1、绝密启用前丽外高中部2021学年第一学期第一次月考高二地理试卷（2021.10）注意：本试卷包含、两卷。第卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）二十四节气起源于黄河流域，已被列入世界非物质文化遗产。下图为我国二十四节气示意图。读图完成下题。1. 元旦期间，地球在公转轨道上的位置最接近A. 清明B. 小暑C. 寒露D. 小寒2. 从立春到立夏，最可能出现在黄河流域的现象是A. 知了不知耕种苦，坐闲枝上唱开怀B. 万物苏萌山水醒，农家岁首又谋耕C. 衰荷
2、滚玉闪晶光，一夜西风一夜凉D. 白雪欲求吟咏句，穿枝掠院演梅花我国某中学天文观测地理兴趣活动小组经常观察天空中的恒星运动规律，该小组某学生于北京时间2015年9月23日21时看到织女星正好位于天顶，此时该地刚刚日落。如图为此时北极星和织女星的位置图。读图，完成下列题。3. 该地可能位于( )A. 北京B. 黑龙江C. 新疆D. 西藏4. 该学生于9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶，此时北京时间为( )A. 21时整B. 21时3分56秒C. 20时56分4秒D. 20时52分8秒将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。如图所示，据此回答
3、小题。5. 该实验能够演示的地理现象是（） 昼夜的交替 四季的更替 运动物体偏向 地方时差异A. B. C. D. 6. 图中P地（）A. 位于昏线上B. 正午太阳高度达全年最小值C. 此日过后黑夜逐日变长D. 当地时间10时日出7. 图示季节内，下面描述正确的是（）A. 太阳直射北半球B. 南半球昼长夜短C. 太阳直射赤道D. 太阳活动剧烈下表为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)。据此完成下列小题 时间 地点 当日 次日 日出 日落 日出 日落 9：00 23：00 8：58 23：02 7：19 18：41 7：20 18：40 5：40 18：48 5：39 18：49 8. 三地按
4、纬度由高到低排列正确的是( )A. B. C. D. 9. 若地为北京，则此时( )A. 太阳直射点位于南半球且向北移B. 地球公转速度逐渐加快C. 北极圈内极昼的范围逐渐扩大D. 各地昼夜长短相差最小10. 下列两幅图分别是两条大河河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河流的哪岸相连( ) 甲岸 乙岸 丙岸 丁岸A. B. C. D. 11. 当地时间某日14时，一架飞机从东京国际机场（东9区）起飞，大约3小时后抵达上海浦东国际机场，到达时间的北京时间约为（）A. 14时B. 15时C. 16时D. 17时图为某地天文爱好者在一天中连续拍摄的太阳视运动轨迹，拍摄日期为北半球夏至日，且
5、M位于正南。据此完成下列题。12. 拍摄地点可能位于( )A. 2326S以南B. 2326S以北C. 2326N以南D. 2326N以北13. 此时，地球位于公转轨道的( )A. a点B. b点C. 近日点D. 远日点14. 某年春分日，我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间(北京时间)分别为5：10、6：10、7：10、8：10。则四地的经度最接近105E的是( )A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地下图为某地投影示意图，图中小虚线圈为极圈，大虚线圈为回归线；弧线ACB为晨昏线，且AC段为昏线；C点为晨昏线与极圈的切点，也是晨昏线与120 E经线的交点。完成下列题。15. 图示的日期可能是（
