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宁夏银川市兴庆区长庆高级中学2020届高三上学期第五次月考语文试卷 WORD版含答案.doc

1、语文试卷本试卷满分150分,考试时间150分钟。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。伴随社会生活的网络化进程,社交网络用户的增长,探讨社交文化对社会行动、社会关系和社会目标的潜在影响,显得尤为关键而重要。社交网络中的信息分享与隐私悖论。社交网络,作为一种市场产品,将用户生产和分享信息作为核心功能,鼓励用户进行更多的信息分享和自我揭露,个人隐私信息成为社交网络可以进行交易的商品。随着社交网络与移动智能设备的结合,个人可以随时随地分享身边新鲜事,呈现即时化分享的特点,媒介更加多元化,内容更丰富。然而,社交网络即时分享中公私界限的模糊性以及社会

2、互动的场景化,使个人在社交网络进行信息分享时很大程度上忽视了对个人隐私的关注,打破个人维持的日常生活中的隐私边界。随着社交网络的持续发展,社交用户网络分享行为不仅在数量上持续增长,而且以自我揭露娱乐化为特征的过度分享行为也越来越普遍。因此,在社交网络中,隐私悖论一直存在,即在社交网络使用中,人们对隐私的态度和隐私保护行为具有非线性的相关性,人们对隐私信息的关注并不能减少人们在社交网络中自我暴露隐私信息的行为。社交网络中的数字化伦理。新的网络技术正在重塑人们的思维方式、交往方式以及自我表达的方式。人们在社交网络中通过关注、点赞、评论、分享、转发等方式相互沟通,人际关系因此成为由好友数、粉丝量、关

3、注度、评论和点赞量、转发率等数字化特征所表征的网络关系,但这种网络关系却使社会交往的情感价值被消解和庸俗化。媒介即信息,正如传播学者肖特等人论述的那样,传播媒介的不同特性会导致不同的心理和行为,面对面的视觉沟通更利于情感性的交流,而中介的言语交流则更利于任务性信息的传递。社交网络作为依托网络媒介进行情感性交流的重要工具,将人际交往具化为关注、点赞、转发、评论等数字化网络行为,弱化了情感性沟通,使社交呈现出形式化、肤浅化和广而不深的特点。话语的贫乏和缺失冲淡了社会交往的内在情感,使网络社交成为一种程式化的工具,在被点击中沦为数字化道德的符号。社交网络中的个体化道德。互联网是实现个人主体性以及高度

4、自我中心的个人之崛起的主要推动者,个体化是网络社会的重要特征。在网络空间中,社交网络的匿名性特征将个人的社会背景性资料过滤,人们通过文本快速交流,营造出“海内存知己,天涯若比邻”的空间感。社交网络互动过程中社会反馈机制的缺失和网络环境中约束社会互动规范的缺失,使个体从现实生活的家庭、单位、阶层、组织等束缚中解脱出来,获得了独立与自由。但是,这种反馈机制和互动规范的严重缺失,也会带来隐患。在社交网络中,越来越膨胀的个人主义以及最大限度扩大个人自主权的欲望,导致人们对权威的怀疑,人们想要一种团体感,却又不信任限制其自由的权威组织,因此道德上的个人主义增加了其在社交网络中的孤独感。但是,人的本质特征

5、是人的社会性这决定了理论意义上的原子化个人是不存在的,单个的人无法应对除他之外的外在世界。社交网络的发展为人们获取信息、分享生活、获得社会资本等提供了便利,但是其内在附着的伦理问题也应引起人们的广泛关注。因为,在个体化特征之外,人对于生存和发展的需要也促使其不断走向联合体,通过交往与他人建立社会联系,形成集体生活以抵御面临的不确定性、风险和挑战。(摘编自王艺璇网络化时代社交文化的社会伦理)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A. 用户在社交网络中分享信息和自我揭露,因此生产和分享信息成为社交网络的核心功能。B. 社交网络交流缩小了人与人之间的空间距离,给人们带来自由,却会增加

6、人们的孤独感。C. 互联网推动个人主体性实现及高度自我中心的个人崛起,个体化成为网络社会核心特征。D. 依托网络媒介的人际交往具有形式化、肤浅化和广而不深的特点,缺乏内在情感性基础。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A. 文章以网络化时代为背景,从三个方面详尽地阐释了社交文化中的社会伦理问题。B. 文章分析数字化伦理时,比较了传播媒介的不同特性导致的不同心理和行为。C. 文章立足现实生活,探讨社交网络给人们带来的负面影响,有理有据,发人深思。D. 文章论证结构清晰,思路明确,按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑行文。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A. 隐私

