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《解析》江苏省泰州市姜堰区2015届高三上学期期中考试 历史 WORD版含解析BYLI.doc

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资源描述

1、 20142015学年度第一学期期中考试 高三历史试题一、选择题:本大题共20题,每题3分,每题只有一个最为正确的答案,60分。1有人认为,与汉代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是指A.通过分散相权保证皇权独尊,又调动了宰相的积极性B.三省的长官各司其职,分工较为科学合理C.唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D.三省六部制消除了皇权和相权之间的矛盾【答案】A考点:三省六部制。注意题目中要求选择的选项应该是“为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式”。其“科学”应该指的是在解决皇权与相权之间矛盾方面的积极

2、之处,所以应该选择A;BCD均不是从这一角度说的,故排除。2明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟,发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。以上材料主要表明A明朝内阁的权力高于皇权 B内阁事实上成为决策机构C明朝皇权较前代有所弱化 D内阁对皇权存在一定制约【答案】D考点:明朝创立的内阁制。本题主要考查学生认识历史事物本质和规律,并作出准确认知和判断的能力。根据题干关键信息“可以拒绝草拟,封还执奏”、“内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟”等,结合所学知识,从材料关键信息,可知,内阁尽管不是正式的决策机构,但对皇权存在一定得制约,D项符合

3、题意。明朝内阁只是为皇帝提供顾问的内侍机构,AB表述错误;C明朝皇权较前代有所弱化,表述错误,不符合史实,皇权一直在强化。综上,故,正确答案选D。3“故太平君子征文射策,以取禄位,此行己立身之美者也。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者仕郡县,资身奉家,各得其足,五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采,每岁得第之人,不浃辰而周闻天下。故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是,而桀奸无良者或有焉。”该材料说明唐朝科举考试提高了官员的文化素质推动社会向学(读书)风气的形成成为当时人们走向官场的唯一途径有助于提高个人政治影响力A B C D【答案】D考点:本题考查了科举制影响

4、。从“征文射策”、“隽彦韫才毓行者,咸出于是”可以看出提高了官员的文化素质;从“五尺童子,耻不言文墨”可以看出推动社会向学风气;从“忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是”可以看出许多人以此跻身官场,但不是唯一途径,所以的表述不合史实;从“每岁得第之人,不浃旬而周闻天下”可以看出有助于提高个人政治影响力。均符合题意,故选D。 4现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。19501951年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1号墓出土铁器65件,其中农具占58件,包括、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。材料说明战国时期 A生铁铸造由魏国独断经营 B成套铁农具有利农业精耕细作C铁制农具成为随葬必备品 D铁制农

5、具最早出现于河南辉县【答案】B考点:农业的主要耕作方式。题干中所涉及的时间是战国时期,根据“秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具”、“出土铁器65件,其中农具占58件,包括锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具”可以得出铁农具在当时已经应用较多,这对于农业精耕细作很有帮助,成套铁农具会更加有利于农业精耕细作,故选B。 5“文化牌”、“文明牌”、“遗产牌”成为当前我国城市经济的名片,恢复历史建筑风貌成为城市建设的热点。开封要展示原汁原味的皇城风貌,下列现象不适合的是A街道两边遍布商铺 B进行“坊”、“市”严格区分的规划C在城内四方建立游乐场所 “瓦子” D建立一座活字印刷坊【答案】B考点:宋朝商业的发

6、展。B项中的“市”具有严格的空间限制,这与宋朝的“市”打破了空间限制的史实不符。A、C、D三项均与宋朝的史实相符。故本题应选B项。6.有学者认为:“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。他最可能选择的依据分别是A风俗画和文人画 B话本和小说 C汉赋和唐诗 D元曲和傩戏 【答案】A考点:绘画艺术。本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根据题干时间限制可直接排除C项汉赋和唐诗;宋元以后,商品经济发展,市民阶层壮大,文化的世俗化日趋明显,话本、宋词、风俗画、元曲、小说、京剧都是文化世俗化的体现,排除BD;而