6、）A. 3月21日B. 6月22日C. 9月23日D. 12月22日16. 该日正午太阳直射点的位置是（）A. 120E 、23.5SB. 120E 、23.5NC. 60W、23.5SD. 60W、23.5N下图为浙江省某地的汽车停车场示意图，箭头代表二分二至日的正午太阳光线。读图完成下列题：17. 下列节气，正午时车位上遮阳棚的影子最大的是A. 春分B. 夏至C. 秋分D. 冬至18. 当太阳光线为时，该日浙江A. 正处于梅雨季节B. 全省冰雪覆盖C. 盛行东南信风D. 各地昼夜等长下图为我国40N某地某日太阳高度日变化图。完成下列题。19. 该日当地A. 昼长为10小时50分B. 昼长达
7、一年中最大值C. 东南日出，西南日落D. 正午太阳位于西南方20. 该日，当地可能看到A. 大漠黄沙B. 稻花飘香C. 柳絮纷飞D. 丛林尽染二、填空题（本大题共3小题，共40.0分）21. 下图为某日的太阳光照图，读图回答下列问题。（13分）（1）此图为 极点俯视图，弧AB为 （晨或昏）线。（2）此图反映的节气为北半球的，其依据是 ；太阳直射点的地理坐标是 。此日，正午太阳高度的纬度分布规律是 ，北半球各地昼夜长短状况为 。（3）A、D、E三点中，自转线速度最大的是 、太阳高度等于0的是 、昼最长的是 。22. 读下面地球公转示意图，回答下列问题。（13分）（1）地球公转到A处时接近公转轨道
8、的_点，地球公转到D处时节气是_。（2）当地球运行到C点位置时，太阳直射点在_ 半球，此时北京（40N）和曼谷（13N）哪个城市正午太阳高度角较大_。（3）2017年9月26日，地球运行在公转轨道AB、BC、CD、DA四段中的_段；此时段太阳直射点在向_（方向）移动，地球的公转速度在逐渐_（变快或变慢）。这个时间段我国出现的文化现象是（ ）。A放鞭炮，守岁迎春 B荡秋千，踏青插柳C吃月饼，共庆团圆 D望双星，鹊桥相会（ 4）D到A段，包头（40N）的昼_ （长/短）于夜，正午太阳高度变_ （大/小），日落方向大致是_，日出时间逐渐变_（早 /晚）。23. 读图，完成下列要求。（14分）（1）在
9、图中画出晨昏线，用阴影表示夜半球。（2）B处于五带中的_带，即将进入_（白昼或黑夜）。（3）时刻为正午12点钟的是_点，比B点晚1小时的是_点。（4）将A、D、E按时刻由早到晚排列依次是_。将B、C、F按自转线速度由大到小排列依次是_。（5）这一天，F点的正午太阳高度是_。（6）某物体由D向C方向运动过程中，受地转偏向力影响，其运动方向先向_偏，后向_偏，这是地球_运动的结果。丽外高中部2021学年第一学期第一次月考答案和解析【答案】1. D2. B3. C4. D5. C6. C7. B8. B9. C10. D11. C12. D13. A14. C15. D16. C17. B18. D
10、19. B20. A21. （1）北（ 1分） 昏（1分）（2）夏至日（1分） 北极圈及其以北出现极昼现象或太阳直射在北回归线上（2分） （235N，90W）（1分） 由北回归线向南北两侧递减（ 2分） 昼最长夜最短，且纬度越高昼越长（2分）（3）A（1分） A （1分） E（1分）22. （1）近日点 秋分 （2）北 曼谷 （3）DA 南 变快 C（4）短 小 西南 晚23. 热 白昼 D F DEA BFC 43 右 左 自转【解析】12. 【分析】本题考查地球公转的地理意义。结合24节气，旨在考查学生获取和解读图形信息并调到和运用知识的能力。【解答】地球公转过程当中，每年的1月初地球距太
11、阳最近。从小寒起，太阳黄经每增加15为另一个节气。计有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、大寒、小寒。24节气当中小寒与近日点时间最接近，故D正确，ABC错误。故选D。【分析】本题考查地球公转的地理意义。旨在考查学生运用所学知识分析解答实际问题的能力。【解答】我国疆域辽阔，气候多种多样，农事活动也多种多样，但是二十四节气的演变大体相似，各地则因地制宜安排当地的农业生产和生活。知了不知耕种苦，坐闲枝上唱开怀，是夏至时的景象，故A错误。万物苏萌山水醒，农家岁首又谋耕，是立春后的景象，故B正确。衰荷滚玉闪
