1、2019年9月丽水四校高一阶段性考试历史学科试卷考生须知:1本卷满分为100分，考试时间90分钟。2本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。3请用黑色水笔或钢笔将姓名、考生号、试场号、座位号分别填写答题卷的相应位置上。一、选择题（共15小题，每小题1分，共15分。每小题中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分）1下列选项不能体现宗法制及其影响的是()第2题图A“封建亲戚，以蕃屏周” B“谱牒不立，则传久而失宗”C“父死子继，兄终弟及” D“内举不避亲，外举不避仇”2右图是西周宗法制与分封制关系示意图，该图体现出我国早期政治制度的显著特征有权力高度集中 王权与神权相结合
2、严格的等级差别 以血缘关系为纽带A B C D3 史记秦始皇本纪说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是A朝议裁决 B集权独断 C世袭传承 D政务繁忙4中国古代某地发生洪灾，内阁大臣据皇帝旨意写成诏书，送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述情境最有可能出现于A汉朝 B唐朝 C明朝 D清朝5古代中国的政治制度专题学习结束后，几位同学画出了“古代中国皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是 A B C D6清朝光绪年间，日本强迫清政府开放杭州为商埠，后又进一步攫取在杭州设立专有租界的特权。下列各项，与上述史实直接相关的
3、历史事件是A南京条约的签订 B北京条约的签订C马关条约的签订 D辛丑条约的签订7细菌战是日军侵华战争的重要形式，残害了许许多多的中国军民。下列与此直接有关的是 A发动九一八事变 B发动七七事变 C制造南京大屠杀 D组建七三一部队8全面抗战爆发后，在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党合作抗日。国民政府在正面战场组织了多次会战，其中打破日本三个月灭亡中国计划的是第12题图A淞沪会战 B太原会战C徐州会战 D枣宜会战9观察右图，直接导致图中所示宣言发表的事件是A九一八事变 B七七事变C一二八事变 D八一三事变10“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起，打得日寇投了降。”此童谣反映了中国取得
4、抗日战争胜利的最主要原因是A得到海外华侨的大力援助 B实行了全民族抗战C加入了世界反法西斯同盟 D进行了正面战场的抵抗11中国古籍中曾出现下列人名：殷孝祖、刘敬先、汤显祖、蔡兴宗等。下列制度中，对这些人的起名影响比较大的是A分封制 B宗法制 C禅让制 D皇帝制12从“封建亲戚，以蕃屏周”到“裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰”，反映了古代中国哪一制度的确立？A分封制 B内阁制 C刺史制 D郡县制13唐朝元和年间，中书省丞相皇甫鎛奏请减少内外官俸钱，门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书，皇帝采纳了崔祐的意见，皇甫鎛的建议作罢。由此可见A唐朝时期的丞相权力大于皇权 B唐朝三省制有互相制衡和分散相权
5、作用C唐朝门下省权限高于中书省 D唐朝的中枢机构具备近代民主制度特征14削弱相权是中国古代加强皇权专制的重要手段。下列各项中，属于宋朝削弱相权的重要措施是 增设参知政事 设立枢密使 设立三司使 设立中朝制度 A B C D15在某古代史书中有这样一段记载：“甲戌，命江浙行省明年漕运粮二百八十万石赴京师”。该史书有可能是 A汉书 B史记 C资治通鉴 D元史二、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分）16某机构不设专官，其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书侍郎中选定。凡入选该机构的大臣，虽然参与军国大政，但决定权在皇帝，他们不过是皇
6、帝的机要秘书而已。该机构是A军机处 B内阁 C参议院 D中朝17在古代中国，“中央政府的组织，皇权相权是划分的，期间比重纵有不同，但总不能说一切由皇帝专制”。这一状况被彻底改变始于A汉朝 B唐朝 C明朝 D清朝18对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是A中英战争 B鸦片战争 C通商战争 D夷匪犯境19法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了A马关条约 B天津
7、条约 C北京条约 D辛丑条约20历史学家们指出：这次“事变”的和平解决，使漫长的10年内战，终于在国家最危亡的时刻结束了，抗战成为中国的主旋律。上述所说的“事变”是指A四一二政变 B九一八事变 C华北事变 D西安事变21. 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是()A河南、河北 B湖南、湖北 C山东、山西 D广东、广西22. 周礼考工记载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。它体现的主要思想是()A中央集权 B中正有序C敬天法祖 D君权神授23. 西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基