7、高雅文化的代表是文人画,风俗画则体现了商品经济的发展和文化世俗化,因此A项符合题意。7有人说:天朝田亩制度实际上是一个和谐社会的公平的经济制度;也有人说它是近代民主革命中一个科学的政治纲领。你认为下列关于天朝田亩制度的认识,不正确的是A它建立在落后的自然经济基础上 B它与我国正在建设的和谐社会有着本质的区别C它反映了农民阶级的生活理想 D只要具备一定的客观条件,它就会变为现实【答案】D考点:太平天国的革命纲领。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,天朝田亩制度是太平天国运动前期的革命纲领,其主张在中国实现土地的平均分配,这反映了几千年来农民对土地的强烈愿望,但其犯了绝对平均主义的错误在现

8、实社会环境中根本无法实现,D项说法错误符合题意要求,A B C三项说法正确符合史实。8罗荣渠在现代化新论一书中说:“在此以后,外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的小农手工业生产方式,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”要研究这一状况产生的原因,应首选A.南京条约 B.北京条约 C.马关条约 D.辛丑条约【答案】C考点:近代列强对华的侵略。关键信息:在此以后,外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域。题干材料反映帝国主义国家在中国资本输出为主的现象,故C项正确;AB项的不平等条约主要是以商品输出为主,排

9、除;D项是资本输出为时期,但条约内容反映这一要求不是辛丑条约,D项排除。9“铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注,三军今日奔何处? 娄山关前庭战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”其中“舵手一易齐桨橹”是指A工农武装割据道路的开辟 B红军第五次反“围剿 的失败C遵义会议确立了毛泽东的领导地位 D毛泽东思想被确定为党的指导思想【答案】C考点:遵义会议。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“遵义”城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹, 革命从此上新途”,所以,其中“舵手一易齐桨橹”指的只能是.遵义会议确立

10、了毛泽东的领导地位,所以,本题的答案就是C。10“一双皮鞋美国货,二块洋钿买来个;三日穿过贼贼破,四穿凉棚洞眼多;五(嗯)看罪过勿罪过,六(落)去还要重买过;七(切)记勿买外国货,八(百)样东西拆烂屙;九(究)竟要买啥个货,十(实)实在在中国货。”这首宁波话数字民谣直接反映出美国商品价廉物美外国商品充斥宁波市场宁波民众提倡国货我国民族工业发展情况A B C D【答案】B考点:抵制洋货思想。材料主要反映的是反对使用外国货,倡导使用中国货的抵制洋货思想。因此正确,也从侧面反映出洋货充斥着中国市场。因此项正确。故选B。材料并不能表明外国货物美价廉,也无法体现民族工业发展的情况。因此错误。11一般来说

11、,思想启蒙运动总是发生在社会变革之前,而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质,主要是因为他A.使民主共和的观念开始深入人心 B.彻底完成辛亥革命未能完成的任务C.第一次高举起社会主义的大旗 D.动摇了封建思想的统治地位【答案】D考点:新文化运动。根据所学,辛亥革命后建立了中华民国,但并未进行深刻的社会思想变革,最终辛亥革命以失败而告终,这刺激了新文化运动时期资产阶级爱国知识分子的反思,他们认为只有破除封建思想的统治地位才能建立真正民主,自由的资产阶级共和国,所以新文化运动带有为辛亥革命“补课”的性质,答案选D。12学者陈衡哲在西洋史中写道:“科学与文艺是文化的双翼,缺了一样,那个文化便成为

12、畸形的了。科学是偏向理性的,文艺是偏于情感的。”基于这样的认识,对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于 A牛顿 B达尔文 C达芬奇 D莎士比亚【答案】A考点:经典力学体系的意义。“科学与文艺是文化的双翼,缺了一样,那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的,文艺是偏向情感的。”联系所学知识可知,启蒙运动以“理性”为旗帜,故应选科技方面的成就;联系史实可知应为牛顿经典力学体系的创立,故此题应选A项13法国思想家托克维尔在旧制度与大革命中指出,“有件事看起来使人惊讶:大革命的特殊目的是要到处消灭中世纪残余的制度,但是革命并不是在那些中世纪制度保留得最多、人民受其苛政折磨最深的地方爆发,恰恰相反,革命是在

