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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷及答案【典优】.docx

1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于我们提出的不合理要求的是购买( )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌2.下列是学校里发生的欺负行为的是( )。A.辱骂B.挑拨是非C.取绰号D.前三项都是3.在( )这一类商品上,粘贴“中国能效标识”。A.服装B.文具C.家用电器D.药品4.下列不属于浪费现象的是( )。A.将不爱吃的食物扔掉B.买过多的食品,吃不完导致食品过期C.水龙头不拧紧,导致水一直流个不停D.将金属回收再利用5.下列成语没有体现诚信的是( )。A.立木为信B.一诺千金C.精卫填海6.下列说法错误的是(

2、)。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重7.下面哪个行为体现了真正的友谊?( )A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C.雅丽总是帮助新转来的农村同学8.在生活中,我们要学会克制自己的欲望,根据家庭生活的实际需求合理消费,其中,( ),进行有计划的消费,就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出9.打算早上六点起床去跑步,早上却觉得天气太冷不想起床,这时你会( )。A.继续睡觉B.克服困难,穿好衣服,起床跑步C.反正也没人监督,无所谓10.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该( )。A.怒目而视B.

3、原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师二.填空题(共10题,共30分)1.消费者享有( )、( )不受侵犯的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。2.正确认识产生冲突的( ),是更好解决冲突的前提。3.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人( ),就要想办法尽力完成。4.根据实际需求( )消费,是拥有健康生活的重要条件。5.发票是消费者( )、保修商品、解决纠纷、( )的凭证。6.( )是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法( )。7.只有正确认识产生冲突的( ),才能更好地解决冲突。8.在购买食品时,要看生产日期和( ),尽量购买绿色、天然的产品。9.我们在学会保护自

4、己的同时,也需要学会用( )摆脱烦恼。10.购买食品时,要记得看( )和( ),尽量购买绿色、天然的产品。三.判断题(共10题,共20分)1.有冲突不可怕,只要采用暴力,没有解决不了的事。( )2.我们在享用美食时,也可能会产生浪费。( )3.“食言而肥”是一个典型失信的成语。( )4.说话不算话伤害不了自己,没什么大不了的。( )5.为了养成勤俭节约的习惯,小学生应该不消费。( )6.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )7.发生冲突时,我们要控制情绪保持冷静。( )8.在购物的过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。( )9.中华人民共和国消费者权益

5、保护法第27条明确规定:经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。( )10.我要什么父母就给我买什么,这样才能体现父母对我的爱。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五.简答题(共5题,共27分)1.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。2.小亮同学有一个绰号“爱保证”,我保证下次一定带球拍,我保证下次一定完成完成作业,我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。3.课间时,晓峰和隔壁

6、班同年级的大刚都想去卫生间,在下楼时,大刚由于走得太急,不小心把前面晓峰的鞋踩掉了,还差一点把晓峰推倒,大刚连忙道歉,但晓峰见不是自己班同学,转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果?如果你是晓峰,会怎样处理这件事?4.“光盘行动”的意义是什么?5.正确处理冲突有哪些好方法?六.辨析题(共2题,共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭, 乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些

7、“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共28分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗

8、?3.今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.D5.C6.B7.C8.A9.B10.B二.填空题1.人身;财产2.原因3.诚实守信;做出保证4.合理消费5.更换商品;索要赔偿6.说到做到;尽力完成7.原因8.保质期9.合理的方式10.生产日期;保质期三.判断题1.2.3.4.5.6.7.

9、8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。2.小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生,产生不利的影响。如果我是晓峰,也会向大刚一样,相互礼让,心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起,杜绝浪费食物:很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力;也节约了食

10、物生产所需的资源。5.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静; 交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人; 商议办法,和谐相处; 请人调解,解决冲突。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学

11、。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。2.首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。3.不能,友谊不能用金钱或名利衡量。

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