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2022六年级语文下册 第6单元 20我的伯父鲁迅先生习题课件 新人教版五四制.pptx

1、我的伯父鲁迅先生第20课人教版五四制 六年级下第 六 单 元答 案 呈 现温馨提示:点击进入讲评习题链接115522D课内知识优化练33B446677CCAB答 案 呈 现习题链接课外阅读拓展练8810109911111212答 案 呈 现习题链接语文素养专项练141413131.给下面加点的字选择正确的读音,用“”标出。吊唁(yn yn)挨打(i i)女佣(yng yng)追悼(dio do)殡仪馆(bn bn)正月(zhng zhng)2.下列词语书写有误的一项是()A.张寇李戴挽联绷带B.恍然大悟皱纹深奥C.饱经风霜羞愧枯瘦D.各抒己见呻吟咳嗽【点拨】“张寇李戴”应为“张冠李戴”。A3.

2、下列关联词语使用正确的一项是()A.不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。B.即使说法不同,但是他们的目的是一样的。C.因为同学信任你,你所以应该勇敢地去接受这份工作。D.对于这个人,我既没见过他,也不了解他。【点拨】A.只要就;B.虽然但是;C.“你”放到“所以”后面。D4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,锻炼学生克服困难的意志。B.吃饭不能囫囵吞枣,否则会肚子疼。C.杭州休博会上,超精细液晶显示器、遥感手控电子画册、3D触摸屏等高科技多媒体展示令人目不暇接。D.调查研究要深入细致,一丝不苟;粗枝大叶,马马虎虎,是不会达到目的的

3、。B 5.“答应了别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是()A.答应了别人的事能不守信用吗?B.答应了别人的事非守信用不可。C.答应了别人的事非守信用不可吗?D.答应了别人的事不能不守信用。【点拨】双重否定表肯定,双重否定再加反问,意思就变了。C6.下列句子中,没有语病的一句是()A.我们要灵活运用和理解学过的知识。B.在老师和同学们的热心帮助下,终于改正了缺点。C.无情的洪水吞噬了一个个鲜活的生命。D.今天我得到了老师的表扬,高兴得坐立不安。【点拨】A.“理解”和“运用”应调换顺序;B.缺少主语,应改为“我终于改正了缺点”;D.“坐立不安”形容心情紧张,情绪不安,应改为“高兴得手舞足蹈

4、”。C7.依次填入下面文段横线处的语句,排列顺序最恰当的一组是()南方到处有榕树,仿佛诉说着那古老的故事。在夕暮之中默默低语如同一个饱经沧桑的老人榕树垂着长须A.B.C.D.B8.文章围绕爆米花主要写了哪些事情?请同学们看典中点第62页第8-12题。G 文章主要写了“我”和父亲在年前打爆米花,一家人做待客的爆米花片,母亲用爆米花片待客,母亲躲在角落吃爆米花片等几件事。【点拨】本题主要考查对内容的概括,要结合全文通盘考虑。9.根据括号里的提示,赏析文中画线句子的表达效果。我和父亲每天就像钉在了两条矮凳上。(从用词的角度)Y“钉”这个词极形象地写出了“我”和父亲片刻不离、时刻都在打爆米花的状态,表

5、现出“我们”的忙碌和辛苦。【点拨】此题主要考查动词的运用,“钉”这个词,是说父亲和“我”像钉子一样,牢牢钉在这一件事情上了。10.文中第段说:“我们早已接受了这样的母亲,认为母亲就应该是这个样子。”“这个样子”是什么样子?母亲是个怎样的人?G“这个样子”是指母亲节俭到抠门,没穿过新衣服,从没吃过自己精心准备的吃食,也没上桌吃过饭,总吃些剩饭。母亲是个任劳任怨,勤俭持家的人。【点拨】本题考查人物形象归纳。归纳人物形象的特点,要找到具体的细节描写。写母亲的几个细节都很感人。11.第段中写:“母亲看到了我,脸上立即露出惊诧进而尴尬的表情。”结合全文,想象一下,写一写此时此刻母亲的内心独白。【点拨】围

6、绕“惊诧”和“尴尬”来写即可。T 没想到竟然让孩子发现我在偷吃爆米花,这可如何是好啊?12.通读全文,说说“可母亲在我心里从来没有年轻过,从我记事以来,她就是一个很心酸的老妇模样,即使新年也不能让她看起来年轻些”一句中蕴含了作者怎样的情感。G“即使新年也不能让她看起来年轻些”与母亲没有条件打扮自己(新年也只穿浆洗干净的旧衣服)有一定关系。本句既表达了“我”对母亲一直以来承受生活之苦感到心痛,也表达了“我”对儿时只顾及自己的感受不懂母亲的心理的惭愧,还表达了“我”对自己儿时不能主动为母亲分忧的内疚,更表达了“我”对母亲为家庭无私付出的感激和赞美。13.【综合性学习题】学完我的伯父鲁迅先生后,你们

7、班开展了一次“走近鲁迅”的综合性学习活动,请你完成以下任务。任务一:请你推荐一部课外读过的鲁迅的作品集,并写一句推荐语。作品:_推荐语:_示例:野草一部深刻优美的散文诗集。任务二:右边是鲁迅自嘲中的两句诗的书法作品,对其欣赏不恰当的一项是()A.采用楷体,中正平稳。B.用笔饱满,形神兼备。C.字形瘦长,笔画飘逸。D.大小匀称,徐疾有致。C14.【综合性学习题】六年级某班开展了以“难忘父爱”为主题的实践活动,请你按要求完成练习。(1)假如你父亲的生日到了,你想给父亲送上一张贺卡,请把你想对父亲说的话写下来。示例:爸爸,您辛苦了!祝您生日快乐!愿您在今后的日子里事事如意,健康幸福!(2)请你仿照例句,用比喻的修辞写出你对父爱的感觉。例句:父爱如山,让我领略了它的沉稳与厚重。【点拨】本题运用仿写“五相”法。一是话题相关,所仿写的句子要与例句在对象、内容方面相关;二是句式结构相仿;三是修辞相同;四是感情基调一致;五是字数相等或大致相等。在组织语言时,还要讲究创新,富有文采。例句中突出的技法是比喻的修辞,仿写句式为“父爱如,让我领略了它的与”。父爱如夜,让我领略了它的深邃与宁静。

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