1、口语交际：朋友相处的秘诀RJ 四年级下册友谊地久天长友谊地久天长和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为是愿意分享，不自私这节口语交际课，我们就来聊聊和朋友相处的秘诀吧！这次口语交际要求我们探讨与朋友相处的秘诀。和朋友相处是人际交往中重要的部分，如何和朋友相处，不同的人有不同的看法。有人认为，朋友之间彼此信任最重要；有人认为，朋友之间愿意分享、不自私最重要我们要围绕主题说出自己的看法。交流时学会记录信息，整理信息，能够清楚地、有条理地汇报小组意见。读教材95页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？明确交际要求根据讨论的目的，记录重要信息。分类整理小组意见，有条理地汇报。本次
2、口语交际中我们应该注意什么？1.看图寻思路。仔细看看教材中“怎样表达对父母的爱”小组记录卡中呈现的小组讨论记录。按照泡泡中的方法记录、整理和汇总意见。从图中我们可以借鉴记录意见的方式先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。2.交际表观点。交流时可以从个人的生活经验出发发表意见，也可以从听到的、看到的别人和朋友相处时值得借鉴的经验出发发表意见，至少提出三条意见。3.记录并整理。记录每个组员的想法，记录时要根据讨论目的，选择性地记录重要信息，把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。4.评议谁最棒。派代表有条理地进行汇报，其他组员可以补充，尽可能全面地
3、反映小组意见。全班评议出优秀小组。小丽：我们小组经过讨论，认为朋友相处最重要的有五个方面：1.互帮互助。在朋友有困难时伸出援助之手，自己有困难时也要向朋友寻求帮助，这样可以增进彼此的感情。2.坦诚相待。对朋友要真诚，不欺骗，不虚伪，用真心换得真心。3.言出必行。对朋友之间的承诺要重视，答应朋友的事要做到，做不到的事不要随便答应。4.经常沟通。朋友之间要多沟通、多交流，把开心和不开心的事告诉朋友，一起分担。5.彼此尊重。虽然朋友之间关系亲近，但不能无度，不能用朋友的缺陷开玩笑，不能挖苦或讽刺朋友，伤害朋友的自尊。评析：这位同学把小组意见综合起来汇报，既有概括性语言，又有进一步分析，有条理、有重点。
