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2015-2016高中历史岳麓版必修3课件:26改变世界的高新科技 .ppt

1、1 新知识预习探索导学目标 1.掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展情况,了解科技对我们生活的重要性,并理解各种科学成就出现和发展的意义。2以网络技术为例,通过理解现代信息技术对人类社会的影响,来树立正确的科学观。基础梳理一、电脑与网络1电子计算机(1)诞生:1946 年,第一台电子计算机在美国正式诞生。(2)功能能够存储信息和进行计算。可以代替人脑进行高水平的脑力劳动。(3)发展存储量更大,运行速度更快。体积更小,更轻便实用。(4)应用:被广泛应用于生产、办公等各个领域,也走进了家庭。2网络(1)出现:国际互联网是利用通信技术把独立的计算机联系在一起的全球性信息网络。(2)影响打破了常

2、规的空间与时间的界限,将世界联系在一起。改变了传统的信息传播方式。推动了“新经济”的诞生,大大提高了劳动生产率。推动了全球化的发展,改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。预习交流 1互联网对你的生活产生了哪些影响?提示:快速了解更多资讯,上网查找资料,即时通讯,网上阅读,网上购物,在线学习等。二、生物工程技术1条件:20 世纪 70 年代,得到化学、计算机等领域技术进步的支持。2形成:70 年代,研究生命原理的生物工程技术正式形成。3应用:被应用于实际,在农业、医药等行业中生产出生物制品。4核心遗传工程(或称基因工程)(1)1990 年,国际人类基因组计划正式启动,我国于 1999 年加入

3、这项计划。(2)进入 21 世纪,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析。(3)1997 年,人类第一次进行克隆试验成功。三、登上太空1人造卫星:1957 年,苏联发射了第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。2宇宙飞船(1)1961 年,苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船,宇航员加加林成了人类历史上第一个飞上太空的人。(2)1969 年,美国的“阿波罗11”号成功登陆月球,航天员阿姆斯特朗和奥尔德林登上了月球。3航天飞机:1981 年,美国第一架航天飞机试飞成功,是宇航事业的又一个里程碑。预习交流 2高科技改变着世界,它在促进社会进步、丰富人们生活的同时,也引发了人们的担

4、忧,如转基因食品安全、个人信息泄密、核威胁等。你如何认识这些问题?提示:科学技术是一把双刃剑。科学研究和科技进步应以造福全人类为目的,不应因高科技发展存在问题而抵制科技创新。判断正误1.互联网是高科技发展的产物,不存在弊端。()2互联网的出现,标志着人类从信息封闭时代进入大众传播时代。()3初次实现人类飞天梦想的国家是美国。()2 新课堂互动探究主 题 现代信息技术探究讨论材料 1969 年,美国国防部为了能在核战争爆发时保障军队内部的通讯联络,建立了由 4 台计算机互联而成的实验性分组交换网络阿帕网。此后,计算机网络技术发展更为迅速,信息产业遂成为全球最为炙手可热的新行业。如今,美国信息产业

5、的出口已经占到全部出口的半数以上。请分析:1根据材料指出计算机网络出现的直接原因。概括其发展过程。2据材料指出计算机网络发展的影响。【答案】1.(1)原因:军事上的需要。(2)过程:由军事上的需要到科学研究,由局部网络到全球网络的过程。2影响:不仅促进了科研的发展,而且带动了信息产业的发展、壮大。要点归纳信息技术对人类社会的影响主流是积极的,但一些负面影响也是客观存在的。1积极影响:(1)对社会发展的影响。加快了社会生产力的发展和人们生活质量的提高。人类社会正在从工业社会步入信息社会。信息资源成为继物质、能源之后信息化社会的主要支柱产业之一。能够及时分享社会进步带来的成果,减少地域差别和经济发

6、展造成的差异,促进文化交流与学习,还使文化更加开放化和大众化。(2)对科技进步的影响:信息技术促进了新技术的变革,极大地推动了科学技术的进步,带动了空间开发等一批尖端技术的发展。此外,还促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展。(3)网络技术加快了信息传播,推动了世界经济一体化进程。(4)对人们生活与学习的影响:促进了人们的工作效率和生活质量的提高,人们的工作方式、生活方式和学习方式也正发生转变,使得人们的学习内容更丰富,学习方式更灵活。2消极影响:(1)信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等,都对社会经济的发展产生越来越大的影响。(2)全球各国围绕互联网竞争日益加剧,表现在经济、政治、军事、文