13、那些人民对此感受最轻的地方爆发的”。托克维尔的这一看法A反映封建统治垮台的必然性 B不符合史实,观点错误。C说明了法国大革命的特殊性 D反映了法国资本主义发展【答案】D考点:法国大革命的原因。主要考查学生对历史材料的分析理解能力。文中的“大革命”指的是发生于1789年的法国大革命,从材料“中世纪制度保留得最多、人民受其苛政折磨最深的地方”没有最先发生革命,而是在“那些人民对此感受最轻的地方爆发的”说的是资本主义发展较好的地方率先进行的,从中可以看出,革命爆发的原因并不是封建势力的剥削,而是资本主义发展的推动。故选D。根据以上分析,ABC项均错误。142013年3月22日,国家主席习近平在莫斯科

14、克里姆林宫与俄罗斯总统普京共同出席俄罗斯“中国旅游年”开幕式中,指出中俄家庭就像亲人一样一起生活。历史上中苏两国曾经走过相似的道路,下面两图是前苏联和新中国国民生产总值变化示意图,如果图中B=H,那么,下列式子成立的是AA=E BB=F CC=G DD=H【答案】C考点:过渡时期总路线、三大改造;新经济政策。本题考查通过数据图考查比较分析归纳及知识的运用能力,题干中已经明确B=H,结合数据图可知B阶段是新经济政策,H阶段是改革开放后,两个阶段都是以公有制经济为主体,多种经济形式并存。而由图数据及所学史实可推断出C和G在经济所有制形式方面是一样的,即单一的公有制形式。因此C符合题意,故选C。 1

15、51937年5月24日,罗斯福在向国会提交关于最低工资、最高工时立法的咨文中说:“我们知道,当我们工人的一大部分还没有就业的时候,超时工作和低水平的工资是不能提高国民收入的。”下列措施中最能体现罗斯福上述思想的是A加强社会保障措施,为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障B通过全国工业复兴法,加强对工业的计划指导C推行“以工代赈”,建立专门政府机构,兴办公共工程D调整农业政策,为减耕减产的农民提供补贴【答案】B考点:罗斯福新政的措施。由“当我们工人的一大部分还没有就业的时候”可知这是罗斯福关于工业方面的思想,由“超时工作和低水平的工资是不能提高国民收入的”可知罗斯福政府要对工人的工作时间和工资

16、水平进行规定。故B正确。AC项措施是进行的社会保障和以工代赈,D项涉及到的是农业方面,因此ACD项均不符合题意。16历史学家斯塔夫里阿诺斯写道,研究世界历史“就如以为栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点,因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点迥然不同”。斯塔夫里阿诺斯此处所强调的是,研究世界历史应 A突出对于各国历史的研究 B超越地区和民族的界限C一定程度上忽略个别考察 D侧重对大国历史的考察【答案】B 考点:经济全球化趋势。整体史观。结合材料中的关键词“整体”,可以知道作者强调研究世界历史应用整体的眼光来看待,这是史学研究中“整体史观”。整体史观从世界历史

17、的整体发展和统一性考察历史,认为人类历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世界历史的客观过程。1720世纪90年代有人把中国东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”:“弓”比喻为1984年国家开放的十四个沿海港口城市;“弦”比喻为1996年全线通车的南北交通大动脉京九铁路。那么,“箭头”应当比喻的是A.深圳 B.浦东 C.海南 D.珠三角【答案】B考点:对外开放格局的初步形成。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,根据地理位置概念,“箭头”在今天看来最为恰当的比喻只可能是浦东,所以本

18、题的答案就是B浦东。18在1896年至1911年间,中国新建铁路9002余公里,其资本构成见下图。对此理解正确的是中国交通运输完成近代化清政府重视铁路交通事业甲午战争后外国资本输出加剧政府禁止民间资本参与铁路修筑A B C D【答案】B考点:民族工业的曲折发展。本题主要考查学生识别图表等历史素材,并作出正确比较以及准确判断的能力。根据题干扇形图及图中相关文字说明,结合所学知识,分析选项,可知,中国交通运输完成近代化。近代化的完成是一个漫长的过程,且非修一点铁路的问题,从而A表述错误,不符合史实;政府禁止民间资本参与铁路修筑。结合1895年马关条约签订后,中国的铁路建设情况,从而表述错误,不符合

