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2021-2022学年高一物理鲁科版必修1教学课件:第六章 第4节 超重与失重 (3) .ppt

1、1.什么是超重和失重现象?2.什么情况出现超重和失重现象?3为什么会出现超重和失重现象?【提出问题】P118超重现象:物理学中把物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)大于物体所受重力的现象称为超重现象。P119失重现象:物理学中把物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)小于物体所受重力的现象称为失重现象。1.什么是超重和失重现象2.什么情况出现超重和失重现象?【分组探究】【实验一】把物体挂在弹簧秤下,用手带动弹簧秤和物体一起:1.由静止向上运动到停下2.由静止向下运动到停下观察并记录弹簧秤的示数如何变化?电梯中的超重和失重什么情况出现超重和失重现象?什么情况下物体发生超重现象?什么情况下物体发生

2、失重现象?超重与失重类型v方向a方向现象加速上升减速上升加速下降减速下降向上向上向下向下向上向下向下向上超重失重超重失重结论:当加速度方向向上时,物体发生超重现象,当加速度方向向下时,物体发生失重现象。3.为什么会出现超重和失重现象?思考2、弹簧秤上读数显示的是哪一个力?1、测量物体的重力时有何要求?静止或匀速直线运动F2GF1F2F1=G (平衡)F2=F1(牛顿第三定律)F2=G 为什么会出现超重和失重现象?(2)GNN由G-N=m 得:N=G-m G(1)由N-G=m 得:N=G+m,由牛顿第三定律知钩码对弹簧秤的拉力大于重力 超重:向上加速向下减速失重:向上减速向下加速NGNG由牛顿第

3、三定律知钩码对弹簧秤的拉力小于重力 vv3.为什么会出现超重和失重现象1、超重和失重是一种物理现象。2、物体是超重还是失重是由的方向来判定的,与V方向无关。不论物体处于超重还是失重状态,重力不变。规律 向上 向下 向下减速 向上加速 向下加速 向上减速 【实验二】人站在体重计上,作如下运动:1.快速蹲下2.快速站起观察体重计的示数如何变化?【观察与思考】超重与失重侧面有一个洞的水瓶里面装满水,让水瓶做自由落体运动,水会不会从洞中射出来?为什么?小实验超重与失重当物体以加速度 a=g 竖直加速下降时G-N =ma所以:N=G m g=0,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零,这就是“完全失

4、重”现象。蹦极是深受人喜爱的一种运动,刺激但危险性也大。曾有人这么形容蹦极时的感受:随着弹性绳的伸缩,一忽儿象掉入无底深渊,整个心脏都仿佛往上提;一忽儿又好象有一只大手把人往下压,想抬头都困难。环绕地球飞行的宇宙飞船里用秤是称不出任何物体的重力的。那说明宇宙飞船内的物体都处于完全失重状态,飞船内的空间是一完全失重的空间。宇宙探索中的超重和失重现象P120 3.关于超重与失重的下列说法正确的是(A)物体处于超重状态时,其所受的重力增加了(B)物体处于失重状态时,其所受的重力减少了(C)物理处于完全失重状态时,其所受的重力为零(D)不论物体处于超重或失重状态,其所受的重力均没有变化6.用一根细绳将

5、一重物吊在电梯内的天花板上,在下列4种情况中,绳的拉力最大的是(A)电梯匀速上升(B)电梯匀速下降(C)电梯加速上升(D)电梯加速下降课堂练习超重与失重【例题】有一质量为60kg的人站在一放置于升降机的底板上的台秤上,当升降机作如下运动时,台秤的示数为多少?1.升降机以v=5m/s的速度匀速上升时;2.升降机以a=5m/s2的加速度加速上升时;3.升降机以a=5m/s2的加速度减速上升时;4.升降机以a=g的加速度加速下降时;作业:1.寻找并感受生活中的超重和失重2.完成学案第4节超重与失重日常生活中的超重和失重现象2.利用体重计称量体重时,人在体重计上要保持静止。3.乘竖直升降的电梯,在升降

6、过程中,体验超重和失重。4.乘快速行驶的汽车,突遇上坡或下坡,体验超重和失重。5.游乐园里,乘座过山车,体验超重和失重。1.人起跳过程和从高处跳下,体验超重和失重。6.飞机起飞或着陆或突遇气流,飞机上下颠簸,体验超重和失重(船、跷跷板、轿子等)7.蹦床运动,人上下运动时,体验超重和失重。据报道,美国一产妇在完全失重的飞船里曾产下一男孩,现约8岁,该男孩所表现出的智力和体力远远超过了同龄儿童,被美国人戏称为“小超人”。在完全失重的空间里,科学家们可以进行大量的生物、生理、生化、物理、医学等实验,并能取得地面上进行同样实验无法达到的优秀效果。完全失重的空间里还有许多未被开垦的处女地,各国宇航局都力

7、图率先在这些领域取得突破性进展,为此,发达国家的宇航局也曾向世人征求可在飞船里进行实验的方案。北京市一名中学生曾设计出一个方案:即研究在完全失重的条件下,人的思维反应速度是不变、变快还是变慢。受到了发达国家宇航局的关注。如果在座的各位同学在这方面有什么奇思妙想,不妨寄与我国宇航部门,希望将来在我国飞船上进行的实验里,有你们设计的方案。超重与失重mm(4)GGFNFNa由F合=ma和 F合=G-N得:N=G-ma FnG即人对体重计的 压力大于人的重力。a加速下降减速下降电梯mm电梯(2)GFNFNa由F合=ma和 F合=G-N得:N=G-ma GFnG即人对体重计的 压力大于人的重力。a加速上

8、升减速上升第六节 超重与失重【几个概念】1.实重物体实际受到的重力大小称为实重。(即真实重量)2.视重测量出来的重力大小称为视重。(即表现出来的重量)3.超重视重大于实重,称为超重。4.失重视重小于实重,称为失重。5.完全失重视重等于零,称为完全失重。【特别提醒】无论是超重、失重还是完全失重,物体所受到的重力是不变的。不同的只是重力的作用效果。【问题】在弹簧秤下端挂一质量为m的钩码,分别以加速度a做如下运动时,弹簧秤的拉力如何?1.加速上升2.加速下降3.减速上升4.减速下降【理论探究】超重和失重的解释读数小于重力(视重小于实重)失重读数大于重力(视重大于实重)超重读数小于重力(视重小于实重)失重读数大于重力(视重大于实重)超重【规律总结】1.产生超重的条件 当物体的加速度方向向上时,即a。当物体的加速度方向向下时,即a。2.产生失重的条件第六节 超重与失重超重失重两纷纷,拉力支持定乾坤;重力长存无变故,超失须看加速度。

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