8、础，对后世也有深刻影响。这表现在()A一夫多妻习俗长期延续 B皇位继承“立嫡不以长”方国联盟C诸子平等的财产继承权 D婚姻中的“门当户对”24. 有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此，与右图匹配的正确选项是() A郡县制度、封邦建国 B行省制度、封邦建国 C行省制度、郡县制度 D封邦建国、郡县制度25. 左传曰：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是()A人声鼎沸 B鼎鼎有名C三足鼎立 D问鼎中原26. 据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的淮南子等书说颛顼帝即已“
9、西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明() A淮南子等书以传说贬抑秦始皇 B年代久远导致历史记述莫衷一是 C历史材料的运用首先要辨别真伪 D石刻与文献形成证据链印证历史27. 三国志称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了()A郡县制 B分封制 C井田制 D宗法制28. 自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了()A中枢权力体系日趋完备 B中央对地方控制的加强C各地经济联系日益密切 D经济发展区域化程度提高29某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并
10、下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于()A唐朝的门下省B宋朝的枢密院C明朝的内阁 D清朝的军机处30针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣()A反对中央集权 B主张建立内阁C主张加强相权 D反对三省六部制31. 从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是()A君主专制被颠覆B中央集权体制遭到破坏C君权至上的后果D君主权力受到制约32. 读表1，据此不能得出的认识是(
11、)表1 中国古代行政区划简表时期秦汉魏晋南北朝隋唐宋金元明清高层政区州路行省布政使司省统县政区郡郡州州路、府、州府、直隶州/州府、直隶州县级政区县县县县县县州、县A县是中国历史上最稳定的一级政区 B州的地位呈现出由高到低的演进趋势C政区层级的调整促进了地方自主性 D二级制和三级制是古代政区层级的主体33. 公元前221年，秦完成统一大业。读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是()AB CD34. 历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。甲说：方镇太重，君弱臣强惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。丙说：置中书省以治内，分行省
12、以治外，而天下事方如指掌矣。丁说：青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。其中涉及宋代文官体制的史料是()A甲说、乙说 B甲说、丙说 C甲说、丁说 D乙说、丙说35. 元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也为宣政院使。元史奸臣传记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于()A向各省宣达政令 B负责中央官员选拔C管理佛教事务和吐蕃地区 D掌管蒙古兵马征发36. 中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是()A西汉通过削弱诸侯王势力分化相权B秦朝实行三省六部制分割丞相的行政权C宋代设立三司使来分割宰相的财权D清设军机处消除了皇权与相权矛盾37. 元朝为加强中
13、央对西藏和台湾的管理，分别设置了()A中书省、伊犁将军 B宣政院、中书省 C伊犁将军、澎湖巡检司 D宣政院、澎湖巡检司38. 中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有()A秦朝御史大夫 B汉朝丞相C唐朝六部尚书 D明朝内阁大学士39. 明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是()A均能独立处理政务 B均辅助皇帝处理政务C都拥有官吏任免权 D都直接管理地方政务40. 光绪大清会典载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳（审）大狱，得旨则与。”材料说明军机处(
14、)A地处内廷，专管军务 B参与政务，秉旨办事 C设有官衙，机构完备 D专理刑狱，职能单一41. “中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是()A中国近代历史发展中西方的主导性 B近代中国和世界的碰撞与融合C中国按照西方模式向近代社会演变 D中国近代史是西学东渐的过程42. 右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨()A颁发于第二次鸦片战争期间 B隐含着天朝上国的外交观念 C导致了社会性质的根本改变 D坚决捍卫国家领土主权完整26. 南京条约是中国近代被迫签订的第一个不平等条