7、悖论告诫我们,在社交网络中身边新鲜事分享得越多,自我隐私也会暴露得越多。B. 在社交网络的互动中,需健全社会反馈机制,约束社会互动规范,增强对权威的信任感。C. 无论社交网络的发展给人们生活带来多大的便利,人们始终不能脱离团体或联合体而生存。D. 伴随社会生活的网络化进程,网络社交对人们生活带来诸多负面影响,发展前景不好。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成各题。材料一俄新社近日的文章称赞中国扶贫成效显著。文章说,中国在脱贫方面创造了世界纪录,近30年来,那里有7亿人摆脱了贫困。中国已经设定目标,在4年内把处在国家贫困线以下的人数变成“0。文章指出,消除贫困与社会制

8、度问题的关系由来已久。就目前来看,“市场看不见的手”在解决这个问题上不仅看不见,甚至常常是无力的。而中国证明,成绩需要实实在在地干出来,而且要因地制宜,多方入手改善教育(吸引教师去最贫困的地方支教)、提供信息、给乡村贫困民众送去更多高产的种子和牲畜。美国财富杂志和石英财经网都报道了中国农村地区特别是贫困地区的一些乡镇村庄,作为中国政府精准扶贫工作的一部分,利用电商热潮实现脱贫的故事。报道也指出,有的偏远地区的贫困村碍于基础设施薄弱,不易通过电商脱贫。津巴布韦先驱报在扶贫:来自中国的经验一文中说,非洲国家正深陷贫困泥潭,而中国有可供学习的扶贫经验,中国非同寻常的扶贫战略被盛赞为全世界最佳范例之一

9、,它向全世界表明,只要齐心协力,任何国家都能成功扶贫。(摘编自刘仲华、骆青、杜一菲、颜欢、徐伟外媒关注中国精准扶贫:取得了难以置信的成果,人民日报2017年3月16日)材料二材料三推进乡村振兴,关键靠人才。依靠人才振兴,推进乡村振兴战略,虽然已经取得了一定的成绩,但要进一步实施乡村振兴战略,人才振兴依然是难点。如果缺乏有效的发展机会和平台,特别是产业发展机会和平台,人才往往很难留得住。即使能够留得住,也很难保证不会因为缺少发挥作用的机会而被浪费甚至荒废。当然,乡村振兴是全面振兴,对人才的需求也是多种多样的,而且合理的人才结构也应是动态调整的。产业振兴方面的人才需要产业发展的机会和平台,又会为进

10、一步推进产业振兴提供支撑。文化振兴方面的人才,需要推进乡村文化发展方面的机会和平台,也会为推进文化振兴提供支撑。其他方面与此类似,实际上形成乡村振兴与人才振兴的互动过程。至于推进乡村振兴紧缺的复合型人才和领军型人才,更需要在“建功立业”的舞台上成长和磨练。在推进乡村人才振兴的过程中,如何通过创新体制机制,营造良好的用人环境或人才成长生态,吸引适宜的城市人才到农村创新创业?如何将引进外来人才与开发利用本土人才结合起来,发挥外来人才对本土人才成长的引领带动作用,规避之前许多地区出现的“引来了女婿”“气跑了儿子”或“荒废了儿子”等现象,也需要统筹谋划。据此可进一步看出,注重推进乡村振兴的系统性、整体

11、性、协同性是重要和必要的。(摘编自姜长云准确把握乡村振兴战略的内涵要义和规划精髓,东岳论丛2018年10月)材料四从范畴逻辑上看,精准扶贫解决绝对贫困,实现全面小康;乡村振兴解决相对贫困,实现共同富裕。乡村振兴战略在对现代化建设规律和城乡关系变化的深刻把握上,消除城乡发展之间的鸿沟,实现农村与城市的共富共赢。按照既定的工作部署,到2020年,中国将实现现行标准(2010年不变价2300元)下农村人口的全部脱贫,绝对贫困问题得到历史性解决,人民温饱有了充分保障。然而,只要社会存在收入差距,就会存在一部分人的收入低于当地平均数。近几年,我国城乡居民的收入差距呈现扩大趋势,在绝对贫困现象消除后,相对

