1、高考资源网（） 您身边的高考专家2011年9月理科综合物理实验题（2）1I（3分）在“长度的测量”实验中，调整卡尺两测脚间距离，主尺和游标的位置如图所示.此时卡尺两测脚间狭缝宽度为_ mm；若要狭缝宽度调到0.20 mm，应使游标上第_条刻度线与主尺上表示_ mm的刻度线重合.(a)(b)II（12分）在把电流表改装成电压表的实验中，所用电流表G的满偏电流Ig=200A，内阻Rg估计在400到600之间。 （1）按图（a）测定电流表G的内阻Rg，需要选用合适的器材，现有供选用的器材如下：A滑动变阻器（阻值范围0200）B滑动变阻器（阻值范围01750）C电阻箱（阻值范围0999）D电阻箱（阻值
2、范围099999）E电源（电动势6，内阻0.3）F电源（电动势12，内阻0.6）按实验要求，电路图中的R最好选用_，R最好选用_，E最好选用_。（填入选用器材的字母代号） （2）假定由上述步骤已测出电流表内阻Rg=500，现在通过串联一个24.5k的电阻把它改装成为一个电压表，此电压表的量程为_V。 （3）图（b）是测定未知电阻Rx的电路图，图（c）是电路中所需要的器材（虚线框内为上述已改装好的电压表），请按电路图画出连线，将所示器材接成实验电路。（c）（d） （4）测量时，电流表的读数为0.20，而改装后的电压表的表头读数如图（d）所示，那么Rx的阻值等于_。2（18分） （1）（6分）为了
3、用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数p，两位同学分别设计了如图所示甲、乙的实验方案。为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为方案 更合理。若A和B的重力分别为10.0N和20.0N。当A被拉动时，弹簧测力计a示数为6.0N，b示数为11.0N，c示数为4.0N，则A、B间的动摩擦因数为 。 （2）（12分）甲同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。实验室提供的器材：电压表（03V）、电流表（00.6A）、多用电表、滑动变阻器R、电源、电键s、导线及若干个定值电阻。 连好电路后当该同学闭合电键s，发现电流表的示数为0，电压表的示数不为0。检查各接线柱均未接
4、错，接触良好且电路未发生短路；他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接bc和de时，示数均为0，把两表笔接cd时，示数与电压表的示数相同，由此可推断故障是 。排除故障后，该同学顺利完成实验数据的测量，如下表所示。并根据数据在空白的坐标纸上，作出乙图所示的UI图线，该图存在多处不妥之处，请指出。（能指出两处不妥之处的该小题得满分）。I/A0.100.200.300.400.500.60U/V2.932.872.852.772.752.70 为了在实验中保护电流表和调节电阻时电流表、电压表的示数变化均明显，乙同学对甲同学的实验进行改进，设计了如图丙所示的电路，丙图中电阻R0应选取下列备选电阻
5、（用字母表示）。 A1 B5 C10 D20若乙同学用图丙的实验电路进行实验，只测得两组数据为I1、U1、I2、U2。则该电源内电阻r= （请用物理量的字母表示）3I（6分）某同学设计了一个测定激光波长的实验装置如图甲所示，激光器发出的一束直径很小的红色激光进入一个一端装有双缝、另一端装有感光片的遮光筒，感光片的位置上出现一排等距的亮点，图乙中的黑点代表亮点的中心位置。 （1）通过量出相邻光点的距离可算出激光的波长，据资料介绍，若双缝的缝间距离为a，则双缝到感光片的距离为L，感光片上相邻两光点间的距离为b，则光的波长。该同学测的L=1.0000m，双缝间距a=0.220mm，用带十分度游标的卡
6、尺测感光片上的点间距时，尺与点的中心位置如图乙所示。图乙中第一个光点到第四个光点的距离是 mm。实验中激光的波长= m（保留两位有效数字） （2）如果实验时将红激光换成蓝激光，屏上相邻两光点间的距离将 。（变大、变小、不变）II（12分）现要测量电流表G1的内阻，给出下列器材：电流表G1（量程5 mA，内阻r1约为150左右），电流表G2（量程10 mA，内阻r2约为100左右）定值电阻R1=100 定值电阻R2=10滑动变阻器R3（0200）干电池（1.5 V，内阻未知） 单刀单掷开关S 导线若干定值电阻选 ；在方框中画出实验电路设计图，并标明所用器材的代号；若选测量数据中的一组来计算，所用
