、的焦点问题。右图是1983年9月该刊的封面人物：邓小平。这表明当时国际社会关注的中国的热点问题是（ ）A抛弃“左”倾思想，深化改革开放 B开放沿海14个港口城市和经济开放区C建立社会主义市场经济体制 D开发和开放上海浦东地区【答案】A【考查方向】本题主要考查改革开放，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】注意题干中的时间信息“1983年9月”。B项是在1984年；C项是在21世纪初；D项是在20世纪90年代。与当时中国发展相符的应是改革开放的深入发展，A项正确。12雅典民主制度规定：五百人议事会成员从10个部落的公民中抽签产生，且每个公民在其他公民还未担任过此职前不得再出任。议
15、事会设置类似主席团的五十人团，由议事会中各个部落的成员轮流担任，轮流秩序由抽签决定，每个五十人团主持政务35天。这些规定的特点是（ ）A部落管理和人民主权 B直接民主和轮番而治C人民主权和民主监督 D直接民主和民主监督【答案】B【考查方向】本题主要考查古代希腊民主政治，考查学生准确获取和解读材料信息的能力。难度中等。【解析】“五百人议事会成员从10个部落的公民中抽签产生，且每个公民在其他公民还未担任过此职前不得再出任”体现了雅典民主政治下每个公民直接参与城邦管理的特点。“议事会设置类似主席团的五十人团，由议事会中各个部落的成员轮流担任，轮流秩序由抽签决定”则体现了雅典民主轮流执政的特点。故本题
16、选B。雅典民主是少数成年男性公民的民主，不是人民主权。材料无法体现民主监督的内容。A、C、D三项错误。13英国哲学家罗素指出：“为自由的斗争是从宗教问题上开始的”。可以佐证这一观点的主张是（ ）A“因信称义” B“天赋人权” C“人非工具” D“政教合一”【答案】A【考查方向】本题主要考查宗教改革，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】“因信称义”的含义是只要内心虔诚的信仰，就能获得灵魂的拯救，不需要外在过多的仪式和谨守神的诫命、律法、典章，主张人人都可按照自己的理解去信仰上帝，体现为宗教信仰上的自由，蕴含了人文主义精神。故本题选A。B、C、D三项不符合“为自由的斗争是从宗教问
17、题上开始的”的主题。141862年纽约晚邮报写道：“在美国政府行政系统，总统大胆地乐于承担一切责任，在很大程度上打消了大家共同负责的想法。从最上边发号施令，要下边行动，有时内阁官员对这些号令并不同意。”出现上述情况是由于（ ）A美国总统的工作作风专横 B美国总统具有强烈责任心C美国内阁实行共同负责制 D美国总统拥有最高行政权【答案】D【考查方向】本题主要考查美国总统制，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】美国总统是国家元首、政府首脑和三军总司令，拥有最高行政权，是国家权力的中心。内阁只是总统的智囊机构，无法左右总统的最终决策，因而出现了“在很大程度上打消了大家共同负责的想法。
18、从最上边发号施令，要下边行动，有时内阁官员对这些号令并不同意”的现象。故本题选D。A、B项与材料信息无关，C项与题意相反。15蒸汽机的推广也包含瓦特专利权的使用，瓦特因此而成为很有钱的名人。从1630年到1809年，英国总共批准了3241项专利，其中1750年以后占2639项，工业革命高峰期间的18001809年，有924项发明获得专利。这表明（ ）A珍妮纺纱机的使用推动了发明不断涌现B英国在工业革命期间涌现出许多科学家C英国政府保障私有财产以鼓励发明创造D工业革命期间英国开始有了专利保护法【答案】C【考查方向】本题主要考查工业革命，考查学生对基础知识的识记与运用、获取和解读材料信息的能力。难
19、度中等。【解析】专利权是英国工业革命迅速开展和科技进步的重要保障，英国政府通过立法和颁布政令等形式规定，专利权作为个人私有财产，神圣不可侵犯，以此鼓励科学发明创造。C项正确。A、B、D三项与材料信息无关。16爱因斯坦在广岛、长崎事件发生后警告世界：“原子弹的杀伤力已改变除我们的思想方法以外的一切，这样，我们会逐渐陷入空前的大灾难之中。”这里的“思想方法”是指（ ）A科学工具化的思维模式 B尊重科学的思维模式C独立思考的思维模式 D追求理性的思维模式【答案】A【考查方向】本题主要考查近代科学的影响，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度较大。【解析】我们之所以会逐渐陷入空前的大灾难之中，是因为
