1、课程标准1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实。2.认识春秋战国时期的时代特征。学习要点：1.春秋战国时期的社会转型。2.管仲改革。3.魏文侯变法。探究问题：1.春秋战国时期各国变法的必然性。2.比较春秋和战国时期变法的异同。1 新知识预习探索 新知预习一、变法运动的背景社会转型1政治上(1)周王室的衰微与诸侯势力的壮大：进入春秋时期，周王室衰微，诸侯势力强大起来，周天子“天下共主”的地位名存实亡。(2)宗法分封制遭到极大破坏：宗法分封制通过与周天子的血缘亲疏来划定上下级关系，到春秋时期，权力下移，血缘纽带开始松散，宗法分封制已不能维持社会的正常运转。2经济上：铁器和牛耕的使用提高了生产力，私
2、田越来越多，以井田制为标志的土地国有制度逐渐被破坏。3阶级关系上：土地私有化程度的加深使新兴地主阶层日益壮大。他们要求废除旧贵族的世袭特权，发展地主经济。4思想上：各家学派纷纷提出解决社会问题的方案，改革成为社会的主要呼声。5争霸和兼并战争的需要。问题思考 1由“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”“礼乐征伐自大夫出”，这说明了什么问题？你认为造成这一局面的根本原因是什么？提示：(1)说明宗法分封制已遭到破坏。(2)造成这一局面的根本原因是生产力的发展，导致各诸侯国之间、诸侯国与周王室之间实力对比发生变化，所以造成弱肉强食的诸侯争霸的局面。二、春秋时期的改革1齐国：管仲改革(1)内容：“相
3、地而衰征”：无论公田、私田，一律按照土地的好坏和产量征收实物税。(2)作用增加了国家的赋税收入，使齐国迅速强大起来，在争霸中率先成为中原霸主。客观上打破了井田的界限，加速了井田制的瓦解。对其他诸侯国起了榜样作用。2鲁国：初税亩。3特点：春秋时期的改革，整体而言，主要是针对经济基础方面的，没能触及上层建筑，旧的世卿世禄制仍然发挥作用。问题思考 2管仲乘马篇记载：“是故夜寝蚤起，父子兄弟不忘其功，为而不倦，民不惮劳苦。”这是管仲赋税改革后齐国出现的劳作情景。想一想，为什么会出现这样的情况？提示：由于齐国管仲进行了相地而衰征的赋税制度改革，提高了人们劳动的积极性。三、战国时期的变法魏文侯变法1变法的
4、背景(1)阶级基础：新兴地主阶级。(2)内在动力：为实现富国强兵。2改革的内容、作用及影响问题思考 3与春秋时期齐国管仲的改革相比，战国时期的改革有什么新的特点？提示：与春秋时期齐国管仲的改革相比，战国时期的变法不再仅仅局限在经济领域，而是对政治、经济等各方面都进行改革，比春秋时期的改革更加全面，影响也更加深刻。春秋时期的改革只是动摇了旧的制度，而战国时期的改革在摧毁旧制度的同时也逐步确立了新的政治经济制度，基本上完成了社会的转型。易错辨析判断正误1管仲改革中的“相地而衰征”，巩固了井田制。()提示：齐国的“相地而衰征”，客观上打破了井田的界限，加速了井田制的瓦解。2李悝变法与管仲改革的相同点
5、是废除了井田制。()提示：两次改革中的赋税制度和农业政策都客观上承认了土地私有，使井田制逐步瓦解，而不是废除了井田制。3李悝变法中强调法治的作用，维护了平民的利益。()提示：李悝强调法治的作用，其目的主要是维护统治阶级的利益。4春秋时期的改革与战国时期的改革相比，其不同之处主要是改革的性质。()提示：春秋时期各国改革大多属于奴隶主阶级富国强兵的改革，而战国时期的各国变法则基本属于新兴地主阶级的封建化改革。2 新课堂互动探究主 题比较认识春秋、战国时期的变法探究讨论材料一 为了扩大税源，增加收入，齐国管仲首先从经济入手，实行“相地而衰征”：无论公田、私田，一律按照土地的好坏和产量征收实物税。公元
6、前 594 年，鲁宣公因势利导，适应土地私有这一历史潮流，以法律形式承认土地私有，实行“初税亩”，规定不论“私田”“公田”一律“履亩而税”。从此，井田之外的“私田”开始纳税。材料二 李悝提出“选贤任能，赏罚分明”的基本国策。主张改变旧的世卿世禄制，重要的官职由有才能的人担任，有功劳的人才能享受优厚的俸禄。李悝又提出“尽地力”的农业政策，强调充分开发利用土地资源，号召大家“废沟洫”，铲除井田的疆界，以便建设农田水利。李悝还强调法治的作用，制定了中国第一部比较系统完整的法典法经。请分析：(1)材料一中的改革产生了什么影响？探究其实质。(2)在内容上材料二与材料一中的改革相比有什么相同点和不同点？(3)探究思考材料二与材料一中的改革相比在本质上有什么不同？【答案】(1)影响：增加了国家的赋税收入。客观上打破了井田的界限，加速了井田制的瓦解。使齐国在争霸中率先成为中原霸主。对其他诸侯国的改革起了榜样作用。实质：承认土地私有的合法性。(2)相同：实际上都是在废除井田制。不同：材料一中的改革主要集中在经济基础方面，没能触及上层建筑；而材料二中的变法不但改革经济基础，在上层建筑上也进行了大力改革。(3)材料一中的改革主要集中在经济基础方面，维护的是奴隶主阶级的统治；材料二中的变法由经济基础逐渐转移到上层建筑，要完成由奴隶社会到封建社会的转型，维护地主阶级的统治。重点聚焦管仲改革与李悝变法的异同