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江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2016届高三化学一轮复习学案:2-3 氯及其化合物 .doc

1、复习23 氯及其化合物(1) 【课标要求】1、了解氯及其重要化合物的主要物理性质;(B) 2、了解氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及与水、碱的反应;(B)3、知道氯水的消毒和漂白原理。(A) 【课前诊断】1、下列物质属于纯净物的是 A玻璃 B蒸馏水 C漂白粉 D空气2、下列气体中,无色无味的是 ASO2 BCl2 CNO2 DN23、下列实验装置或操作,能达到目的的是学科网A干燥氯气 B闻气体气味 C分离乙醇和水 D进行喷泉实验【基础知识梳理】一、氯气的性质1氯气的物理性质:色 , 态 ,味 ,密度比空气 , 液化, 毒, 溶于水, 溶于饱和食盐水。2氯气的化学性质 氯气是一种化

2、学性质很 的非金属单质,能与多种 和 直接化合。(1)与金属(铁、铜等)反应 与铁反应 ;与铜反应 。【说明】铁与氯气反应,生成 价铁;铁与盐酸、稀硫酸反应,生成 价铁。(2)与非金属(H2等)反应(3)氯水因溶有氯气而显 色。溶于水的氯气,部分与水反应生成 和 。反应方程式为 。【思考】填写下列实验中的空白:A、向新制氯水中滴入紫石蕊试液,现象 。氯水有 性和 性。B、向新制氯水中滴入品红溶液,现象 。证明氯水中含有 。C、向新制氯水中滴入硝酸银溶液,产生 ,再加稀硝酸 。证明氯水中含有 。 .D、将新制氯水滴入碳酸钠溶液中,产生 。证明氯水中含有 。E、将新制氯水滴入FeCl2溶液中,现象

3、 。 证明氯水中含有 。实验结论:新制氯水中含有 微粒。【思考】分别将干燥的有色布条、湿润的有色布条放入两瓶干燥的氯气中,现象分别是:干燥的有色布条 ,湿润的有色布条 ;说明氯气本身 漂白性。【思考】氯水和液氯的区别氯水液氯物质类别所含微粒制 取保 存(4)氯气与碱溶液(NaOH、Ca(OH)2等溶液)反应 ; 。【说明】氯气与NaOH溶液的反应可用于实验室吸收氯气尾气。工业上可用氯气与 制造漂白粉。漂白粉的主要成分为 ,有效成分是 ,漂白粉的漂白原理为 。(5)与某些盐(NaBr、KI、FeCl2等溶液)反应离子方程式分别为 、 、 。 【课堂检测】 1、下列离子方程式书写正确的是 A盐酸与

4、氢氧化钠溶液反应:H+OH=H2OB锌粒与稀醋酸反应:Zn+2H+=Zn2+H2C氯化镁溶液与氨水反应:Mg2+2OH=Mg(OH)2D氯气与氢氧化钠溶液反应:Cl2+OH=Cl+ClO+H2O2、关于氯水的叙述,正确的是 A新制氯水中只含Cl2 和 H2O 分子 B新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后变白C光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D新制氯水放置数天后pH值会变大3、新制氯水与久置氯水相比,下列结论不正确的是 A、颜色相同 B、前者能使有色布条褪色 C、都含有H+ D、加AgNO3溶液都能生成白色沉淀4、下图中AH均为中学化学中常见的物质,A、B、H是气体,它们之间有如下转化关系(反应中生成的水已略去)。回答以下问题:(1)E是,F是,H是。(填化学式)(2)C物质在日常生活中可作剂。(3)写出反应的化学方程式 。

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