12、贫困问题将更加凸显,农村人口成为相对贫困的主要群体。从时间逻辑上看,要立足2020年和2050年这两个时间节点,在全面脱贫基础上实现乡村振兴。精准扶贫和乡村振兴都是为实现“两个一百年”奋斗目标确定的国家战略。前者立足于全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标,后者着眼于到本世纪中叶把中国建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。按照时间节点,在2020年实现全面脱贫奔小康的基础上,到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;到2050年,乡村全面振兴,产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标全面实现。(摘编自章文光精准扶贫与乡村振兴战略如何有效衔接,人民论坛201

13、9年2月上)4. 下列对材料理解,不正确的一项是( )A. 中国在脱贫方面创造了世界纪录,改善教育、提供信息是扶贫工作取得显著成效的重要举措。B. 精准扶贫的成功不只能让中国社会全面实现小康,还可为世界消除贫困提供可资借鉴的典型范例。C. 乡村振兴需要通过人才振兴实现,有稳定一致的人才结构可以满足乡村对各种各样人才的需求。D. 我国改革开放四十年来,农村贫困人口规模逐年降低,其中2000年到2005年降幅明显。5. 下列对材料内容的分析和概括,不正确的一项是( )A. 外媒对我国实施精准扶贫战略的报道既谈了扶贫的制度优势、技术利用和显著成果,也指出了问题。B. 我国农村贫困发生率从1978年9

14、7.5%降到2017年3.1%,贫困发生率与贫困人口规模的变化趋势一致。C. 乡村振兴战略是系统性工程,不仅要促进农村经济的发展,还要在文化等方面得到整体提升。D. 乡村振兴战略消除了城乡发展之间的财富鸿沟,就能解决突出的相对贫困问题,实现共同富裕。6. 为什么我国扶贫工作取得了显著成效?请结合材料简要概括。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的小说,完成下面小题。影 子刘建超老街有“三老”,老招牌、老古董、老学究。老街的门店多,许多都是老招牌。看着不起眼的小店,门口的招牌上却是乾隆康熙所赐,在老街度过岁月的李白、杜甫、白居易、郑板桥之类的文匠骚客,他们题写的招牌楹联,不经意间

15、就会出现在犄角旮旯的小店中。老街的古物多,古董遍地都是。老街家里打一口井,就能挖透几个朝代。老街流传个笑话,两个青年打架,一个用铁锨拍人,结果人没有拍到,却拍倒了一段土墙。这个小青年就被逮走了被他拍倒的是隋朝古城墙,国家重点保护文物。老街以前的私塾多,教书先生多,有许多还给皇亲国戚做过先生。所以,老街有着尊师重教的传统。霍老、乔老、贾老都是老街文化的标志性人物。在老街,只要是有沾点文化色彩的事情,三位老者是必被邀请的。三位老者都是鹤发童颜,神采奕奕,往场合里一站,就觉得文风氤氲,儒气荡漾,场合就显得有了品位,提了档次。三位老者聚到一起,抱拳作揖,称兄道弟,一派和祥。其实,背地里谁也不服气谁,论

16、年龄,三人同庚,出生月份不同;论资格,都是毕业于北京的名牌大学;论学识,也都出版过自己的文集著作。老街有场合时,请一位还行,如果是三位都到场,如何排座次就是个费死脑筋的问题了。常常是因为前后的次序不满意,有的老者就会拂袖而去,弄得主家不尴不尬。天下事没有难得住老街人的。有人就刨根问底儿,看看是谁最先发表过文章。三老提供的资料竟然都是同一年。那就看看谁发表的报刊级别高,居然也都是当年的人民日报。那就再看谁发表的文章字数多,三人都含糊着说记不清了,反正是版面挺大的。就有好事的人,去了京城的图书馆,查到了三老当年发表的文章,还复印回来了。结果是霍老的文章815字,乔老的文章770字,贾老的文章602

17、字。霍、乔、贾的排序就被默认了。霍老自然就是德高望重的领头羊了。老街的一些脸面的事务,霍老也就理所当然地坐在主席台子的中间。面子上的事情解决了,心理感受还是不舒服的。在有的场合上,有意无意地就会涌出点暗波。霍老若是发了言,乔老随后就会提点不同看法,与之“商榷”。乔老若是发言了,贾老也要从另一个角度看看问题,把乔老的意见给间接地损一番。大家都知道怎么回事,也都心照不宣,却能相安无事,得过且过。贾老是心里最不安分。三个人当中,只有他年龄最大,比霍老早来到世上二十五天,比乔老早活了四十五天。贾老也比那两位早毕业一年,在学校也是一支笔杆子,若不是当年自己把不住滑,犯了点小小的作风问题,早留在京城混出个

