1、高二上学期第一次月考生物试题一、选择题（每小题2分，共46分）1.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ）A.上自习课时边看书边记笔记B.小刘看到杨梅流口水C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名2.在奥运会期间某运动员踝关节扭伤，医生喷涂外用麻醉药处理其伤处，使他暂时感受不到疼痛，以便能继续比赛，该药物作用的结构最可能是（ ）A.神经中枢B.突触C.感受器D.效应器3.下列免疫细胞中，不能进一步分化的是（ ）A.T细胞B.B细胞C.记忆细胞D.吞噬细胞4.下图是甲型H1N1流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。下列各种分析正确的
2、是（ ）A.机体被甲型H1N1流感病毒感染后，T细胞细胞周期变短B.效应T细胞只能攻击细菌，不能攻击病毒C.T细胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后，可在骨髓中发育为效应T细胞D.A物质中可与甲型H1N1流感病毒结合形成细胞集团，被白细胞吞噬消化7.下列哪些变化能够导致人体的脑垂体分泌的促甲状腺激素增加（ ）气温下降体内甲状腺激素含量增多体内甲状腺激素含量减少气温升高下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少A. B. C. D.8.如果一个简单的反射活动只需感觉神经元a和运动神经元b参与完成，则当a接受刺激后，兴奋的传递方向是（ ）A. a的树突传递到b的轴突B.
3、b的树突传递到a的树突C. b的树突传递到a的轴突D. a的轴突传递到b的细胞体9.人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是（ ） A渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱 BpH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件 C免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 D内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位10.下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是( ) AB细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力 B吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原呈递给浆细胞 C婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，
4、体内可产生抗体和记忆细胞 DHIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力11.如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是( ) A若为组织细胞，则各物质交换过程如图所示： B若为脑细胞，处的02浓度高于处，而C02的浓度则相反 C若为肝脏细胞，饭后半小时处的血糖浓度低于处 D若为胰岛B细胞，饭后半小时处的胰岛素浓度高于处12.如图为人体神经系统某部位两相连神经元的示意图，下列有关叙述正确的是( )A为了研究突触小泡中递质浓度对神经冲动传递速度的影响，将轴突中原有的突触小泡除去可以排除无关因素的干扰B在B、C两点接上灵敏的电流计，刺激A点
5、和D点，电流计指针都能偏转C图中为细胞体，为线粒体，为突触前膜，为突触后膜D兴奋由突触前膜向突触后膜传递时，前膜将递质释放到突触间隙的外环境中，然后递质与后膜上的受体特异性结合13.如图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( )A合称为突触小体，是神经元树突的末端Ba点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负C神经递质存在于中，处液体属于组织液D经释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋14.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表：据此判断激素a、b、c的化学名称依次是 ( ) A甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B胰高血糖
6、素、生长激素、甲状腺激素 C胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D生长激素、胰岛素、甲状腺激素15.切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论。你认为下列最适宜作为对照实验组的是 ( ) A既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素 B用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射 C切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂 D将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗16.如图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是( ) A细胞I和细胞均能识别抗原 B在和过程中，
7、有吞噬细胞的参与 C免疫过程比要慢，免疫效应比要强 D图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶17下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是 ( ) A人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病 B血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫 C体液免疫中，效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡 D切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响19.在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是( ) 血红蛋白葡萄糖 葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 二氧化碳蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱尿素维生素 A B C D20.有关免疫细胞的说法，正确的是 ( )
8、A记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体 BB细胞、T细胞和浆细胞经抗原刺激后都能不断进行分裂 C一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的 D浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达21.右图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是( ) A受到寒冷刺激时，图中含量的增加早于 B用饲喂正常动物，将引起的分泌量均减少 C作用的靶器官只有下丘脑和垂体 D物质与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合，反映出细胞膜能进行信息交流22美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递
9、质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是( ) A突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关 B突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变 C神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转 D兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递23下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是( )A抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖 B浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体 C抗体能够与相应抗原结合，形成抗原一抗体复合物 D效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡班级 姓名 考号 正阳高中20132014学年上期二年级第
10、一次素质检测生 物 答 题 卷一、选择题（共46分）题号123456789101112答案题号1314151617181920212223答案二、非选择题（共54分）24.（每空1分）右图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图，请回答相关问题：（1）写出图中字母所代表的体液名称：A_，B_，D_，E_。（2）生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的呢？（用图中的字母和箭头表示）_。组织细胞中的二氧化碳是如何到达毛细血管的呢？（用图中的字母和箭头表示）_。（3）高等动物的细胞直接与内环境进行物质交换，再通过_、_、_和_系统，间接与外界环境进行物质交换。25.（每空一分，共8分）如图
11、甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到细胞体，再到轴突及未梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题：（1）图甲中，若代表小腿上的感受器，则（代表神经未梢及其支配的腿上肌肉）称为_，称为_。（2）图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有_（用字母表示）。（3）图乙中二氧化碳浓度最高处在 _中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。（4）手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图中_中释放的_发生变化，从而暂时失去兴奋传递功能。26.（共10分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：请回答（1）鸟类的繁殖
12、活动是通过机体的_和_两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于_（下丘脑、垂体、性腺）。（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是_、_和_。C进入血液后，通过_作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。（3）据图判断，若要验证B的生理作用_（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是_。27.（共16分）下图表示病原体侵入人体后机体发生的体液免疫过程。请回答：（1）图中c是_细胞，表示_过程（2）与e细胞功能相适应的膜性细胞器有_。（3）能特异性识别抗原的细胞有_（填图中字母）。（4）预防接种后，当病原体侵入时，体液免疫的主要途
13、径是_（用图中数字表示），其特点是_，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。（5）图中b细胞成熟于_，当病原体侵入细胞后，这类细胞增殖分化产生的_细胞会与靶细胞接触，使之释放抗原。（4）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（如下图），从而测量出坐骨神经的冲动传导速度。从神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的_部分。刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为310-3秒，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2l0-3秒，刺激点离肌肉中心的距离分别为13 cm和10cm。坐骨神经冲动的传导速度是_米秒。（5）图甲中，提供电刺激设备，电位测量仪等必要的实验用具，验证兴奋在神经元之间进行单向传递的步骤是_。