1、高 二 年级第二学期 历史 学科 总第 课时 课题 拿破仑 使用时间： 主备人： 张磊 教学目标： 1、知识与技能： 简述拿破仑的主要政治活动， 讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。2、过程与方法： 学生讨论 比较分析 最后归纳总结3、情感态度价值观： 体会伟人对历史巨大的推动作用教学重点： 拿破仑的主要政治活动教学难点： 讨论其对欧洲资产阶级革命的影响教学方法： 比较分析法。 归纳法教具使用： 无 共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动 课前：课标要求：简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。明确课程标准完成预习题预习题1. 简述拿破仑的主要政治活动：平定王党暴乱、发
2、动雾月政变、建立第一帝国、颁布法典和对外战争。2. 讨论拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响 课中：学生分组完成当堂练习：一、从少尉到统帅1、1769年8月15日，拿破仑-波拿巴出生于 国的科西嘉岛。青年拿破仑深受 和 思想影响，亲身经历了资产阶级 的巨大变革，是法国大革命的坚定支持者。2、24岁的拿破仑在收复 战役中展现了杰出的军事才能，被 政府破格授予准将军衔。人们称他为“马背上的罗伯斯庇尔”。在平定保王党人叛乱后，又被视为“共和国的救星”，此后，他为捍卫 成果和 ，率军四处征讨，创造了一系列战争奇迹。二、拿破仑法典1、1799年，拿破仑发动“ ”，成立 ，自任第一执政。 年拿破仑称帝，建立法兰
3、西第一帝国。2、拿破仑为了巩固资产阶级革命成果，颁布了 。这是 国家最早的一部民法典，它确定了人们在法律上的 和在革命中形成的 ，巩固了法国大革命的成果。成为 立法的蓝本，成为世界史上的一个里程碑， 认为它“总括了革命的全部法规”。三、奥斯特里兹与滑铁卢1、拿破仑的欧洲霸权在 年达到鼎盛时期，他在附属国推行法国的制度，促进了当地 的发展。但这种统治也具有 和 的性质，引起了各国人民的反抗。完成课中练习并思考巩固练习：1、18世纪末19世纪初，欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破仑遭到了失败。这从根本上反映了：A、拿破仑的个人力量有限 B、在俄国的惨败使其元气大损C、资
4、本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量D、拿破仑遭到了法国人民的反对2、法军总司令杜戈米埃将军曾在报告中写道：“我实在无法用语言来描绘波拿巴的伟大功绩，这位非常优秀的军官的才能是无法描述完全的，请你们奖励并提升这位年轻人，如果不嘉奖他，他靠自己也会飞黄腾达的。”这位年轻人指的是谁？他在什么事件中展现了他的才能？A、拿破仑 土伦战役 B、拿破仑 平定保王党叛乱 C、路易波拿巴 土伦战役 D、路易波拿巴 平定保王党叛乱 3、以“皇帝”名义推行民法典，自誉为“永垂不朽”的事情，发生在下列哪一时期：A、法国资产阶级革命 B、美国的南北战争 C、日本武装倒幕运动D、德意志第三帝国4、拿破仑对法国历史最大的贡献是A颁布了法典，巩固了资产阶级的统治 B发动政变夺取政权C建立法兰西第一帝国 D发动对俄国的战争 课后：根据你所学的知识及了解，请谈谈你对“拿破仑既是一名政治家，又是一名军事家”的理解。完成探究思考 板书设计 教学札记 版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