20、原子弹没改变我们的思想方法，也就是将科学作为工具来使用，甚至是发动战争、毁灭人类，这与近代科学形成以来极端功利化的表现，A项正确。17近代西方某一画派在创作中主张：“将个人感情趣味以及艺术才能都无拘无束地表现出来，而不受任何形式与法制的限制”。下列作品中能够体现这一主张的是（ ）A伏尔加河上的纤夫 B日出印象C自由引导人民 D格尔尼卡【答案】C【考查方向】本题主要考查浪漫主义绘画，考查学生对基础知识的识记能力。难度较小。【解析】结合所学知识，浪漫主义最突出的特点就是“将个人感情趣味以及艺术才能都无拘无束地表现出来，而不受任何形式与法制的限制”。 自由引导人民属于浪漫主义绘画，C项正确。A、B、
21、D三项分别属于现实主义、印象画派、现代主义风格。18尼古拉梁赞诺夫斯基在俄罗斯史中写道：“1917年布尔什维克的胜利与列宁的活动分不开。列宁在他的四月提纲中采取了极端不妥协的立场。”这个“极端不妥协的立场”是指（ ）A宣布要以暴力方式夺权 B提出进行社会主义革命C宣布退出帝国主义战争 D提出消灭封建土地制度【答案】B【考查方向】本题主要考查俄国十月革命，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】四月提纲指出俄国资产阶级民主革命已基本完成，应过渡到社会主义革命阶段，推翻资产阶级临时政府，实现无产阶级和贫苦农民的专政，符合“极端不妥协的立场”的特点。B项正确。A项不符合史实，C、D项是
22、在十月革命后。191931年，苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总量的30%，1932年占50%，而且是择优、低价购买。1931年苏联购买美国机器设备约占美国机器设备出口总量的50%。这表明（ ）A30年代苏联开始发展资本主义经济 B1932年苏联迅速实现了全面工业化C危机迫使美国支持苏联的经济建设 D资本主义危机给苏联提供发展机会【答案】D【考查方向】本题主要考查19291933年资本主义经济大危机，考查学生运用所学知识解释历史现象的能力。难度中等。【解析】注意材料中的时间信息，处于19291933年资本主义经济大危机期间，资本主义国家面临生产过剩的问题，产品大量积压。因而在与苏联的贸易
23、中，大量低价卖给苏联。材料体现资本主义危机给苏联工业化提供了发展机会。D项正确。苏联是社会主义计划经济，1936年宣布建成社会主义，A、B项错误；C项明显不符合史实。20有学者认为：“日本对侵略战争拒不反省”。它是“一条腿的国家”，只靠“多之又多的现金”支撑，由于“独脚凳出名的坐不稳当”，因此“日本今天正在追求平衡的力量”。这意味着日本（ ）A追求政治大国的愿望会更加强烈 B继续接受世界由美国领导的主张C与周边邻国的关系会进一步改善 D将很快失去其经济上的优势地位【答案】A【考查方向】本题主要考查二战后日本的崛起，考查学生对基础知识的识记与运用能力。难度中等。【解析】“一条腿的国家”反映日本经
24、济发达。“日本对侵略战争拒不反省”又使得日本在国际政治舞台上的影响力较低。“日本今天正在追求平衡的力量”也就是追求成为政治大国，进一步提高自身的影响力。A项正确。B项与独立自主的政治大国不符；C项有待进一步观察，不得而知；日本的经济基础非常雄厚，D项错在“很快”二字。二、非选择题：本大题共4小题，满分60分。包括必做题和选做题两部分。其中第21题、第22题、第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。第24题为选做题，包括A、B、C、D四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。21（14分）阅读下列材料：材料一 瓘以魏立九品，是权时之制，非经通之道，宜复
25、古乡举里选。与太尉亮等上疏曰：“昔圣王崇贤，举善而教。诚以闾伍之政，足以相检，询事考言，必得其善。是以崇贤而俗益穆，黜恶而行弥笃。唐房玄龄等晋书卫瓘传材料二 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己。所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上。或以货赂自通，或以计协登进；附托者必达，守道者困悴。无报于身，必见割夺；有私于己，必得其欲。是以上品无寒门，下品无势族。 唐房玄龄等晋书刘毅传材料三 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后，各代“大小之官，悉听吏部；纤介之迹
26、，皆属考功。” 科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，必就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。胡平试论科举对中国古代政治制度的影响请回答：（1）材料一中的“乡举里选”指的什么制度？据材料一，说明这种制度是如何起到社会教化作用的？（3分）（2）相对材料一，材料二中的选官标准有何变化？据材料二，概括九品中正制的弊端。（6分）（3）据材料二、三，分析科举制度对中国古代政治的影响。（5分）【答案】（1）制度：察举制。（1分）作用：崇贤使民俗会更加