15、约；巴黎和会上，中国代表团拒绝在合约上签字；1943年1月，中国分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及辛丑条约所给予它们的一切权利。从这些变化可以看出()A中国近代主权丧失 B中国逐步成为世界强国C中国外交逐渐自强 D中国摆脱帝国主义压迫27. 马克思在评论鸦片战争时说，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。”据此，下列表述正确的是()A“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 B“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关C“对联式悲歌” 是指中英两国在战争中两败俱伤D“最现代的社会的代
16、表”体现出人类的正义和道德 28. 近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是()A领事裁判权 B片面最惠国待遇C居住及租地权 D“门户开放”政策29. 近代诗人褚维垲在诗中说：“都门被围御园火，五口通商弭兵祸。骎骎自海达长江，惟所欲为无不可。”对该诗理解不正确的是()A“御园火”是指英法联军火烧圆明园B“五口通商”开始于甲午中日战争后C该诗描述了近代列强对中国的侵略D该诗反映了中国半殖民地的社会性质30. 各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄
17、居大清沿海之上海等五处港口。大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。准许在通商口岸开设工厂，免收内地税。以上条款引自中国近代四个不平等条约，按签订时间先后排序为()A B C D31. 中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方济远航海日志记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的二十七八年海战史称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明()A研究者的立场会影响其对历史的解释 B历史真相因年代久远而变得模糊不清C通过文献记录最终能够还原历史真相 D原始记录比研究文献更接近历史真相
18、32. 毛泽东在论联合政府中说：“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内，国民党政府的对日作战是比较努力的一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指()A抗日民族统一战线初步建立 B敌后战场已成为主战场C国民党军队基本扭转了战局 D全国性抗战局面的形成33. 右图为美国特种部队游骑兵75团的徽章。徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设计最能体现的史实是()A美国支持国民党军队打内战B美国多次发动侵略战争C二战期间中美合作抗日D中国远征军入缅作战34. 南京某大礼堂，门外有“和平永奠”的牌楼，又有胜利屏一幅，上缀大红“V”字。门内下面
19、悬挂中美英苏四国的大幅国旗。这一场景应出现在()A南京国民政府成立时 B日本无条件投降后C改订新约运动中 D渡江战役胜利后35. “中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅兹特正式对日宣战”。这一告示发表的历史背景()A九一八事变爆发 B全面抗战开始C太平洋战争爆发 D国共合作宣言公布36. 图1是一幅题为日本的泥脚（1938年）的漫画。导致画中情形的重要因素有()八路军发动百团大战美国向日本投放原子弹国民党正面战场的顽强抗战 共产党敌后战场的有力牵制 图1A B C D37. 右图是194
20、5年7月7日颁发的纪念章。作为史料，可以用来佐证()全面抗战爆发的时间新四军的发展壮大抗日根据地的斗争刘邓大军跃进大别山A B C D 图片上方文字为：在毛泽东的旗帜下胜利前进中国共产党第七次全国代表大会38. 右图是中共历史上一次代表大会的盛况。此次大会召开于()A抗日战争初期 B抗日战争胜利前夕C解放战争时期 D中华人民共和国成立之后39. 卢沟桥事变后不久，日本侵略者故伎重演，在侵略华北的同时，把战火烧到华东地区，国守军坚决予以反击，爆发了()A淞沪会战 B太原会战 C徐州会战 D武汉会战40. 1938年4月，中国飞行员陈怀民在武汉空战中与日军飞行员高桥宪一同归于尽。随后，陈怀民的妹妹
21、致信高桥的妻子美惠子：陈怀民猛撞高桥的飞机，不是发泄对高桥的私仇，而是代表着两种不同力量之间的较量。同时表示，她们一家对美惠子没有怨恨，希望有一天能够友爱地握手。此事()发生于抗日战争的相持阶段 反映了正面战场的英勇抗战说明两国人民深受战争之害 展现了中国人民的博大胸怀A B C D三、非选择题（共25分）46（18分）阅读材料，回答问题。材料一 刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。 樊树志国史概要（1）材料一反映了汉初哪些政治制度？指出其渊源。（5分）【答案】皇帝制度