7、的表达式_，式中各符号的意义是：_。4I（6分）有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题： （1）改变钩码个数，实验能完成的是_A钩码的个数N1=N2=2，N3=4B钩码的个数N1=N3=3，N2=4C钩码的个数N1=N2=N3=4D钩码的个数N1=3，N2=4，N3=5 （2）在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：_；_；_。II（12分）有两组同学进行了如下实验： （1）甲组同学器材有：电源，滑动变阻器，
8、电流表A1（0200mA，内阻约11），电流表A（0300mA，内阻约8，定值电阻R1=24，R2=12，开关一个，导线若干。为了测量A1的内阻，该组同学共设计了下图中A、B、C、D四套方案：其中最佳的方案是_套，若用此方案测得A1、A2示数分别为180 mA和270mA，则A1的内阻为_。 （2）乙组同学将甲组同学的电流表A1拿过来，再加上电阻箱R（最大阻值9.9），定值电阻R0=6.0，一个开关和若干导线用来测量一个电源（电动势E约为6.2V，内阻r约为2.1）的电动势及内阻。请在方框中画出设计电路图。若记录实验中电阻箱的阻值R和对应的A1示数的倒数，得到多组数据后描点作出R图线如图所示，
9、则该电源的电动势E=_V，内阻r=_。（结果保留两位有效数字）5I（8分）利用图（a）实验可粗略测量人吹气产生的压强。两端开口的细玻璃管水平放置，管内塞有潮湿小棉球，实验者从玻璃管的一端A吹气，棉球从另一端B飞出，测得玻璃管内部截面积S，距地面高度h，棉球质量m，开始时的静止位置与管口B的距离，落地点C与管口B的水平距离。然后多次改变，测出对应的，画出关系图线，如图（b）所示，并由此得出相应的斜率。 （1）若不计棉球在空中运动时的空气阻力，根据以上测得的物理量可得，棉球从B端飞出的速度 。 （2）假设实验者吹气能保持玻璃管内气体压强始终为恒定值不计棉球与管壁的摩擦，重力加速度，大气压强均为已知
10、，利用图（b）中拟合直线的斜率k可得，管内气体压强P= 。 （3）考虑到实验时棉球与管壁间有摩擦，则（2）中得到的P与实际压强相比 （填偏大、偏小）。II（10分）用下图所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R0起保护作用。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有： （a）电流表（量程06A、3A）； （b）电压表（量程3V、15V） （c）定值电阻（阻值1、额定功率5W） （d）定值电阻（阻值10，额定功率l0W） （e）滑动变阻器（阴值范围0一l0、额定电流2A） （f）滑动变阻器（阻值范围0100、额定电流1
11、A）那么 （1）要正确完成实验，电压表的量程应选择O一 V，电流表的量程应选择O A；定值电阻应选择 （填代表符号），滑动变阻器应选择 （填代表符号）。 （2）引起该实验系统误差的主要原因是 。参考答案1I0.65、 4、 4。II（1）D、C、F（2）5.0（3）电路连接如图（有错不给分）（4）15W2（18分） （1）（6分）甲；0.30（每空3分） （2）（12分）滑动变阻器R断路（2分）（6分）I。U轴坐标起点选取不当IIU，I轴没有标记用何单位III没有把不在直线上的点均匀分布直线两侧B （4分）3I（共6分，每空2分）8.5 ； 6.210-7 ；变小II（12分） R1 （2分） 电路图如图所示（4分） （3分）I1、I2分别表示电流表G1、G2读数，R1表示定值电阻R1的阻值。（3分）4I（1）BCD（3分） （2）标记结点O的位置；记录OA、OB、OC三段绳子的方向；记录三段绳子所挂钩码的个数。（3分）II（1）D（2分）；12（2分）； （2）电路如图所示（4分）；6.0（2分）；2.0（2分）5I（1） 3分 （2） 3分 （3）偏小 2分II（1）3，0.6, c, e （2）由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电池实际输出电流小。（每空2分）- 6 - 版权所有高考资源网