27、和顺；举善使人们更加忠厚。（2分）（2）变化：由注重才德到注重门第。（2分）弊端：中正官徇私舞弊；世家大族垄断仕途；扼杀人才；败坏社会风气。（4分）（3）影响：提高了儒学的地位；把选官权集中到中央政权；造成了社会阶层的对流；扩大了统治基础；提高了官员的文化素质。（5分）【考查方向】本题主要考查中国古代选官制度的演变，考查学生准确获取和解读材料信息、调动和运用知识、总结和概括能力。【解析】（1）第一问“乡举里选”是指由下而上举荐的制度，应是察举制。第二问依据材料“昔圣王崇贤，举善而教是以崇贤而俗益穆，黜恶而行弥笃”的归纳出崇贤、举善两个关键点。（2）第一问依据信息“是以上品无寒门，下品无势族”可
28、知九品中正制下依赖门第出身的特点，而察举制注重孝廉。第二问紧扣材料信息，从助长政治腐败、败坏社会风气和影响人才选拔公正等方面分析弊端。（3）本题可依据材料“隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容”“ 大小之官，悉听吏部；纤介之迹，皆属考功”“ 科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列”“ 这样一来，在社会的等级阶层之间，必就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流”分别归纳即可。22（13分）阅读下列材料：材料一 今之恒言，曰“时代思潮”。此其语最妙于形容。凡文化发展之国，其国民于一时期中，因环境之变迁，与夫心理之感召，不期而思想之进路，同趋于一
29、方向，于是相与呼应汹涌，如潮然。凡“思”非皆能成“潮”，能成“潮”者，则其“思”必有相当之价值，而又适合于其时代之要求者也。梁启超清代学术概论材料二 晚清进步思潮是晚清时期中国社会剧变的现实在思想意识领域的反映。当时出现了持续不断的全局性社会危机及中西文化的冲突融合。晚清涌现出来的社会思潮大都具有实践意义，几乎所有的社会思潮都被人们用作推动社会进步和民族独立的工具或者思想武器。新的思潮往往诞生在旧思潮的母体中，而旧思潮却仍然要与新思潮相互纠缠并延续很长一个时期，这样的纠缠有旧思潮对新思潮的孕育，也有对新思潮的遏制。当时思想家们对中国社会未来发展前景充满了憧憬，也表明他们对几千年中国传统社会的特
30、殊国情知之甚少，在理论与实践的结合问题上思考不够成熟。陈国庆论晚清进步思潮的渊源和特点请回答：（1）据材料一，指出构成社会思潮的要素。结合所学知识，指出晚清时期的主要进步思潮。（5分）（2）据材料二和所学知识，对晚清进步思潮出现的原因和特点进行论证。（8分）（要点：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；230字左右）【答案】（1）要素：顺应时代发展需要；有较高理论价值。（2分）思潮：经世思潮；洋务思潮； 维新思潮；爱国主义思潮；民主主义思潮。（3分，答到其中3点即可）（2）参考答案：晚清进步思潮出现的原因：一是中国社会危机。鸦片战争以后几十年，西方殖民者的入侵引发了中国的全面危机，中国逐渐陷
31、入半殖民地半封建社会的深渊。二是中西文化冲突融合。西方资本主义文化的输入，给中国传统思想文化以猛烈冲击。中国有识之士面对如何处理中西文化关系的问题。晚清进步思潮的特点：一是具有实践性（或工具性）。如洋务思潮应用于洋务运动；维新思潮应用于维新运动；三民主义应用于辛亥革命等。二是具有新旧思潮的交叉性（或继承性）。如洋务思潮的“中体”思想；康有为借助经学宣传变法思想。三是具有理想性（或进步性）。如维新思潮提出实行君主立宪制；三民主义提出建立共和政体、“平均地权”等。评分标准：第一等（87分）：观点方面：理解准确，即提及两个原因和三个特点。论证方面：有机结合材料和所学知识，按清晰的逻辑关系充分论证。表
32、述方面：层次分明，详略得当。第二等（64分）：观点方面：理解基本准确。论证方面：结合材料和所学知识合理论证。表述方面：有层次，详略欠当。第三等（30分）：观点方面：不够准确。论证方面：未能或很少结合材料和所学知识，缺乏逻辑关系。表述方面：缺乏层次，详细不当。【考查方向】本题主要考查中国近代社会思潮，考查学生解读材料信息合综合论述能力。【解析】（1）第一问依据材料“凡“思”非皆能成“潮”，能成“潮”者，则其“思”必有相当之价值，而又适合于其时代之要求者也”归纳即可。第二问结合教材知识归纳。（2）论述原因可从中国近代半殖民地社会的社会危机、西学传入导致中西文化冲突两方面去分析。进步思潮的特点可从指