12、晶光，一夜西风一夜凉，是白露时的景象，故C错误。白雪欲求吟咏句，穿枝掠院演梅花是冬季大雪时的景象，故D错误。故选B。34. 1.【分析】本题考查区域地理位置的判断，旨在考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力。解题的关键是正确获取材料信息并掌握地球运动的地理意义。【解答】阅读材料”北京时间2015年9月23日21时看到织女星”说明此时是秋分日，秋分日全球昼夜平分，6时日出，18时日落。北京时间21时时，该地刚刚日落，地方时为18时，则其位于75E，结合该地位于北纬40，可知应在新疆。C正确，ABD错误。故选C。2.【分析】本题考查时间的计算，旨在考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力
13、。解题的关键是掌握地球自转的真正周期，恒星日的周期。【解答】地球自转一周(恒星日)的时间为23小时56分4秒，而我们通常时间是太阳日，24小时制，9月23日21时看到织女星，因而在25日再次观测到织女星位于天顶时，应用恒星日计算，时间要减去7分52秒，则时间为20时52分8秒。D正确，ABC错误。故选D。57. 1.【分析】本题考查地球运动相关知识，旨在考查学生调动相关知识的能力。解题关键在于熟练掌握地球运动相关知识。【解答】电灯可以看作为太阳，地球仪作为地球，拨动地球仪可以演示昼夜的更替，对；地球自转，看到日出的时刻就会有早晚，地方时有差异，对；没有地球绕太阳转，没有演示四季的更替，错；看不
14、出地球上水平运动物体偏向，错，C正确，ABD错误。故选C。2.【分析】本题考查地球运动相关知识，旨在考查学生调动相关知识的能力。解题关键在于熟练掌握地球运动相关知识。【解答】读图，地球自转向东自转，图中P地位于晨线上，正午太阳高度达全年最大值，此日过后黑夜逐日变长，晨线与赤道交点的时间是 6点，P点当地时间4:30左右日出，在 10点之前，C正确，ABD错误。故选C。3.【分析】本题考查地球运动相关知识，旨在考查学生调动相关知识的能力。解题关键在于熟练掌握地球运动相关知识。【解答】读图可知，此时为北半球冬至日，太阳直射南半球，南半球昼长夜短，太阳直射南回归线，太阳活动不能从图中看出，B正确，A
15、CD错误。故选B。89. 1.【分析】本题考查纬度高低的判断，旨在考查学生调动运用知识和读图、分析获取信息的能力。解题关键是根据昼夜长短状况判断。【解答】赤道上全年昼夜等长，昼长为12小时，距赤道越远，纬度越高，昼夜差越大。据表可判断出地昼长时间与赤道昼长差别最大，纬度最高，其次是，地纬度最低。故ACD错误，B正确。故选B。2.【分析】本题考查地球的公转速度、太阳直射点的移动、昼夜长短等知识，旨在考查学生调动运用知识和读图、分析获取信息的能力。解题关键是根据昼夜长短判断太阳直射点的位置。【解答】读图表数据可知，北京的昼长大于12小时且在变长，说明直射点在北半球，且向北移，则北极圈内极昼范围逐渐
16、扩大，故A、D项错误；此时地球公转位置逐渐接近远日点，公转速度变慢，故B项错误，故C对。故选C。10. 【分析】本题考查地球自转的地理意义，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是正确读图并掌握地球自转的地理意义。【解答】D对，ABC错。故选D。11. 略1213. 1.【分析】本题主要考查太阳直射点回顾运动及太阳视运动轨迹。学生要能够熟悉太阳回归运动示意图及太阳日视运动图。考查学生读图、调用知识的能力。【解答】拍摄日期为北半球6月22日，该日太阳直射在2326N，若拍摄地点在2326N以北的地区，拍摄到的该日太阳最高处M位于正南方，若拍摄地点在2326N以南，拍摄到