19、当时史实。综上,排除含、的选项,故,正确答案选B。19下面是中国青年报的特别报道变迁:从“一五”到“十一五”的部分主题词摘要。从“一五”到“十一五”主题词的变化不能反映出时期主题词“一五”(1953-1957)工业增速、赶英超美“二五”(1958-1962)大跃进、大倒退“六五”(1981-1985)走向改革开放“八五”(1991-1995)小平南巡、改革潮涌“九五”(1996-2000)宏观调控、经济软着陆“十五”(2001-2005)指令性计划退场、市场配置资源“十一五”(2006-2010)改革开放、坚定不移A.对经济发展规律认识不断深化 B.中国共产党治国方略日益成熟C.社会主义建设道

20、路逐步完善 D.社会主义民主法制进程不断加快【答案】D考点:新中国的社会主义建设。主题词主要涉及社会主义经济建设方面,没有提到民主法制建设,所以选D.2020世纪50年代,影响着一代中国人奋力拼搏,不愿因虚度年华而悔恨的名著是 A巴黎圣母院 B母亲C钢铁是怎样炼成的 D老人与海【答案】C考点:近代文学。根据所学知识可知,影响中国几代人的文学作品是奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的,故选C。AD项都是西方文学,B项在中国的影响不如C项深远。二、非选择题:本大题共5小题,60分。21阅读下列材料,回答问题。(12分)材料 有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”;泰州学派的支系,主张

21、“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教、主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为,上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同,18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征,而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是:自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立;后者的结果是:虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教,但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压,使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。 北大教授汤一介启蒙在中

22、国的艰难历程评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。(12分)(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚。)【答案】评分标准:第一等(1210分)紧扣评论对象,观点明确;合理引用史实;进行多角度评论;论证充分,逻辑严密,表述清楚。第二等(95分)能够结合评论的对象,观点较明确;引用史实;评论角度单一;论证较完整,表述清楚。第三等(40分)偏离题意;未引用史实,评论对象、观点不明确;论证欠缺说服力,表述不清楚。参考答案:第一种观点:同意材料的观点:明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由:西方的启

23、蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下,在自然科学重大突破的情况下,以科学的理性来唤醒人性的理性,它推动了资产阶级革命,并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则;而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放,既没有引起社会的共鸣也没有推动社会的变革,同时也没有对传统和未来做出理性的说明,所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。第二种观点:不同意材料的观点:认为明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动相似。理由:中国明末的反对封建礼教同西方的启蒙思想一样,都是在商品经济得到发展的背景下,对封建专制下人性的思考。尽管由于中国明清没有西方发展起来的资本主义经济,

24、也没有形成众多的思想家,但同样也推动了人们对社会现实的思考,同样也起到了启蒙的作用。(如有其它观点,只要言之有理即可)考点:本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力,该题型的特点是难度较大,但开放性强,只要言之成理即可。历史小论文(观点类)要把握三个步骤:明确作者的观点,亮明自己的观点;要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证,在这个方面注意论据全面、详实;最后可以总结一下经验教训。就本题而言,既可以同意同意材料的观点:明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。,也可以不同意材料的观点:认为明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动相似。不管选择哪一种观点,论

25、述时都要言之有理。22阅读下列材料:(14分)材料一 西方史学界在20世纪7080年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流,使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”材料二 20世纪80年以来,我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度,把现代化作为一个全球性大转变的过程,从传统农业社会向现代化工业社会转

26、变的大过程,进行整体性研究,涉及到政治、经济、思想文化等方面。”根据材料与所学知识回答下列问题:(1)按照材料一的研究角度来看世界近代史,可能会对l8世纪l9世纪末20世纪初的哪些重大事件评价较高?(4分)(2)按照材料一的研究角度,评价新航路开辟。(4分)(3)根据材料二的观点,分析第一次工业革命对19世纪4060年代中国社会发展的影响。(6分)【答案】(1)新航路开辟;第一次工业革命、第二次工业革命;资本主义世界市场的形成。(4分)(2)新航路开辟及随之而来的早期殖民扩张,使分散的古代世界逐渐走向整体的现代世界演变。世界市场的雏形开始出现;各国各地区之间的经济文化交流联系日益紧密;资本原始