18、摸样了。在老街混到一把年纪了,还是个“小三”,这让贾老很是不爽。排在老三,实际上就是个搭头,有你没你都一样。老伴最能理解贾老的心境,安慰他说,现在要看谁能熬过谁。我看那老霍老乔都不如你结实,好好锻炼吧,机会都是留给活得最长的人。贾老心中豁然开朗,制定了一整套的健身养生计划,把自己的精神状态和身体状态调整到最佳。出席一些场合,他就特别注意观察老霍老乔的状态,闲聊听他俩念叨这个脂肪高那个血糖高时,贾老就特别受鼓舞,自己啥都不高,就是心气高。事情总是在发生着变化,先是霍老中风住院去世,乔老接替了一大推的名誉头衔。后是乔老心梗,撒手人寰,贾老继承了一大堆名誉头衔。以后,只要有车接,有饭局,贾老都会显身

19、于各种场合。贾老在场合上可以名正言顺地坐在正中间了。坐在中间的位置上,似乎只是坐着,因为场合上的发言不是长官就是老板经理董事长,轮到贾老该说话时,就到了饥肠辘辘的开宴时分,个个都心不在焉,交头接耳,贾老也就没有了讲话的兴致。有一次,贾老坐在台子的中间,百无聊赖,忽然觉自己的灵魂离开了肉身,在场合上空游荡,看到自己的那幅没有灵魂的空壳,就如同影子一样在耗费钟点。贾老恍然,其实在场合上,自己就是被用来做影子的。贾老觉得影子很好玩。(选自百花园,有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是( )(3分)A.老街人办事爱请三位老者,主要是因为他们是老街文化的标志性人物,有他们在

20、场,场合就一下子显得有了品位,提了档次,主家也就有了面子。B.相对于其他两位,年龄最长的贾老心里最不安分,他对自己是个“小三”耿耿于怀。他所制定的一整套健身养生计划,其实是在为日后的人生上位做准备。C.小说开头说老街有尊师重教的传统,可是后来在场合上,轮到贾老说话时,大伙个个都心不在焉,交头接耳,这说明大家对贾老并不尊重,老街也并不能尊师重教。D.小说人物个性鲜明,语言诙谐幽默,以现实主义的手法叙述故事,以浪漫主义的手法结尾,既有历史的厚度,又融进和散透出浓烈的地方文化气息。8.小说第二段写老街的“老招牌”“老古董”有何作用?请作简要分析。(6分) 9.小说标题“影子”有哪些含义?请结合文体予

21、以探究。(6分) 二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。徐稚字孺子,豫章南昌人也。家贫,常自耕稼,非其力不食。恭俭义让,所居服其德。屡辟公府,不起。时陈蕃为太守,以礼请署功曹,稚不免之,既谒而退。蕃在郡不接宾客,唯稚来特设一榻,去则县之。后举有道,家拜太原太守,皆不就。延熹二年,尚书令陈蕃、仆射乎广等上疏荐稚等曰:“臣闻善人天地之纪政之所由也诗云思皇多士生此王国天挺俊乂为陛下出当辅弼明时左右大业者也伏见处士豫章徐稚、彭城姜肱、汝南袁闳、京兆韦著、颍川李昙,德行纯备,著于人听。若使擢登三事,协亮天工,必能翼宣盛美,增光日月矣。”桓帝

22、乃以安车玄,备礼征之,并不至。帝因问蕃曰:“徐稚、袁闳、韦著谁为先后?”蕃对曰:“闳生出公族,闻道渐训。著长于三辅礼义之俗,所谓不扶自直,不镂自雕。至于稚者,爰自江南卑薄之域,而角立杰出,宜当为先。”稚尝为太尉黄琼所辟,不就。及琼卒归葬,稚乃负粮徒步到江夏赴之,设鸡酒薄祭,哭毕而去,不告姓名。时会者四方名士郭林宗等数十人,闻之,疑其稚也,乃选能言语生茅容轻骑追之。及于涂,容为设饭,共言稼穑之事。临诀去,谓容曰:“为我谢郭林宗,大树将颠,非一绳所维,何为栖栖不遑宁处?”及林宗有母忧,稚往吊之,置生刍一束于庐前而去。众怪,不知其故。林宗曰:“此必南州高士徐孺子也。诗不云乎,生刍一束,其人如玉。吾无

