1、订线铜山区夹河中学2016-2017学年度第二学期高一年级语文教学案课题：廉颇蔺相如列传练习编制人：姚接见审核人：韩露课时：_5使用人：_日期：_学习目标：复习本课文言知识点学习重难点：复习本课文言知识点学习过程学生活动部分学生笔记一、课内基础知识下列加点字的读音有误的一项是（）A.缪贤（mio） 肉袒（tn）瑕疵（xi）列观（gun）B.倨傲（j）佯为（yng） 广成传（chun）渑池（min）C.汤镬（hu）驽钝（n） 盆缻（fu）诀别（ju）D.鼓瑟（s）刎颈（wn）不怿（y）间道（jin）对下列句子中加点词语解释有误的一项是 （）A使人遗赵王书遗：送B左右皆靡靡：没有C公之视廉将军孰与
2、秦王孰：谁，哪一个D相如虽驽，独畏廉将军哉驽：愚笨，拙劣“负”字在本文中多次出现，下面的解释错误的一项是（）A秦贪，负其强，以空言求璧：凭借，倚仗B决负约不偿城：违背C廉颇闻之，肉袒负荆：背着D均之二策，宁许以负秦曲：担负下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）A.不如因而厚遇之因宾客至蔺相如门谢罪B.引赵使者蔺相如相如引车避匿C.且以一璧之故，逆强秦之欢且相如素贱人，吾羞D.而君幸于赵王大王亦幸赦臣下面的句子为定语后置句的一句是（）A.廉颇者，赵之良将也B.求人可使报秦者C.臣诚恐见欺于王而负赵D.大王见臣列观下面句子中加点的词的用法不同的一项是（）A.令人持璧归，间至赵矣赵王于是遂
3、遣相如奉璧西入秦B.而相如廷叱之礼毕而归之C.且庸人尚羞之，况于将相乎以先国家之急而后私仇也D.秦御史前书舍相如广成传舍下面各组句子中，全都有通假字的一组为（）王必无人，臣愿奉璧往使拜送书于庭召有司案图，指从此以往十五都予赵唯大王与群臣孰计议之秦王以十五城易寡人之璧，可予不鄙贱之人，不知将军宽之至此也相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得 相如持其璧睨柱，欲以击柱A.B.C.D.学生活动部分学生笔记装订线下列加点词的解释，不正确的一项是（）A且相如素贱人：向来。B顾吾念之：回头看。C宣言曰：扬言。D相如引车避匿：掉转。二、同步拓展阅读下面的文言文，完成911题。聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与
4、母、姊如齐，以屠为事。久之，濮阳严仲子事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，游求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反，然后具酒自畅聂政母前。久之，聂政母死。既已葬，除服，聂政曰：“嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣之所以待之，至浅鲜矣，未有大功可以称者，而严仲子奉百金为亲寿，我虽不受，然是者徒深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！且前日要政，政徒以老母；老母今以天年终，政将为知己者用。”乃遂西至濮阳，见严仲子曰：“前日所以不许仲子者，徒以亲在；今不幸而母以天年终。仲子所
5、欲报仇者为谁？请得从事焉！”严仲子具告曰：“臣之仇韩相侠累，侠累又韩君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。”聂政曰：“韩之与卫，相去中间不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人，多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄是韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。（节选自史记刺客列传）9.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.杀人避仇，与母、姊如齐如：到去。B.不远千里，枉车骑而交臣枉：白白地。C.且前日要政，政徒以老母要：邀请。D.臣欲使人刺之，终莫能就就：完成。10.下列句子中，全都表现聂政“士为知己者死”侠义性格的一组是（）政独安得嘿然而已乎遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行自皮面决眼，自屠出肠，遂以死避仇隐于屠者之间游求人可以报侠累者多人不能无生得失，生得失则语泄A.B.C.D.11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！译文：遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。译文：学生小结：