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2022六年级数学下册 第2单元 比例 7 比例尺 比例尺的意义习题课件 北师大版.ppt

1、第4课时 比例尺比例尺的意义 BS 六年级下册2 比例1234567提示:点击进入习题8知识点 1 比例尺的意义1填一填。(1)()和()的比,叫作这幅图的比例尺。(2)一幅地图上用2 cm的图上距离代表实际距离10km。这幅地图的比例尺是()。(3)比例尺1001表示()是()的100倍。图上距离实际距离1500000图上距离实际距离2在一幅地图上,量得甲、乙两地之间的图上距离是10 cm,而甲、乙两地之间的实际距离是200km,这幅地图的比例尺是多少?10 cm200 km10 cm20000000 cm12000000答:这幅地图的比例尺是12000000。3小明家正北方向600 m是少

2、年宫,少年宫正东方向400 m是医院,医院正南方向500 m是电影院,根据下图所标比例尺,接着画出上述地点的平面图。知识点 2 根据比例尺画平面示意图4填一填。这是()比例尺,它表示图上1 cm相当于实际的()km,把它改写成数值比例尺是()。线段13000000知识点 3 认识线段比例尺305一个电脑零件长6 mm,在设计图纸上量得它的长是2.4 dm,这幅图纸的比例尺是多少?2.4 dm6 mm240 mm6 mm401答:这幅图纸的比例尺是401。易错辨析 辨析:计算比例尺时应用图上距离比实际距离。提升点1 求图上距离6学校足球场的长是 100 m,宽是 60 m,把它画在比例尺是 15

3、000的图纸上,长和宽各应画多长?100 m10000 cm 60 m6000 cm10000 150002(cm)6000 150001.2(cm)答:长应画 2 cm,宽应画 1.2 cm。1.812000000036000000(cm)936000000 14000000答:另一幅地图的比例尺是 14000000。7在一幅比例尺是120000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是1.8 cm,在另一幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是9 cm,另一幅地图的比例尺是多少?提升点2 稍复杂的求比例尺的实际问题20 cm500 m20 cm50000 cm1250010 cm200 m10 cm20000 cm1200012500 12000 答:选择的比例尺最大是 12500。8某小学校园长500 m、宽200 m。要在长、宽分别为20 cm,10 cm的纸上画出它的平面图,选择的比例尺最大是多少?

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