27、积累加速,有利于推动资本主义发展。(4分)(3)经济:中国传统的自然经济开始解体;洋务运动开展,开启中国近代化进程;民族资本主义产生,近代民族企业出现;(2分)政治:中国半殖民地半封建社会程度加深;“闭关锁国”状态被打破,国门被迫打破;产生了无产阶级和资产阶级。(2分)思想文化:出现了向西方学习的新思想和“中体西用”、维新思想;引进自然科学、兴办新式学堂。(2分)考点:新航路的开辟;工业革命等。(1)此问先考查学生的对知识点的记忆能力,然后再考查学生对知识点的分析与评价能力。注意题中的时间是18-19世纪末至20世纪初,答案不要超出这个时间范围。这个时间段内世界是由分散走向整体的过程,在这个过

28、程中对其产生积极意义的事件都要列举出来,此题学生易丢点,原因是对历史事件的影响掌握得不好,还有是对事件的时间掌握不准确。(2)注意此问的要求,因为对于新航路开辟的评价历来有争议,我们对其全面评价时也是要一分为二的评价,而此题的要求是回答其积极意义,对应材料一的研究角度是“全球史观”的角度,所以不要把其消极影响也答出,从整体史观角度出发,深刻理解新航路开辟对整体世界形成的积极意义。(3)此问同样也要十分注重问题要求的时间问题,不要答非所问,不做无用功。第一次工业革命对中国的影响十分的重要,工业革命后英国成为“世界国家工厂”,开始对中国的殖民侵略,使中国开始沦为其半殖民地,所以引起了中国社会全面的

29、变化。答案要把符合这一时期的中国的政治、经济、思想文化、阶级关系的变动等都需要答出。232014年10月20日,中国共产党十八届四中全会在北京召开,会议审议中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,专题讨论依法治国问题,这在党的历史上尚属首次。阅读下列材料,解答问题。(14分)材料一 美国宪法是人类法制文明史上的重要里程碑。它的制定将从欧洲文艺复兴时代以来有关人类对理想性政治的思考变成了现实的政治原则,使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。西方政治制度史(1)美国宪法“将对理想性政治的思考变成了现实的政治原则”,结合史实从两个不同的方面加以说明(4分)材料二 英国是现代资产阶级政治制

30、度的发源地早已为世人所公认。即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上,也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此,要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉,首先必须了解英国政治制度及其历史。程汉大英国政治制度史我国宪法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人大监督是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督,是不可替代的。(2)根据材料二,分析社会主义中国有哪些政治制度也“隐隐约约地打着英国影响的印记”,(3分)材料三 为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法

31、律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律邓小平解放思想,实事求是,团结一致向前看(3)材料三反映了怎样的思想?(1分)以社会主义现代化建设时期的具体史实说明我国是如何实践这一思想的。(3分)材料四 目前中国正在进行当代最伟大的社会实践中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲“社会主义民主”所涉及的是史无前例地继续思考“孔子的公共伦理”,而不是抽象地复制西方资产阶级民主。2008年2月7日德国新德意志报(4)综合上述材料,你如何认识目前中国的这种“特

32、殊的民主”?(3分)【答案】(1)宪法规定,国家职权分为立法、司法和行政三个部分,分别由国会、最高法院和总统执掌,体现了三权分立原则(2分);同时规定总统和议员由人民选举产生,体现了人民主权原则。(2分)(2)中国政治民主建设借鉴了英国代议制、内阁制、政党制度的一些合理因素。如:我国各级人民代表大会均由人民民主选举产生;国家政府机关向人大负责,受人大监督;实行政党制度等。(3分)(3)思想:以法制保障人民民主。(1分)实践:1978年,十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针;1982年通过经全面修改的中华人民共和国宪法;形成了以宪法为核心的社会主义法律体系,