22、、三公九卿制、郡县制。承袭秦制。材料二 “汉高祖矫秦县之失策，封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。 摘编自周振鹤中国地方行政制度史（2）依据材料二，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，（4分）结合所学知识指出这一措施导致的后果。（2分）【答案】措施：分封诸侯王国。内容：受封王侯在封地上可以自行任命官员、收取赋税。后果：王侯权力过大，危害中央集权。材料三 汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反，“国除为九
23、江郡”；衡山王刘赐谋反，“国除为郡”。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。 摘编自邱树森、陈振江主编新编中国通史（3）依据材料三，结合所学知识，列举汉武帝解决王国问题的措施，（5分）并分析其意义。（2分）【答案】措施：颁布推恩令分割王国封地；剥夺犯法诸侯王封地，改为郡县；颁布律令加强对诸侯的防范。意义：消除了地方割据势力，中央集权得到加强，巩固了国家统一。47. 学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。阅读材料，回答问题。（26分）材料一 领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。条约不改
24、正，则领事裁判权永无撤废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。杨延栋论改正条约与编订法律有连结之关系（1902年）（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间和影响。（7分）【答案】（1）观点：通过法律途径修订不平等条约，废除领事裁判权。（2分）时间：19世纪40年代（鸦片战争后）。（2分）影响：破坏了中国司法主权完整，使中国逐步沦为半殖民地国家。（3分）材料二 当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与是役（甲午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺
25、、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。 杨松中国近代史资料选编（2）据材料二并结合所学知识，概括指出甲午战争中国战败对中国所造成的危害。（3分）（2）危害：大大加深了中国社会的半殖民地化（民族危机的加深）；引发了列强瓜分中国的狂潮；刺激了日本军国主义的进一步对华扩张的野心。（3分）阅读材料，回答问题。材料二 1942年5月22日八路军将领左权在给妻子刘志兰的信中写道：此间一切正常，惟生活则较前艰难多了，部队如不生产则简直不能维持。我也种了四五十棵洋姜，还有二十棵西红柿，长得还不坏。想来太北（女儿名）长得更高了，懂得很多事了。有时总仿佛有你及北北与我在一块玩着、谈
26、着，真是快乐。可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了。志兰！亲爱的：别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、念、念、念！愿在党的整顿之风下各自努力，力求进步吧！以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情。 摘编自中国人民抗日战争纪念馆等编抗战家书（2）根据材料二，概括这封家书的主要内容。（4分）结合所学知识，回答中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的地位，（2分）抗日战争胜利的意义如何？（4分）【答案】（2）内容：部队的生产与生活；对妻子女儿的思念及夫妻间的相互鼓励。（4分）地位：逐渐成为抗日战争的主要战场。（2分）意义：抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的反侵略战争；为
27、世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。（4分） 2019学年第一学期高一历史参考答案1-5 CBCBB 6-10 CBBBD 11-16 ADBDA 17-20 CBDDB 21-25 ACDAC 26-30 ADDCC 31-35 DBCCD 36-40 BABDA 41-45 DDBAD46中华民国临时约法。（2分）主权在民，三权分立，责任内阁制。（3分）从法律上宣告了中国君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。（4分）新中国第一部社会主义类型的宪法。(2分)人民民主原则和社会主义原则。（4分）开创了中国人民民主的全新阶段。（2分）1980年，邓小平发表党和国家领导制度的改革的重要讲话，体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想。1982年11月，全国人大五届五次会议通过中华人民共和国宪法，它成为中国在历史新时期治国安邦的总章程；1997年，中共十五大提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务；1999年，全国人大九届二次会议，把“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进了宪法，正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来。社会主义法律体系也在不断完善。一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成。（8分）