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江苏省新沂市棋盘中学高二历史《马克思、恩格斯》教案.doc

上传人:高**** 文档编号:860879 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:4 大小:57.50KB
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资源描述

1、高 二 年级第二学期 历史 学科 总第 课时 课题 马克思 恩格斯 使用时间: 主备人: 张磊 教学目标: 1、知识与技能: 了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献, 体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。2、过程与方法: 学生讨论 比较分析 最后归纳总结3、情感态度价值观: 体会马克思、恩格斯为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神教学重点: 马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献教学难点: 体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神教学方法: 比较分析法。 归纳法教具使用: 无 共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动 课前:课标要求:了解马克思、恩格斯的革命活动

2、和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。明确课程标准完成预习题:1了解马克思、恩格斯的革命活动:在三大国际工人组织和1848年欧洲革命中的主要活动。2了解马克思、恩格斯的主要理论贡献:共产党宣言和资本论的理论建树。 课中:学生分组完成当堂练习:1 创立理论的一大标志:1845年2月,他们的第一部合著 出版. 该书指出只有 才是历史的真正发源地,_才是历史的创造者。这标志着他们在创立科学理论方面迈出了一大步。2马恩由 者向 者转变1844年马克思创办 杂志和完成 ;同时恩格斯完成 并与马克思合写 ,首次提出用唯物主义观点解释历史的原理,即 ,还论述了 的必然性。1848年

3、的发表:它的问世,全面系统地阐述了的基本原理,论证了的历史必然性,揭示了无产阶级的和。这部著作是_的纲领性文件,标志着的诞生。三、光照后世的资本论1资本论问世的背景:19世纪中叶随着 的开展, 日益暴露;批判机 和_的需要2资本论的问世:马克思于_年出版资本论第1卷;恩格斯花费十年整理出版资本论第2卷和第3卷。3内容:提出了学说4影响:揭露了,科学地论证了和的必要性和必然性三.无产阶级革命导师马恩直接投身到 的战斗中马恩创办 ,这是世界上第一份无产阶级报纸完成课中练习并思考巩固练习:1、马克思立志为全人类服务,愿为人类的解放贡献自己的力量是在A小学时代 B中学时代 C大学时代 D步入晚年 2、

4、马克思、恩格斯开始伟大合作是在A1843年之后 B1844年之后 C1845年之后 D1846年之后3、马克思、恩格斯第一次系统地阐述唯物主义历史观是在A德意志意识形态B资本论C共产党宣言 D莱茵报社论4、科学共产主义和马克思主义诞生的标志是A共产党宣言的发表 B资本论C神圣家族的发表 D新莱茵报的创办 5、下列有关第一国际说法不正确的是A 1864年在巴黎成立 B马克思是第一国际的灵魂C 促成了各国无产阶级政党的建立 D1876年宣告解散6、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中主要思潮的继承人和天才的完成者。”这里“三个最先进”的国家是指A英法美 B英美德 C法美德 D英法德

5、7、共产党宣言的发表之所以标志着马克思主义的诞生,主要是因为它A是马克思、恩格斯亲自写的B第一次对科学社会主义的基本原理作了全面系统的阐述C尖锐地批判了资本主义制度的弊端D指出建立无产阶级专政的重要性8、共产党宣言是马克思、思格斯为无产阶级哪一组织起草的纲领A共产主义通讯委员会 B正义者同盟 C共产主义同盟 D国际工人协会9、马克思主义诞生的最根本的历史条件是A工人运动的兴起 B资本主义迅速发展C社会主义思想高涨 D吸取人类优秀文化成果10、第二国际成立的标志是A1864伦敦会议 B1889年巴黎召开国际社会主义者代表大会C洛桑会议 D柏林会议 课后:科学共产主义是怎样诞生的?19世纪6070年代社会主义运动发展中出现了哪两个重大事件?其历史意义是什么?完成探究思考 板书设计 教学札记 版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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