7、化等领域,造成世界更加动荡不安。(3)互联网为人们创造了一个虚拟社会,往往使部分人沉迷其中,不能自拔,特别是腐朽落后文化和有害信息更易于腐蚀未成年人的心灵。互联网带来的工作和生活方式的革命包括()使世界更紧密地连成一体 使人们的生活更加丰富多彩 引起了一场学习革命 使社会交往方式也发生了变化A BC D【解析】互联网出现后,世界的联系更加紧密,丰富了人们的生活,人们能够通过网络学习新的知识,出现新的学习方式,可以利用网络聊天,使社会交往方式发生变化。【答案】D跟踪练习 第二届世界互联网大会 12 月 16 日上午在浙江省乌镇开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲,强调互联网是人类的共同家

8、园,各国应该共同构建网络空间命运共同体,推动网络空间互联互通、共享共治,为开创人类发展更加美好的未来助力。联系所学知识,下列关于互联网的发展的利弊的说法不正确的是()A互联网促进了世界的经济文化交流B互联网促进了教育方式的转变C互联网上不健康的信息不利于青少年的健康成长D互联网的发展使得国家的界限已经消失【解析】考查了学生分析理解历史问题的能力。“互联网的发展使得国家的界限已经消失”的说法错误,虽然互联网冲击着传统的国家界限,但是国与国之间存在不同的利益,国家的界限不可能短期内消失。应选 D。【答案】D3 新思维随堂自测基础巩固1在 20 世纪四五十年代开始的新技术革命中,奠定了现代信息技术的

9、基础、具有划时代意义的发明创造是()A原子能技术 B航天技术C人工合成材料 D计算机技术【解析】解答本题注意“奠定了现代信息技术的基础”这一关键信息,能够产生这一影响的只能是计算机技术。【答案】D2麻省理工学院高级研究员大卫克拉克曾经这样说过:“互联网的最大成功不在于技术层面,而在于对人的影响。电子邮件对于电脑科学来说也许不是什么重要的进展,然而对于人们的交流来说则是一种全新的方法。”这段话着重强调的是()A互联网的技术含量低B电子邮件并非先进技术C互联网和电子邮件对人的重大影响D电子邮件只是一种全新的交流模式【答案】C3“对于一个人来说,这不过是小小的一步,但对人类来说却是巨大的一跃。”这句

10、话出自()A加加林 B阿姆斯特朗C奥尔德林 D杨利伟【解析】这是登月第一人阿姆斯特朗登上月球时所说。【答案】B4把“腾云驾雾”、遨游太空的神话最早变成现实的是()A苏联发射第一颗人造地球卫星B美国“阿波罗11”号飞船登月成功C美国第一架航天飞机试飞成功D苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船【解析】据题干分析,“腾云驾雾”、遨游太空的神话最早变成现实指的是人类飞上太空,苏联的加加林成为人类第一个进入太空的人。【答案】D同步真题1江泽民指出:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中,中国参与的是()A电子计算机的问世B人类基因组工作草图的公布C细胞学说的提

11、出D电磁感应现象的发现【解析】电子计算机于 1946 年最早诞生于美国,细胞学说最先由德意志的施来登、施旺建立,电磁感应现象由英国人法拉第发现,这三项发明都没有中国的参与。【答案】B2随着计算机信息技术的进步,一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供利用。我们应如何历史地看待这一现象()A现代发明比古代发明更为重要B造纸术的发明已经失去历史意义C历史文献不应该采用时髦的电子文本D不论是纸质文本还是电子文本,论语终究还是论语【解析】文明是不断发展、需要传承的人类文化遗产,不能简单地说现代文明比古代文明更重要,故 A 项错;在人类步入电子信息时代的今天,作为文化传播载体的书籍、报刊等仍是便捷的工具,造纸术仍有非凡的历史意义,故 B 项错;C 项过于绝对化了,事实上历史文献由于保管、查阅等需要,电子文本的方式是一个重要的补充,故排除 C 项;历史文献本身的文化价值不会因传播它的手段、形式而改变,故答案应选 D 项。【答案】D

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