23、德以堪之。”(节选自后汉书徐稚传)【注】乂:贤才,才德过人的人 玄:黑色与浅红色的布帛。10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A. 臣闻善人天地之纪/政之所由也/诗云/思皇多士/生此王国/天挺俊乂/为陛下出/当辅弼明时/左右大业者也/B. 臣闻善人天地之纪/政之所由也/诗云/思皇多/士生此王国/天挺俊乂/为陛下出/当辅弼明时左右大业者也/C. 臣闻善人天地之纪/政之所由也/诗云/思皇多/士生此王国/天挺俊乂/为陛下/出当辅弼明时/左右大业者也/D. 臣闻善人天地之纪/政之所由也/诗云/思皇多士/生此王国/天挺俊乂/为陛下/出当辅弼明时/左右大业者也/11. 下列对文中

24、加点词的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A. 孺子是徐稚字。古人的名和字在意思上是相关的,“稚”和“孺子”皆指幼小。B. 陈蕃非常欣赏徐稚,在郡衙特地为他“设一榻”,这就是后来“下榻”一词的由来。C. 文中的“三辅”指京畿地区,政治、经济、文化发达,所以韦著懂“礼义之俗”。D. 文中的“庐”指的是郭家房舍,与陶渊明诗中“结庐在人境”的“庐”意思相同。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A. 徐稚品德高尚,不羡富贵。他虽然家里贫困,自耕田地,自食其力,但为人恭敬节俭,讲义气,多谦让,所以邻居们都很佩服他。他常常回避官府,不与之打交道。B. 徐稚等人不赴

25、桓帝的征召。陈蕃、胡广等上书举荐多位“处士”,认为这些人德才兼备,可以辅政治国。于是桓帝以很高的礼遇征召他们,结果没有一个人应召而至。C. 徐稚对待朋友真诚而友善。他与郭林宗彼此深知,让茅容传话,用“大树”喻国家,用“一绳”比喻郭林宗,劝他不要为国事过度忧虑,以致遑遑不安,不得清静。D. 引用诗经加强表意效果。文中共引用诗经两次,第一次是陈蕃等人引用,对国之贤才表示期盼、欣喜和自豪;第二次是郭林宗引用,对徐稚的行为表示理解和感谢。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)桓帝乃以安车玄纁,备礼征之,并不至。(5分)(2) 闻之,疑其稚也,乃选能言语生茅容轻骑追之。(5分)(二)

26、古代诗文阅读(本题2小题,9分)阅读下面这首诗,完成14-15题。和董传留别苏轼粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。注寻春马:引用孟郊登科后诗:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”择婿车:唐代进士放榜,例于曲江亭设宴。其日,公卿家倾城纵观,高车宝马,于此选取佳婿。诏黄:即诏书,诏书用黄纸书写,故称。14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)A. 首联说诗人自己身穿简陋的粗布衣服,但是满腹诗书,气质高华。B. 颔联“厌伴”强随”表明了董传的志向,希望通过科举出人

27、头地。C. 诗歌巧用典故,“寻春马”“得意”是“春风得意马蹄疾”的巧妙化用。D. 尾联承接上两句,诗人进一步想象董传金榜题名、扬眉吐气的情景。15. 诗中流露出诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)郦道元在三峡中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的语句是“_,_。”(2)离骚中“_?_”两句,与成语“方枘圆凿”意思相似,表达了“道不同不相为谋”处世态度。(3)孟子鱼我所欲也中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“_”,饥饿的路人也不会接受;若“_”,即便是乞丐也会拒绝。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,

28、完成17-19题。与汉魏间几百年频繁的战争相联系,围棋之战也成为培养军人才能的重要工具。东汉的马融在围棋赋中就将围棋视为小战场,把下围棋当作用兵作战。当时许多著名的军事家,(1)像三国时的曹操、孙策、陆逊等都是疆场和棋枰这样大小两个战场上的佼佼者。(2)著名的“建安七子”之一的王粲,除了以诗赋名著于世外,同时又是一个围棋专家。(3)据说他有着惊人的记忆力,对围棋之盘式,着法等了然于胸,能将观过的“局坏”之棋,重新摆出而不错一子。在中国国棋之制的历史上曾发生过重要变化,主要是在于局道的增多。魏晋前后,是发生重要变化的时期。(4)魏邯郸淳在艺经中说,魏晋及以前的棋局“纵横各十七道,合二百八十九道。