33、使民主政治建设趋于制度化、法律化,为依法治国奠定了重要基础。(3分)(4)认识:立足国情,借鉴西方民主的合理成分;社会主义民主是中国人民历史的选择;社会主义民主丰富了民主的内涵;社会主义民主对人类政治文明的发展做出了贡献。(每点1分,任意答出3点即可)考点:新中国政治建设。(1)考查学生对1787年宪法内容的准确记忆,解题时抓住“将对理想性政治的思考变成了现实的政治原则”,结合已学知识可知即美国1787年宪法,可以从三权分立与人民主权两个方面归纳分析即可。(2)主要考查学生对新中国民主政治建设成果的借鉴西方合理成分的表现和认识。首先要明确新中国民主政治建设成果有哪些,然后结合英国的政治制度成果

34、对比分析,可从基本组织方式、政党制度、政府管理形式等方面加以比较;分析认识可以从国情出发、借鉴创新加以概括。(3)材料四反映了怎样的思想?其实就是要回答依法治国的思想,要用法制来保障人民民主。至于“以社会主义现代化建设时期的具体史实说明我国是如何实践这一思想的”,其实就是完整回答改革开放之后我国在民主政治和依法治国方面发生的重大事件。应该包括:1982年通过经全面修改的中华人民共和国宪法;1997年在中共十五大上提出依法治国、建设社会主义法制国家的历史任务;1999年把依法治国、建设社会主义法制国家写入宪法等等。(4)“特殊民主”是指由中国特色的民主制度,是指适合中国国情的民主制度,“特殊民主

35、”在新中国成立初期是如何体现的?其实就是要回答建国初期,中国进行了哪些政治制度的建设?建国初期中国进行的政治制度的建设当然是包括建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度和民族区域自治制度。需要特别注意的是:建国初期的民主政治建设是中国民主政治建设的基石。24 阅读材料,回答问题。(10分)材料一 1872年日本颁布第一个教育改革法令学制令,文部省把大力发展小学教育,把普及国民义务教育作为实施学制令的首要任务,并投入大量的教育经费。并规定要开办工(机械、矿山)、农、水产、商业等10种实业学校,用以进行职业技术教育。1879年颁布了教学大旨突出强调日本文化教育的宗旨在于根据祖宗

36、的训典,形成忠孝仁义的思想品德。教育救语则要求臣民“一旦危急、则义勇奉公,以扶翼天壤无穷之皇运”。材料二俄国1863年的大学章程和1864年的初等国民学校章程和文科中学和中学预备学校章程等教育章程中主要有两个方面的内容:一是开办各类实科学校,二是开办古典文科中学、陆军幼年学校和教会学校。沙皇政府规定,只有在古典文科中学毕业的学生才能升入大学学习。古典文科学校的教育,是使学生把大部分的时间花在古典学科上,修业期长达八年。实际上学生都是贵族的子弟。陆军幼年学校是专为帝俄军官和贵族子弟设立的,这类学校注重军人纪律、强调尚武精神,重视“忠君”、“爱国”思想的培养。与此同时,沙皇还保留了教会学校。此外,

37、在1864年的初等国民学校章程中就明确规定,神学在各类学校教学科目中居首位、僧侣有但任教师的优先权。请回答:(1)根据材料,概括俄、日教育改革的异同点。(6分)(2)结合材料及所学知识分析俄、日教育改革对两国的影响。(4分)【答案】(1)同:重视实业教育、忠君报国思想教育和军国主义教育。(4分)异:日本重视普及国民教育;俄国教育受封建神学影响较大。(2分)(2)俄、日都重视实业教育,有利于培养资本主义工商业所需要的实际有用的人才,促进了资本主义工商业的发展;但是,重视忠君报国思想教育和军国主义教育,使两国具有浓厚的专制主义和军国主义残余。(4分)考点:俄日教育改革。(1)根据材料一、二相关信息

38、,结合所学知识,对比分析,得出,近代俄国、日本在教育改革方面既有相同,又有不同,具体体现在:相同之处:重视实业教育、忠君报国思想教育和军国主义教育。不同之处:日本重视普及国民教育;俄国教育受封建神学影响较大。造成两国在教育改革方面的这些不同,分别与当时两国的国情以及改革的力度有关。(2)结合材料及所学知识,关于近代俄国、日本在教育改革方面的措施,都产生了深远影响,其作用既有积极的一面,也有消极的一面。主要体现在:俄、日都重视实业教育,有利于培养资本主义工商业所需要的实际有用的人才,促进了资本主义工商业的发展;但,重视忠君报国思想教育和军国主义教育,这又助长了军国主义思想等。25腐败的根源在于剥

