1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列（ ）不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定2.下面说法合理的是（ ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯3.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话4.下列说法正确的是（ ）。A.买东西不节制，超过预算也要买B.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄C.按实际需要来购买，做到有计划的消费5.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩，有一天，他正在练
2、字的时候，朋友叫他去踢球，他应该（ ）。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊，必须先去踢球6.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（ ）要在正规商店购物 保存好发票、三包卡等凭证了解自己有哪些合法权益要有维权意识A. B. C. D.7.谁是文明消费者（ ）。A.小芳看见购物有赠品，就悄悄地把赠品拿走了B.小青挑好文具后，把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物，把商店的物品弄得乱七八糟8.发现买的东西有质量问题，我们可以更换、退货，但遇到商家不愿更换、退货，我们可以拨打电话（ ）。A.110B.120C.119D.123159.上完体育课，看见两个同学抢水龙头发生争吵时（ ）。A.快
3、走开，千万别招惹他们B.看热闹，生怕错过了好戏C.劝他们，别为小事伤和气D.起劲哄，让他们大打一架10.别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）了。A.老师B.同学C.自己二.填空题(共10题，共30分)1.在家里要按需做菜，不挑食，不（ ）。2.当我们在校外受到欺负时，我们要保持（ ），不要害怕。3.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（ ），也可能会遇到被他人（ ）的情况。4.有些时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却并不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的（ ）。5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。6.合理的要求包括生活的必需品，有利于我们（
4、 ）的物品。7.学会（ ），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。8.通过（ ）、自我克制等方法，我们会可以做出正确的购物选择。9.通过（ ）、（ ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。10.产生（ ）并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.有冲突不可怕，只要采用暴力，没有解决不了的事。（ ）2.只要对别人说话算数就行，对自己说话算数无所谓。（ ）3.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。（ ）4.水资源取之不竭，是可以随便浪费的。（ ）5.小明总是把过错推卸给别人，这样做会影响自己交朋友。（ ）6.我们都渴望友谊，但我们应该明白什
5、么才是真正的友谊。（ ）7.浪费粮食不单是粮食的浪费。（ ）8.这是食品安全标志。（ ）9.我们要坚持对别人说到做到，对自己就不用那么认真了。（ ）10.被人欺负是痛苦的，但我们也不要抵抗，以免触犯法律。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五.简答题(共5题，共28分)1.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？2.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。3.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。4.
6、你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。5.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？六.辨析题(共2题，共20分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上
7、别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共29分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。2.说一件你自己印象
8、深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C5.B6.A7.B8.D9.C10.C二.填空题1.剩饭菜2.冷静3.摩擦；欺负4.不合理；不合理；友谊5.诚实守信6.健康成长7.克制8.合理比较9.合理比较；自我克制
9、10.冲突；冲突三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画片。2.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。3.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。4.示例：我有过网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。5.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消
10、费养成节俭的好习惯。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身方法。向路过的大人求助。可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动
11、；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。