29、白黑棋子各一百五十枚。”这与河北望都发现的东汉围棋的局制完全相同。但是,在甘肃敦煌莫高窟石室发现的南北朝时期的棋经却载明,当时的围棋棋局是“三百六十一道,仿周天之度数”。( )17.语段中画横线的句子,标点符号运用正确的一项是( )(3分)A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)18.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A. 中国国棋之制在历史上曾发生过重要变化,主要是在于局道的增多。B. 中国国棋之制的历史上曾发生过重要变化,主要是在于局道的增多。C. 中国国棋之制在历史上曾发生过重要变化,主要在于局道的增多。D. 中国国棋之制的历史上曾发生过重要变化,主要在

30、于局道的增多。19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)A. 这表明十九道的围棋在此时已流行,此时已初步具备了现在围棋的定制。B. 这表明此时已流行十九道的围棋了,已初步具备了现在围棋的定制。C. 这表明此时棋局已初步具备了现在围棋的定制,已流行十九道的围棋了。D. 这表明此时棋局已初步具备了现在围棋的定制,十九道的围棋已流行了。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)当我们说一个成年人“心智不成熟”的时候,应该想想,也许真的 (1) 。英国剑桥大学的神经科学家彼得琼斯称,研究认为人类大脑并非很快就成

31、熟了,而是一个缓慢、循序渐进的过程,最终达到成人状态,要到人们30多岁的时候。彼得琼斯从社会学的层面分析了这个问题。他表示大部分国家都规定18岁就算步入成年,这或许 (2 ) ,而是可以行使投票权、饮用酒精、抵押贷款等权利,也让教育、医疗和法律系统运转顺畅。“我们真正想要说明的是,为童年转变为成年定义一个时间点这件事,看起来越来越荒谬了。”琼斯解释说,“这个过程其实是一个缓慢的过渡,会持续30多年。”换句话说,童年与成年之间 (3 ) ,我们始终走在逐渐成熟的这条路上,沿着成长的轨道慢慢向前。21.请将材料概括成一个五字短语,并与材料所给短语组合,写出下联。(5分) 材料:历经5年规划、9年建

32、设,前后历时14年,总长约55公里的港珠澳大桥于2018 年10月24日正式通车。港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东、珠海和澳门,是世界最长的跨海大桥,也是粤、港、澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。今后,香港、珠海、澳门三地间的时空距离将大大缩短驾车从香港到珠海、澳门,车程将从3小时缩短至45分钟,珠三角西部都将被纳入香港3小时车程范围。材料:三千里 振国威 波涛正涌 跨海长虹 上联:四十年改革犹酣 仰观日月星 望天巨眼施神力下联: 四、 作文(60分)22.阅读下面材料,完成写作。 上面的漫画,引发了你怎样的触动和思考呢?请你自选角度,自主立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文

33、章。参考答案1. B 2. D 3. D【解析】【1题详解】本题考查的是对文本内容的理解和分析能力。选项A,强加因果,原文第二说“社交网络,作为一种市场产品,将用户生产和分享信息作为核心功能,鼓励用户进行更多的信息分享和自我揭露”,并不是因为用户在社交网络中分享信息和自我揭露,生产和分享信息才成为社交网络的核心功能;选项C,文章表达的是“个体化是网络社会的重要特征”而非“核心”特征。选项D,曲解文意。文章说“人际交往具化为关注、点赞、转发、评论等数字化网络行为,弱化了情感性沟通”而非“缺乏内在情感基础”。故选B。【2题详解】选项D,文章没有“解决问题”。文本内容只是说:在个体化特征之外,人对于

34、生存和发展的需要也促使其不断走向联合体,通过交往与他人建立社会联系,形成集体生活以抵御面临的不确定性、风险和挑战。故选C。【3题详解】选项D,“发展前景不好”于文无据。原文只是说:社交网络的发展为人们获取信息、分享生活、获得社会资本等提供了便利,但是其内在附着的伦理问题也应引起人们的广泛关注。故选D。4. C 5. D 6. 我国社会制度有效保障,国家战略制定和工作部署清晰明确;富有实干精神,因地制宜,多方人手;依靠人才推进乡村振兴。【解析】【4题详解】本题考查的是对材料内容的理解能力。选项D,“有稳定一致的人才结构可以满足乡村对各种各样人才的需求”理解有误。原文表达的是“合理的人才结构也应是