39、削制度,最大的腐败在于制度腐败。十八大以来,中共用刮骨疗伤的决心交出反腐成绩单仅在中央纪委监察部网站上,就公布了近700名官员被调查或处理的消息,绝大多数为厅局级官员,其中省部级及以上高官多达55名。阅读材料,回答问题:(10分)材料一 马克思认为,社会是反腐败最直接、有效的机体,只有社会才能直接收回国家权力,防止国家为祸。马克思对巴黎公社在反腐败方面的作用欢欣鼓舞。他认为,巴黎公社为了消除“国家和国家机关由社会公仆变为社会主人这种现象在至今所有的国家中都是不可避免的”所引起的腐败,“采取了两个可靠的办法:第一,它把行政、司法和国民教育方面的一切职位交给由普选选出的人担任,而且规定选举者可以随

40、时撤换被选举者。第二,它对所有公务员,不论职位高低,都只付给跟其他工人同样的工资能可靠地防止人们去追求升官发财了。” 马克思恩格斯选集第三卷,人民出版社1995年版,第1213页(1)根据材料,马克思推崇的巴黎公社反腐败主要有哪两个方面的举措?(4分)材料二 1879年的8月29日,恩格斯给马克思写了一封信,在信中,恩格斯指出:“在各类好虚荣的分子与腐朽分子能够毫无顾忌的大出风头的时候,就需要抛弃调和及掩饰的政策,如果必要,发生吵闹及争论也不怕。如果一个政党不敢公开承认、拒绝某些人肆意的作威作福的行为,而是采取一味忍让的态度,那么它也就失去了发展的前途。”马克思恩格斯选集第三卷),人民出版社2

41、009年版,第373374页(2)恩格斯针对腐败问题,强调的措施是什么?(2分)材料三 1949年3月5日至13日,中共在西柏坡召开了第七届中央委员会第二次全体会议,毛泽东指出,在伟大的胜利面前,党的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪可能滋长。同时,由于胜利,人民感谢我们,资产阶级也会出来捧场。这样,有一些共产党员将可能在资产阶级糖衣炮弹面前打败仗。为了预防这种情况的发生,会议号召全党同志要牢固地树立无产阶级的世界观,防止骄傲自满情绪。警惕资产阶级糖衣炮弹的袭击。要认识到夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。今后的路程更长、工作更伟大、更艰苦

42、。因此,必须继续地保持艰苦奋斗的作风。(3)七届二中全会上,毛泽东针对革命即将胜利对全党的告诫,被概括为“两个务必”,结合材料概括其内容。(2分)(4) 某中学发起“反腐倡廉,我为国家献计策”千人签名献计活动,请你设计两条方案积极参与。(2分)【答案】(1)一是国家权力归还社会和人民,由社会和人民决定国家。二是社会对国家权力进行监督,防止公共权力被滥用。(4分)(2)纯洁党的组织。(2分)(3)务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。(2分)(4)言之有理即可。(2分考点:巴黎公社;马克思和恩格斯的反腐败思想;中国的反腐败思想。(1)从材料“一切职位交给由普选选出的人担任,而且规定选举者可以随时撤换被选举者”、“它对所有公务员,不论职位高低,都只付给跟其他工人同样的工资能可靠地防止人们去追求升官发财了”可以分析马克思对巴黎公社预防腐败的认识。(2)从材料“如果一个政党不敢公开承认、拒绝某些人肆意的作威作福的行为,而是采取一味忍让的态度,那么它也就失去了发展的前途”可以看出恩格斯认为党应该敢于面对现实,纯洁党的组织。(3)“两个务必”的内容是七届二中全会上毛泽东提出来的,基本内容是历史的基本知识,可以依据教材直接进行回答。(4)此提示开放性的试题,回答言之有理即可。

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