33、导实际的政治经济运动、不同思潮之间的联系、肯定思潮的进步性方面去论述。论述时注意观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰。23（13分）马克思认为现代的全球化，就是资本主义消除所有生产和资本积累障碍的进程，但全球化不能消除不同国家发展的不稳定现象和不平等现象。阅读下列材料：材料一 1500年以前，黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区，新航路开辟后，大量黑人被贩卖到非洲以外，特别是美洲，白人大批移居北美东海岸和南美。西班牙人是果园爱好者，除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外，还带来了种类繁多的水果。作为回报，美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外还有木薯、番茄等
34、。动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界曾卷入这种交换。【美】LS斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 （工业革命后）资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至是最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的（工业）商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。共产党宣言材料三 欧洲的投资者发现，工场的雇佣劳动力比种植园的奴隶劳动力便宜。更有利可图的是，自由工人本身就是工业品的重要消费者。同时，欧洲人意识到，将非洲人留在非洲，可以确保美洲的原材料供应，非洲也是工业品的重要市场。1803年丹麦废除了奴隶贸易，其他国家竞相相仿。1867年，最后
35、一艘贩奴船横渡大西洋，抵达古巴。【美】杰里本特利 赫伯特齐格勒新全球史材料四 没有世界金融中心就不会有现代意义上的世界市场，因为有形贸易发展的同时，无形贸易如利息、股息、运输、保险、旅游等也在迅速发展，这些都需要金融业的支持，而金融业首先是国际货币制度，它维护了国际汇率的稳定，解决了国际储备和国际支付的不足问题，尤其使战后10年的经济得到恢复发展。以美元为核心的国际货币制度使美国处于主动地位。美国可以借此优势掌握全球金融，通过美元消耗、占有了别国的资源。被绑架的中国经济请回答：（1）据材料一，归纳作者看待新航路开辟影响的视角。据材料一、二，指出第一次工业革命前后世界商品贸易的变化。（4分）（2
36、）据材料三，分析废除奴隶贸易的原因。（2分）（3）据材料四，指出在现代世界市场中起核心作用的是什么？作者是如何看待世界货币体系的作用的？（4分）（4）据上述材料，你如何看待经济全球化的影响？（3分）【答案】（1）视角：（人种）种族和动植（物种）类的交流。（2分）变化：从以土特产品为主到廉价工业品为主。（2分）（2）原因：使用雇佣劳动力比奴隶劳动力更有利可图；把非洲变为殖民者的原料产地和商品市场。（2分）（3）国际货币（或国际金融）。（1分）作用：国际货币体系有利于国际金融的稳定和战后的经济恢复。（2分）货币操纵国借此掠夺世界资源。（1分）（4）看法：有利于世界文化的交流与发展；推动世界经济的发
37、展；存在不同国家发展的不平等现象。（3分）【考查方向】本题主要考查经济全球化，考查学生对基础知识的识记与运用、准确获取进而解读材料信息的能力。【解析】（1）第一问依据材料“动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界曾卷入这种交换”可知是从人种和物种两个角度分析开辟新航路的影响的。第二问对比两段材料，可知工业革命前后，世界商品贸易的交易品种发生变化，从以土特产品为主到廉价工业品为主。（2）本题依据材料“欧洲的投资者发现，工场的雇佣劳动力比种植园的奴隶劳动力便宜”“将非洲人留在非洲，可以确保美洲的原材料供应，非洲也是工业品的重要市场”分析原因。（3）第一问依据材料“没有世界金融中心就不会
38、有现代意义上的世界市场”可知在现代世界市场中起核心作用的是国际货币。第二问依据材料“它维护了国际汇率的稳定，解决了国际储备和国际支付的不足问题”以美元为核心的国际货币制度使美国处于主动地位。美国可以借此优势掌握全球金融，通过美元消耗、占有了别国的资源”分别归纳。（4）从进步性和局限性两方面回答，肯定其进步性。包括：有利于世界文化的交流与发展；推动世界经济的发展；存在不同国家发展的不平等现象。24A【历史上重大改革回眸】（10分）阅读下列材料：材料一 日本学者家永三郎指出：“扶植近代产业和近代军备是富国强兵的手段，而接受近代科学又是扶植近代产业和近代军备的手段，这就自发地倾向于自然科学和应用技术