17、的该日太阳最高处M位于正北方。题干中信息“且M点位于正南”，D符合。故选D。2.【分析】本题主要考查地球公转及太阳直射点二分二至日。学生要能够区别二至日与近日点、远日点的区别。考查学生基础知识的掌握。【解答】该日为6月22日。地球的公转方向为逆时针，地球位于近日点时，时间为1月初，地球位于远日点时，时间为7月初，因此，在地球公转轨道上，a点的时间最接近6月22日，在远日点之前。A正确，BCD错误。故选A。14. 【分析】本题主要考查利用时间差求经度，旨在考查学生调动和应用知识的能力。解题关键在于熟练掌握利用时间差求经度。【解答】地方时东早西晚，经度相差15，地方时相差1小时；经度相差1，地方时
18、相差4分钟。春分日全球昼夜平分，即日出地方时为6点。当甲地日出时，地方时为6点，而北京时间为5：10，甲地地方时比北京时间早50分钟，计算可知甲地经度为132.5E；同理计算可得：乙地为117.5E，丙地为102.5E，丁地为87.5E。C正确，ABD错误。故选C。1516. 本题考查晨昏线的判读及应用。顺着地球自转方向，数值增大的为东经度，数值减小的为西经度。读图并根据图中经纬度信息可知，图示地球自转方向为顺时针，可以判断图示极点为南极，由材料信息可知，弧线ACB为晨昏线，且AC段为昏线，可知南极圈及其以南地区位于昼半球一侧，有极昼现象，太阳直射南回归线，日期是12月22日前后。D对，ABC
19、错。故选D。本题考查晨昏线的应用及正午太阳直射点位置的判读。读图可知，此时120E经线过C点，结合前面分析，该经线所在地方时为0点或者24点，所以正午12点经线是60W，即太阳直射60W经线；根据图中经线和经度，可以判断图示极点为南极，顺时针自转，根据材料信息可知，弧线ACB为晨昏线，且AC段为昏线，C点为晨昏线与极圈的切点，判断南极圈及其以南地区有极昼现象，太阳直射南回归线，即2326S。结合选项可知，C对，ABD错。故选C。1718. 1.【分析】本题考查正午太阳高度的年变化。旨在考查学生空间想象和读图能力。解题的关键是掌握正午太阳高度的变化及其对地理环境和人类活动的影响。【解答】图中箭头
20、代表二分二至日的正午太阳光线，安徽位于北半球，因此正午太阳高度最大，为夏至日，正午太阳高度最小，为冬至日，位于两者之间，为春、秋分日。从图可见，当正午太阳高度最大时，车位上遮阳棚的影子面积最大。故夏至日时，安徽正午太阳高度达到一年中的最大值，正午时车位上遮阳棚的影子面积最大，B正确。故选B。2.【分析】本题考查地球公转的地理意义。旨在考查学生获取和解读图形信息的能力，调动和运用知识能力。根据图示判断当正午太阳光线为时，日期为二分（春分和秋分）日，因此各地昼夜等长。【解答】根据所学知识可知，太阳直射南回归线时，北半球各地区正午太阳高度角达到一年最小值，由此可知代表北半球冬至日该地正午太阳光线；太
21、阳直射北回归线时，北回归线及其以北地区正午太阳高度角达到一年最大值，由此可知代表北半球夏至日该地正午太阳光线；二分日太阳直射赤道，北半球正午太阳高度值介于一年最大值与最小值之间，由此可知代表二分日该地正午太阳光线。所以当太阳光线为时，二分日全球各地昼夜等长，D正确；浙江梅雨季节是6、7月份，A错误；两分日浙江冰雪覆盖的可能性很小，B错误；浙江属于温带季风气候，受季风影响，C错误。故选D。1920. 1.【分析】本题考查地球公转的地理意义，旨在考查学生调动和应用知识的能力。解题关键在于熟练掌握地球公转的地理意义。【解答】读图可知，当地日出北京时间6：35，日落21：25，故昼长为14小时50分，
22、 A错误；该日正午太阳高度角为73.5，当地纬度为40N，故可以计算，太阳直射点位于北回归线，昼长达一年中最大值，B正确；日出东北，日落西北，C错误；正午太阳位于正南方向，D错误。故选B。2.【分析】本题考查中国区域地理特点，旨在考查学生调动和应用知识的能力。解题关键在于熟练掌握中国区域地理特点。【解答】根据上题可知，该日为夏至日，柳絮纷飞为春季，丛林尽染为秋季， CD错误；稻花飘香在我国南方地区，B错误；该地位于我国西北地区，当地可能看到大漠黄沙，A正确。故选A。21. （1）根据地球自转方向可确定此图为北极点俯视图，弧AB以东为夜半球，该线为昏线。 （2）图中北极圈内出现极昼现象，据此可知
