1、湖北省利川五中2019-2020学年高一物理下学期期末选考试题（无答案）考生注意： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间为90分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题卡区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本试卷主要命题范围：必修一第卷 一、 选择题（每小题4分，共40分，期中16为单选，710为多选）1.下列关于牛顿三大定律的说法中正确的是（）A. 惯性定律说明了力是维持物体运动状态的
2、原因B. 作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上C. 如果物体所受合外力不等于零，则物体的速度一定也不等于零D. 如果一个物体受到两个力的作用，那么这两个力一定都会产生加速度2.如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，则小球从接触弹簧到下降到最低点的过程中( )A. 小球刚接触弹簧瞬间速度最大B. 小球的加速度方向都是竖直向上C. 小球的加速度方向都是竖直向下D. 小球的加速度先减小后增大3.一质点沿直线Ox方向做减速直线运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x6t-2t3(m)，它的速度v随时间t变化的关系为v6-6t2(m/s
3、)，则该质点在t2 s时的瞬时速度和t0到t2 s间的平均速度、平均速率分别为()A. -18 m/s、-2 m/s、6 m/sB. -18 m/s、-2 m/s、2 m/sC. -2 m/s、-2 m/s、-18 m/sD. -18 m/s、6 m/s、6 m/s4. 如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高的位置某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均处于静止状态设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2，则坐着和躺着相比较()A坐着时F1大 B躺着时F1大C坐着时F2大 D躺着时F2大 5.如图所示，图乙中用力F取代图甲中的m，且，其余器材完全相同，不计摩擦，图甲中小车的加速度为，图乙
4、中小车的加速度为则A. B. C. D. 无法判断6.如图,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起,当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间,P和Q的加速度为（ ）A. g，g B. 2g，gC. g，2g D. 2g，07.如图所示，虚线曲线为质点运动的轨迹，质点通过位置P时的速度、加速度及P附近的段轨迹都在图上标出，其中可能正确的是A. B. C. D. 8.如图所示，长木板静止在光滑的水平地面上，一木块以速度v滑上木板，已知木板质量是M，木块质量是m，二者之间的动摩擦因数为，那么，木块在木板上滑行时（）A. 木板的加速度大小为gB. 木块的加速度大小为gC. 木板做匀
5、加速直线运动D. 木块做匀减速直线运动9. 货物放置在升降机地板上，并随其在竖直方向做直线运动，速度v随时间t变化的图线如图所示，取竖直向上为正方向，在图中标出的时刻中，货物对地板的压力大于货物重力的时刻是A. B. C. D. 10.如图甲所示，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力F之间的关系如图乙所示g表示当地的重力加速度，由图可以判断（）A. 图线与纵轴的交点M的值aMgB. 图线与横轴的交点N的值F=0C. 图线的斜率等于物体的质量mD. 图线的斜率等于物体质量的倒数第卷 二、实验题（15分）11.（6分） 实验
6、小组利用图甲实验装置探究“求合力的方法”实验（1）下列说法中正确的是（ ）A在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下CF1、F2大小不能超过弹簧测力计的量程，合力F的大小可以超过弹簧测力计的量程D为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为 N（3）本实验采用的科学方法是（ ）A理想实验法 B控制变量法C等效替代法 D建立物理模型法12.（9分）如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它
7、们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，p的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变p的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮的摩擦。(1)下列说法正确的是（）A一端带有定滑轮的长木板必须保持水平B实验时应先接通电源后释放小车C实验中m2应远小于m1D测力计的读数始终为m2g/2(2)下图为某次实验得到的纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出。A、B、C、D、E是依次排列的5个计数点，测出其中它们到零点的距离分别为：XA3.30cm、XB5.70cm、XC=8.59cm、XD11.98cm、XE15.88 cm由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。（交流电的频率为50Hz，结果保留
8、二位有效数字）(3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的aF图像，可能是下图中的图线（）三 解答题（45分）13.（8分）质量为5kg的物体受到水平推力F的作用，沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，由于受摩擦力作用，最后停止运动其运动的图象所示取，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数；（2）水平推力F的大小14.（10分）如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线悬挂，B放在粗糙的水平桌面上，滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点，O是三根细线的结点，细线bO水平拉着物体B，cO沿竖直方向拉着弹簧弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩擦力可忽略，整个装
9、置处于静止状态若重物A的质量为2kg，弹簧的伸长量为5cm，cOa=120，重力加速度g取10m/s2 ， 求：（1）桌面对物体B的摩擦力为多少？ （2）弹簧的劲度系数为多少？ （3）悬挂小滑轮的斜线中的拉力F的大小和方向？15（12分）如图所示，在倾角=的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数=0.25，现用轻绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=10N，方向平行斜面向上。经时间t=4s绳子突然断了，（sin=0.60；cos=0.80；g=10m/s2）求：（1）绳断时物体的速度大小。（2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端运动时间？ 16. (15分）如图所示，长度l=18.75m木板A置于倾角为=37的足够长粗糙斜面上，木板与斜面间的动摩擦因数，木板A的上表面由粗糙面bc和光滑面cd两段组成，bc段的长度为4m；可视为质点的物块B放在木板最上端的b点，物块B与木板bc段的动摩擦因数2=。现将A、B由静止开始释放，此时刻为计时起点。已知木板A和物块B的质量相同，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin=0.60；cos=0.80；g=10m/s2求：（1）物块B滑到木板上c点所需要的时间t1；（2）木板A速度减为零时，物块B的速度大小（3）物块B在木板A上运动的总时间t。