39、的研究，而人文科学、社会科学研究难免就放任自流。认识到为了实现富国强兵的目的就不可避免地要采用资本主义生产方式，那么，在培植自上而下的资本主义所必须的限度内也得学习法律学、经济学等。尽管如此，不符合能够为天皇制国家政治、军事发展服务这一条件的学科仍然难免遭到排斥。”材料二 日本以善于引进外来先进文化而著称，但诸多的外来文化并没有和传统文化融合，而是以独立的面貌并存于日本社会。对待外来先进文化要么是极端地崇拜，要么是极端地排斥，顽固排斥西方精神文明，导致日本现代化初期对旧事物的批判和否定不彻底。这种极端态度已经融入日本的民族性，使得日本人成为世界上最为奇特的“矛盾”民族。“和魂洋身”的日本现代化
40、请回答：（1）据上述材料，归纳日本学习先进文化的特点。（3分）（2）结合所学知识，说明近代日本“对待外来先进文化要么是极端地崇拜，要么是极端地排斥”的具体表现及影响。（7分）【答案】（1）特点：以巩固天皇政权为目的；以“实用”为原则来引进西方文化；善于引进而不能很好地同传统文化融合；采用极端态度。（3分，答到其中3点即可）（2）表现：极端崇拜：殖产兴业（或学习西方先进技术，发展资本主义经济）；文明开化（或提倡西方文明，发展近代教育）；建立近代军队。（3分）极端排斥：保留封建残余（天皇制、武士道精神等。）（1分）影响：走上了资本主义发展道路，成为亚洲强国，推动日本现代化发展。（1分）封建残余影响
41、其现代化发展进程；军国主义思想使其走上向外扩张道路，给亚洲人民带来深重灾难。（2分）【考查方向】本题主要考查明治维新，考查学生对基础知识的识记与运用、准确获取进而解读材料信息的能力。【解析】（1）本题紧扣材料，日本学习先进文化的特点可从目的、原则、态度和与传统文化的融合程度方面归纳。（2）第一问：极端崇拜的表现可从日本明治维新中积极学习西方的措施归纳，包括：殖产兴业；文明开化；建立近代军队。极端排斥表现为日本固守传统的天皇制、武士道精神，属于封建残余。第二问影响也要从两方面回答，即促进资本主义的发展和保留浓厚的军国主义残余。B【中外历史人物评说】（10分）阅读下列材料：材料一 子曰：“道千乘之
42、国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”论语学而材料二 据班固汉书食货志记载：“（秦）力役三十倍于古；田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五。”贾谊在过秦论中写道：“秦王焚文书而酷刑法。一夫作难而七庙堕，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施。材料三 太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。若安天下，必须先正其身，未有身正则影曲，上治而下乱者。”唐吴兢贞观政要请回答：（1）据材料一，指出孔子对统治者提出的要求。（2分）（2）据材料二，指出秦朝是如何“仁义不施”的？（3分）（3）据材料三和所学知识，指出唐太宗为实施其“存百姓”思想而采取的经
43、济措施。并据材料一、三，指出孔子和唐太宗提出或实行其治国理念的根本目的。（3分）（4）据材料二、三和所学知识，指出秦朝和唐太宗实行其不同政策的不同结果。（2分）【答案】（1）要求：要认真做事；讲信用；爱护百姓；节俭财物；无夺农时。（2分，答到其中两点即可）（2）赋役沉重；焚书；刑法严酷。（3分）（3）措施：不夺农时；推行均田制；轻徭薄赋。（2分，答到其中2点即可）目的：维护统治者的统治。（1分）（4）结果：秦：很快灭亡；唐：出现“贞观之治”局面。（2分）【考查方向】本题主要考查中国古代历史人物孔子、秦始皇、唐太宗，考查学生准确获取和解读材料信息、正确评价历史人物的能力。【解析】（1）要求依据“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时”中的关键词分别归纳即可。（2）本题依据材料“（秦）力役三十倍于古；田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五”“秦王焚文书而酷刑法”归纳答案。 （3）第一问依据教材内容回答唐太宗的经济措施，包括：不夺农时；推行均田制；轻徭薄赋。第二问根本目的是维护统治者的统治。（4）依据史实，结果是秦朝很快灭亡，唐朝出现“贞观之治”局面。 - 16 - 版权所有高考资源网