23、此时为北半球的夏至日，该日太阳直射北回归线；图这噢乖最右侧经线为西经90度，该经线位于昼半球中央，为太阳直射经线。此日，全球正午太阳高度自北回归线向南北两侧递减，北半球各地昼长夜短且纬度越高昼长越长，北极圈内出现极昼现象。 （3）自转线速度随纬度增高而减小，图中A点纬度最低，线速度最大；A点位于晨昏线上，此时太阳高度为0度；E点位于北极圈上，出现极昼现象，昼长最长。考点：光照图综合判读22. 【分析】本题考查本题考查地球公转示意图的判读。地球运动的规律及其意义和太阳直射点的回归运动。以及地球公转的地理意义来分析正午太阳高度角的大小、昼夜长短的变化和日出日落的方向。旨在考查学生获取和解读图形的能
24、力及运用所学知识分析问题的能力。【解答】（1）根据地轴的倾斜方向可知：地球公转到A处时太阳直射点位于南回归线，节气为北半球冬至，时间为12月2日前后。1月初地球位于近日点，因此地球公转到A处时接近公转轨道的近日点。由地球公转方向可知，D位置太阳直射赤道，且位于冬至日之前，故为秋分日。（2）根据地轴的倾斜方向可知，当地球运行到C点位置时，太阳直射点在北半球，并达到最北-即北回归线，随后向南返回。正午太阳高度的分布规律是太阳直射的纬线，正午太阳高度为90，并由这条纬线向南北两侧递减。图中太阳直射北回归线，北回归线正午太阳高度为90，北京和曼谷中曼谷离北京最近，正午太阳高度角大于北京。（3）本题考查
25、地球公转的速度变化。图中A为冬至，日期为12月22日前后；B为春分，日期为3月21日前后；C为夏至，日期为6月22日前后；D为秋分，日期为9月23日前后。故9月26日，地球运行在公转轨道的DA段；此时段太阳直射点在向南移动。1月初地球公转速度最快，因此此时地球的公转速度在逐渐变快，9月26日接近中秋节，故C正确。（4）本题考查地球昼夜长短变化。从D到A段太阳直射点在南半球并向南移动，包头的昼短夜长且昼渐短夜渐长。由于太阳直射点在南半球，正午太阳高度小，日落在西南方向，日出时间越来越晚。23. 解：（1）依据晨昏线和太阳光线垂直，可以看出图中的晨昏线应该穿过A、B、C三点，其东侧为白昼，西侧为夜
26、晚，如下图： （2）B位于赤道上，故为热带；B位于晨线上，由于晨昏线的运动方向和地球自转方向相反，故B即将进入白昼。 （3）B位于赤道上且被晨线穿过，故B为6点，12点的经线应位于其东侧90的地方，故D点所在经线符合要求；比B点晚1小时的应位于其以西15的经线上，故F点符合要求。 （4）A、D、E三点位于所见半球上，经度间隔为180，D点位于最东，E点次之，A点位于最西侧，故A、D、E按时刻由早到晚排列依次是D、E、A； B、C、F三点中，B位于赤道，纬度最低，C点纬度最高，F居中，故B、C、F三点自转线速度由大到小排列依次是BFC。 （5）由图中北极圈及其以北地区出现极昼现象，可以判读直射点
27、位于2326N，F点位于2326S上，故F的正午太阳高度H=90-（2326+2326）=4308 （6）物体由D向C方向运动过程中，现位于北半球经过赤道后进入南半球，其运动方向先向右偏后向左偏；地球自转导致水平运动的物体发生偏向，所以这是地球自转的结果。 故答案为： （1） （2）热，白昼 （3）D，F （4）DEA，BFC （5）4308 （6）右，左，自转（1）晨昏线和太阳光线垂直。 （2）地球上的地区以南北回归线和南北极圈为界线划分为：热带，南、北温带，南北寒带。 （3）时间换算的方法，一般采用“东加西减”的原则，每隔15加减一小时。 （4）地球上越东的地方时间越早，或者时刻值越大越早；自转的线速度随着纬度的升高而变小，南北极点是线速度为零。 （5）正午太阳高度随纬度分布规律：直射点的太阳高度角最大，从直射点所在的纬线向南北两侧递减；其计算公式为H=90-直射点和当地的纬度差 （6）地球自转导致水平运动的物体发生偏向，其规律为：南半球左偏，北半球右偏，赤道不偏。本题考查太阳光照图的判读及应用，旨在考查学生获取、解读地理信息能力和调用信息解决问题的能力。