35、动态调整的”。故选D。【5题详解】本题考查的是对材料内容的分析和概括的能力。选项C,“乡村振兴战略消除了城乡发展之间的财富鸿沟,就能解决突出的相对贫困问题”说法有误。根据对原文内容的理解,城乡之间发展的鸿沟,不仅仅指财富,还指生态宜居、文化发展等方面。故选C。【6题详解】此题要求回答:为什么我国扶贫工作取得了显著成效?请结合材料简要概括。根据对题干的把握,考生需要到原文中筛选和概括“我国扶贫工作取得了显著成效”的原因相关信息,仔细阅读文章,可以从文章中筛选出“中国证明,成绩需要实实在在地干出来,而且要因地制宜,多方入手改善教育(吸引教师去最贫困的地方支教)、提供信息、给乡村贫困民众送去更多高产

36、的种子和牲畜”“中国非同寻常的扶贫战略被盛赞为全世界最佳范例之一,它向全世界表明,只要齐心协力,任何国家都能成功扶贫”“推进乡村振兴,关键靠人才。依靠人才振兴,推进乡村振兴战略,虽然已经取得了一定的成绩,但要进一步实施乡村振兴战略,人才振兴依然是难点”“良好的用人环境或人才成长生态,吸引适宜的城市人才到农村创新创业,如何将引进外来人才与开发利用本土人才结合起来,发挥外来人才对本土人才成长的引领带动作用”“乡村振兴解决相对贫困,实现共同富裕。乡村振兴战略在对现代化建设规律和城乡关系变化的深刻把握上,消除城乡发展之间的鸿沟,实现农村与城市的共富共赢。按照既定的工作部署,到2020年,中国将实现现行

37、标准(2010年不变价2300元)下农村人口的全部脱贫,绝对贫困问题得到历史性解决,人民温饱有了充分保障”“精准扶贫和乡村振兴都是为实现两个一百年奋斗目标确定的国家战略。前者立足于全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标,后者着眼于到本世纪中叶把中国建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标”“在2020年实现全面脱贫奔小康的基础上,到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;到2050年,乡村全面振兴,产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标全面实现”等信息,根据这些信息概括为什么我国扶贫工作取得了显著成效。7.C(C项“说明大家对贾老并不尊重,老街也并不能尊师重

38、教。”不符文意,有以偏概全之嫌)8.照应文章首句,突出老街历史悠久的特点;点明人物活动的场所和背景,增加老街的传奇色彩;为三个老学究的出场作铺垫(导引主要人物出场)。(答出一个要点1分,答出两个要点3分,答出三个要点5分)解题思路:小说中的环境描写,有时是为了推动故事情节的发展;有时是为了烘云托月,塑造人物形象:有时是影射或暗示主旨。环境有自然环境和社会环境之分,其作用也不相同。答题时,可据位置定作用,也可联系文本从不同的思维角度来分析。9.“影子”代指虚假的东西,文中指贾老灵魂出壳后的肉体。“影子”是指被官员或富商用以装点场面、沽名钓利的工具。也比喻一个人在乎名利,就会丧失灵魂,成为受人摆布

39、和利用的傀儡。(每点2分,共6分,意思相近即可)10.A11.D【解析】D文中的“庐”指古人为守丧而在墓前构筑的小屋,不是“房舍”的意思,与陶渊明诗中“结庐在人境”的“庐”意思不同。12.A【解析】A“他常常回避官府,不与之打交道”理解有误。原文“屡辟公府,不起”意为“多次被官府征召,不肯就任”。13.(1)桓帝于是用安稳的小车、黑色与浅红色的布帛,带上礼物去征召他们,都没有来。(2)(郭林宗等人)听说这件事,猜测这个人是徐稚,就派了一个叫茅容的能说会道的年轻人骑马追他。【参考译文】徐稚字孺子,豫章郡南昌县人。家里贫困,常常亲自耕种,不是自己劳动所得的不吃。做人恭敬节俭仁义谦让,身边的人都佩服

40、他的品德。多次被官府征召,不肯就任。当时陈蕃是太守,按照礼节请他暂时代理功曹一职,他无法推辞,拜见完就回来了。陈蕃在郡府不接待宾客,只有徐稚来了特别摆设一张坐榻,徐稚回去就悬挂起来。后来徐稚因为有德被举荐,到家里拜他为太原太守,都不接受。(汉桓帝)延熹二年,尚书令陈蕃、仆射胡广等人给皇帝上书推荐徐稚等人说:“臣等听说善良的人是天地的准则,治国的依据。诗经上说:愿美好善良的贤才,生在这个王国里。上天造就有杰出才能的人,为陛下而出现,一定能担当辅佐盛世的重任,帮助陛下成就伟大的事业。我们知道这些有才德而不愿意出来做官的人,豫章的徐稚、彭城的姜肱、汝南的袁闵、京兆的韦著、颍川的李昙,道德品行纯正完备

41、,在世人中非常有名声。如果提拔他们任以公卿之职,协助陛下处理天下大事,一定能捍卫并发扬盛大美好的国政,让日月增光啊。”桓帝于是用安稳的小车、黑色与浅红色的布帛,带上礼物去征召他们,都没有来。桓帝于是问陈蕃说:“徐稚、袁阂、韦著哪个更优秀?陈蕃回答说:“袁阂生长于公卿大族,能够在平时逐渐接受教育。韦著生长在多礼义之俗的京畿,就是所说的不用扶持自然挺直,不用雕刻自然成器。至于徐稚,生长在江南土地低洼贫瘠的地方,而特立杰出,应该是最优秀的。”徐稚曾经被太尉黄琼征召,没有就职。等到黄琼去世归葬故里,徐稚于是背着干粮徒步赶到江夏,摆出了鸡和酒微薄的祭祀,哭完离去,不说出自己的姓名。(2)(郭林宗等人)听

42、说这件事,猜测这个人是徐稚,就派了一个叫茅容的能说会道的年轻人骑马追他。在路上追上,茅容为他摆上了饭食,一起说农事临告别时,徐稚对茅容说:“替我传话给郭林宗,大树将要倒,不是一根绳子所能维系的,为什么忙忙碌碌无暇安静地待着?”等到郭林宗的母亲去世,徐稚前往祭奠,在庐墓前放一束青草而离去。众人怪异,不知其故。郭林宗说:“这人一定是南州高士徐孺子啊。诗经上不是说吗,青草一束,那人美如玉。我没有那么美好的品德来承受这样的赞美。”14.A【详解】本题A项,“说诗人自己”错,应是说友人“董传”。15、对友人由衷的赞美之情。用“腹有诗书气自华”赞美友人气度光彩照人:“厌伴老儒”强随举子”赞美友人志向远大。

43、对友人深情的鼓励。用“寻春马”“择婿车”的典故鼓励友人不要被眼前处境所难倒。对友人衷心的祝福。结尾以金榜题名表达了对友人的祝福。【详解】本题考查对诗歌情感的鉴赏能力。解答时要抓住关键词分析。对友人的赞美:“腹有诗书气自华” 胸中有学问气质自然光彩夺人;“厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花”意思是不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。对友人深情的鼓励:“寻春马”“ 择婿车”两句是勉励董传身处贫穷也要保持着乐观向上。16. (1)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳(2)何方圜之能周兮 夫孰异道而相安(3)呼尔而与之 蹴尔而与之17.B (1)省略号和“等”不能连用(

44、3)“围棋之盘式,着法等”中的逗号应改为顿号,句中的部分属于更小的一个层次;(4)句尾的句号应放在后引号后边,引号里的内容不单独成句,作整个句子的成分。18.C (原句中共有两处错误,第一“在中国围棋之制的历史上曾发生过重要变化”主语残缺,“主要是在于”句式杂糅。)19.B(第二段主要说的是围棋制式的变化,魏晋及以前的棋局是纵横十七道,变化之后是纵横十九道。根据括号前的内容,可以推知括号内的句子应先指出棋经中的记载体现的围棋制式,由此可以排除C、D两项,A与B相比,不够简洁凝练,故选B。)20、答案示例:他的大脑还没发育完全(2分 );并不是确切的生理上的“成年” (2分);并没有明显的分界线(2分)21、 三千里波涛正涌(1分)横贯港珠澳(2分,其他答案可酌情给分) 跨海长虹振国威(2分)

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